20xx年纪律教育学习月活动总结

徐闻县徐城中学

自开展纪律教育学习月活动以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级的通知要求和部署，认真开展了纪律教育学习月活动，对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育，筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线，基本达到了反腐倡廉的教育目的。

一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实

为抓好纪律教育活动的组织落实，我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任，副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任，成员由相关处室人员担任。二是制定《徐闻县徐城中学20xx年纪律教育学习月活动实施方案》，为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，学校不定期对各处室的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”，提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力

我校结合工作实际，按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

1、开好动员会。7月x日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，把学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等作为纪律教育学习月活动的重要内容，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。

2、组织学习两个纲要和三个条例。7月x日—20日，我校领导班子成员进行集中学习，学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，重点学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉学习纲要》“两个纲要”和《中国共 产 党党内监督条例（试行）》、《中国共 产 党纪律处分条例》、《中国共 产 党党员权利保障条例》“三个条例”。各处室也进行了集中学习。7月x日，学校召开部分干部职工座谈会，围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流，我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以自律责任感，更加筑牢了廉政勤政思想防线。

3、组织观看教育专题片。我校在7月x日组织观看了《赌色筑囚笼》、《马德下马记》等教育专题片，通过活生生的正反两方面典型事例，使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥，一墙

之隔，受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育，有效增强了震慑力。特别是观看了《赌色筑囚笼》之后，大家对“坚定理想信念、强化责任意识、增强监督意识”三项内容有了更深刻的认识。

三、主要成效

1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后，能以纪律活动月为中心，带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了，形成了氛围。教工都自觉学习相关资料和观看电教片，完成学习心得文章达30多篇。

2、积极开展各项活动。一是充分利用校园网、校报、宣传栏等大力宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹，大兴好学之风，加强荣辱观教育和师德师风教育，为廉政文化进校园主棒带头。二是发放《廉洁修身》读本进课堂，组织开展“廉洁修身”征文比赛、格言、谚语配画比赛等活动正在进行中，为学习月活动推波助澜。三以创建廉洁文化进校园为契机，促进廉洁文化各项活动的开展，提高师生的廉政意识。

3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。自开展教育活动以来，学校的学风变浓了，教风变好了。一是校内班子建设不断加强。更加团结务实，艰苦拼搏，为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。今年我校中考成绩的又一次历史性突破便是一个很好的证明。二是教师队伍建设大为好转，师德师风不断改观。 4、坚持边学边改，增强

反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外，还在求真务实上下真功夫，在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开，增加财务透明度，自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动，我校干部职工在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，推动了我校各项工作的顺利开展，做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前，我校教工队伍团结稳定，齐心协力，这个学期的各项工作有条不紊地进行，得到社会群众和上级部门的好评 。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制，为创建和谐教育，推动学校跨越式发展营造良好的环境。

20xx-9-15

第二篇：仓岗小学纪律教育学习月活动总结

仓岗小学纪律教育学习月活动总结

自20xx年开展纪律教育学习月活动以来，我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照城中街道党委的部署，认真开展了纪律教育学习月活动，对全体干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育，筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线，基本达到了反腐倡廉的教育目的。

一、加强领导，明确要求

为抓好纪律教育活动的组织落实，我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任，副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任，成员由教导主任、级组长担任。二是制定《仓岗小学纪律教育学习月活动实施方案》，为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，学校不定期对各科级的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。

二、思想明确，内容丰富

1、开好动员会。8月x日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，全体干部职工参加了会议。会议学习了《城中街道20xx年纪律教育学习月活动安排》及上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位。

2、召开学校党支部成员会议，会上黄冠明书记宣读了《仓岗小学纪律教育学习月活动实施方案》。使学校全体党员认识到开展学习活动教育的重要意义，提高了全体党员对加强党风廉政建设重要性和拒腐防变任务艰巨性的认识，增强了反腐败斗争的信心。

