实习总结(妇产+外科)齐鲁篇

时间:2024.5.13

实习总结(妇产+外科)齐鲁篇

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楼主 发表于: 20xx-10-27 , 来自:山东省济南市 山东大学西校区3#或4#宿舍楼 — 本帖被 g.c.dr. 从 :: 临床讨论 :: 移动到本区(20xx-10-28) —

产科:

老师都不错,师姐也都不错。动手机会相对比较多,只是不让实习同学管病号。产科每个月都有一个组是重病号组,三个组轮流。所谓重病号组就是急症来的都规这个组管,所以重病号组的病号相对多一些,各种情况见的也相对多些。

我当时是跟着二组,刘锡梅教授,马玉燕教授,还有刘海英老师。刘锡梅老师总是面带微笑,跟着她上台会有很多动手机会。我第一次切皮,第一次皮内缝合,第一次接孩子(据说实习同学不准接孩子的),都是在她的指导下完成的。刘老师的手术做的不错,喜欢做腹膜外,不伤元气(刘老师原话)。她的病号很多,即使不管重病号,病号数也少不到哪去。马玉燕老师看上去风风火火,其实脾气很好的,做手术按部就班。刘海英老师很喜欢讲东西,只要愿听,她就会给讲很多。三个老师各有特点,但是都对学生很好。

妇科:

研究生比较多,进修医生也很多。除非自己想学妇科,或是很想管病号,否则的话学不到多少东西,上台机会也不多,即使上了台,动手机会也不多。

我当时在中三,曾经尝试管过几个病号,虽然不会的太多,但是虚心求教,学长还有进修的老师们都会帮忙的。从入院到出院,每一步都需要注意什么,都要写什么查什么,手术时怎么消毒,在台上注意什么。刚开始可以先找那种手术简单的病号管,熟悉流程,然后循序渐进。几个之后就好了。

如果不管病号,像抽血、换药、开化验单、写病程、打首页之类的活还是不少的。前提是自己愿意干。

普一:

外科之中我最忙的科室,也是自己真正管过病号的科室。当时跟着戴勇、姜金波组,直肠Ca、结肠Ca、胃Ca见了不少。他们组没有研究生,对实习生很放手,其实整个普一都很放手的。

每天都很充实,早上查房换药拆线,换过几次粪袋,擦过几次肛门,去之前要有充分的思想准备。几乎每台手术都能上,但是只能拉钩吸引剪线,偶尔打个结。他们组常规用订皮机,所以没有缝皮的机会。手术之余,忙里抽闲记个病程,不是自己的病号也要写,因为他们组干活的太少了,分工不是很明确。

普二:

相比之下,普二轻松的多,老师及师兄们都很照顾我们,很少让干活,除非自己积极要求。我当时混了两个周,只上了两台手术,没管病号,没记病程,干的最多的就是抽血。

普二的抽血很特别,往往早上抽血的数量比前一天晚上通知的要多出七八十来个。 骨外:

张元凯老师不错,很喜欢带实习同学,经常被他叫去手术室,被叫上台,他曾说:上来看的多清楚。呵呵……还有就是只要跟他进了手术室,到点就有手术餐,即使有时候不上台。张老师还鼓励实习同学写手术记录,参加手术交班。骨外的手术交班是先中文后英文,虽然一开始很打怵,但是慢慢锻炼就好了。

骨创:

骨创跟骨外的病号差不多,祈磊老师、侯勇老师、还有孙鹏飞博士都不错。每周二四六张达教授看门诊,门诊上的病号大多是颈椎病、腰椎间盘突出症、骨关节炎,去一次就能见得差不多。好处是张教授老伴会给学生送饭,呵呵……

泌尿外、胸外、儿外、急诊外:

每个科只转一周,感觉时间太短,还没进入状态就出科了。不过如果认准一个组,跟在屁股后面,还是会学到很多东西的。如果不干这个科,这些基本的了解就差不多了。急诊外动手机会比较多,第一天去就独立清创缝合了,虽然有点手忙脚乱,多处理几个就好了。另外还会遇上很多紧急状况,对培养临床思维能力很有帮助。急诊上纠纷也很多,说话做事都要学会保护自己。

先想到这么多,流水账式的,希望各位指正、补充。


第二篇:实习总结百科


概述

实习总结,就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以实习计划为依据,订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。

基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

实习计划格式

一、实习目的。

1、使得学生把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。 2、巩固专业理论教学的效果,培养学生调查、研究、观察问题的能力。 3、使得学生更好地了解社会、了解将来可能从事的行业,为将来更快的适应工作打下基础。

二、实习要求

1、 明确实习的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求。 2、在实习过程中虚心向现场技术人员请教,认真掌握现场实际知识,努力提高观察、分析和解决问题的能力。 3、认真做好实习笔记,按各阶段的实习内容做好实习小结。 4、了解当地风俗习惯,注意搞好与所在单位的关系,维护学校声誉。 5、加强组织纪律性,遵守实习队纪律及所在单位的各项规章制度;严格遵守保密保安规定;服从指导老师和现场工作人员的指挥。

三、实习日程安排(可写可不写)

尽量让人了解

四、实习重点与难点

五、署名和日期

署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

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