3、召开学校领导班子民主生活会。班子成员在会上围绕“我为集体做些什么”的主题开展学习和讨论。并对近期工作进行了总结与反思，真正做到开诚布公，坦诚相见，敢于剖析自己的真实思想，互相交流意见和开展批评，互相监督，总结经验教训。使班子成员能相互交心，增进了解，化解矛盾，增进团结。

4、出版有关纪律学习月活动的宣传栏，以推进廉政文化进校园活动，深入开展廉洁教育。学校结合社会主义荣辱观教育和“爱国、守法、诚信”教育，有针对性地大力开展廉政文化进校园活动。进一步扩大反腐倡廉教育覆盖面，进一步增强教师队伍的反腐倡廉意识，营造清正廉洁的氛围。

三、主要成效

1、学校教工学习氛围浓厚。学校召开动员大会后，能以纪律活动月为中心，带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了，形成了氛围。教工都自觉学习相关资料和观看专题片，完成学习心得的撰写。

2、通过开展形式多样的教育活动，加强了领导班子自身建设，加强了教职工的思想政治觉悟。使全体教职工进一步增强责任感、使命感，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。行政领导班子进

一步提高了对“立党为公、执政为民”的认识。

3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。自开展教育活动以来，通过树典型、写学习心得体会等活动开展，学校的学风变浓了，教风变好了。全体教职工更加团结务实，艰苦拼搏，为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。

4、坚持边学边教，增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识学习外，还在实际工作中下功夫，尤其对群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。

通过开展纪律教育学习月活动，我校全体教职工在思想上认识有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，逐步使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，推动了我校各项工作的顺利开展。

第三篇：纪律教育学习月活动总结

今年是纪律教育学习月活动的第十三个年头，根据局党组的要求，xx科精心组织，认真部署，做到“时间、内容、人员、效果”落实，保证学习教育活动扎实有效进行，较好地完成了纪律教育学习月活动的各项工作任务。

一、完成了学习教育的内容

在纪律教育学习月活动中，全科同志主要学习了：《江**论党风廉政建设和反腐败斗争》；《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；市委书记xx在全市纪律教育学习月活动动员大会上的重要讲话和xx副书记的动员报告，xx局长在全局纪律教育学习月活动的动员讲话；以及省纪委组织编写的《为民务实清廉教育读本》和拍摄的正反面典型教育专题片《纵权之祸》和《执着的追求》等电教片；参观了《xx市预防职务犯罪图片展览》；组织学习了市纪委《关于认定和处置党员干部公务活动失范行为的暂行规定》的通知，自觉对照检查，严格规范自己的公务活动行为；参加了“两个条例”知识测试。

在学习教育过程中，我们根据学习内容，分为动员学习讨论、联系实际查摆问题和整改检查总结三个阶段。三个阶段保证有7至10天的集中学习时间，确保学习教育内容的落实。

二、联系实际，学有所思，思有所悟，悟有所得

我科结合开展机关作风评议和财政行风评议工作，对照“思想建设、制度建设、作风建设、廉政建设”的标准，查摆机关作风的薄弱环节和存在问题。把责任落实到岗位和个人，落实到具体工作中的每个环节，以树立机关良好形象为已任，创造一个让群众满意的优秀科室。通过学习教育，切实解决了学风、思想作风、工作作风方面存在的突出问题，进一步牢固树立立党为公、执政为民的思想。

三、深刻领会了“为民、务实、清廉”的精神实质

我科紧紧围绕今年纪律教育学习月活动的主题“为民、务实、清廉”来进行学习，在学习过程中，全科同志认识到这一主题具有以下深刻内涵。

（一）为民，就是要坚持立党为公，执政为民，做到常怀为民之心、多办利民之事、严禁损民之举。首先，要常怀为民之心。 其次，要多办利民之事。 再次，要严禁损民之举。

（二）务实，就是要坚持实事求是，量力而行，重实际、办实事、求实效。 一要不等不躁，长远打算。 二要只争朝夕，加快发展。三要求真务实，创造真实政绩。

（三）清廉，就是要坚持以身作则，严于律已，正确行使权力，保持清正廉洁。 一要不断加强党性修养。二要严格自律。 三要树立正确的生活态度。