教导处期终工作总结

（20xx年下学期）

教导处按照学期初制定的工作计划，按部就班的开展落实各项工作，为了总结经验，弥补工作中的不足，现就期中工作总结如下：

一、主要工作完成情况

1、 及时制定计划。开学初，教导处根据教科室安排相应地制定了符合我校的教导处计划、阳光体育活动计划、书香校园读书活动计划及教研课改计划等。各科任教师也制定了本学期的学科教学计划，教导处进行了认真审查，多数教师能按照教学常规要求制定计划，虽有个别教师计划不符合要求，缺少学情分析、教材分析和教学评价，或太过简单，经过指点，他们也及时进行了修改完善。教研组、年级组、各功能室也及时制定了自己的工作计划。以上所有计划都打印了一份交教导处准备存档。

2、随时检查伏案工作。教导处和年级组长继续完善和落实常规检查工作，除每学月彻底检查一次，平时进行随时抽查。情况如下：（1） 多数教师的教案环节齐，有教学三维目标、教学重点、教学难点及教学方法和执行时间，教学过程设计科学合理，有课后反思。存在的问题是:个别教师教学反思太简单，部分教师的教学思路教学设想不清晰，教案中的设计意图表述不清。 （2) 多数教师超额完成学生作业批改任务，作业量适中，批改认真及时，有批有改有鼓励性评语。个别教师量化不准确，作业量或多或少。 (3)大多教师听课比较积极，记录比较详细，有听课意见。但有的教师的听课节数不够，听课意见少，分析内容少，甚至不能指出优缺点。

3 、根据“6+1”高效课堂模式，积极组织教学教研活动，。本学期已有16名教师按“6+1”高效课堂模式上教研公开课，从而深化教育改革，改变教学理念，努力学习，不断提高自身素质，增强工作的责任意识，奉献意识，树立质量意识，竞争意识，加强教师之间的交流与合作，完善自己的教学方法，提高自己的教学水平，开创新世纪教育改革新局面。

4 、组织了期中考试，各任课教师在阅好卷，统好分后，及时进行试卷分析，和期中教学反思，肯定成绩，找出差距，确定新目标。教导处对期中考试成绩进行了统计和认真分析并及时表彰，通过分析找出问题和差距，制定整改措施，通过表彰来调动广大师生的学习积极性和工作热情。

5、承接了河西片“送教下乡”活动。活动前进行大量的安排和准备，上课班级卫生干净，秩序井然，凳子准备充足，摆放整齐；上课老师准备充分，教学设计合理。活动中教师精心准备、积极参与达到预期效果。但不足的是教师听课积极，评课的人不够多，教学理念有待更新。

6、重视初三备考工作。

（1）学期初，学校出台了《20xx年教学奖励方案》，促进教师认真教学，提高教学质量，尤其是提高学生中考成绩，并要求初三教师制订了切实可行的学科教学计划，加快新授进度，保证充足的复习时间。

（2） 九月中旬，根据学校要求，组织召开了初三学生学习动员会，为学生加油鼓劲，增强信心。

（3）召开毕结业课任课教师会，会上任课教师各抒己见，说出自己在教学

中的经验和遇到的困惑。通过学情分析，使教师更加了解学生，认清教学中所面临的困难，使我们更有针对性的采取措施，使教学工作有的放矢。

(4)十月份召开了九年级学生家长会，90%家长及时到会。我们宣传了学校办学措施及中考有关政策，争取家长的支持和帮助，配合学校积极开展各项工作，以求家校齐心协力，实行双赢。

7其他方面: (1)教学秩序：学期初学校出台了《教学安全管理制度》和《教师管理量化制度》，对学生、教师、教研组都提出了明确要求，我们教师、学生都能自觉遵守，没有明显的违纪行为。教导处校长室每天都不定时进行查课，教师都能及时进入课堂上课，极少缺课、漏课现象。办公室工作秩序明显好转，但仍有不尽人意的地方，闲谈、打瞌睡现象仍然存在。 （2）考勤方面：本学期对考勤制度进行了修改和完善，到目前为止考勤情况良好，教师能克服各种困难按作息时间上下班，自觉遵守考勤制度，病事假、临时事假明显减少。但仍然存在个例：个别教师临时事假不签。（3）教师都能使用“班班通” 辅助教学。

二、存在的主要问题

1．各学科的考试成绩不容乐观。个别学科及格率、优秀率低。除了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严，与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。

2．有的教研课流于形式，缺乏实用性。

3．教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课以及教研组、班日志的检查。

三、改进措施：

1.加强教学常规的管理。尤其要抓好各年级教学管理（含业务学习、集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料）的检查，并作为年终考核的重要依据。

2.强化集体备课制度。充分发挥集体备课的优势，发挥集体教学智慧，组织教师深入钻研教材，认真研究教学方法，根据学情设计出科学、适用的教案。

3．加大教研活动力度，不断探索新的教学模式和教学方法，加大检查性听课的力度，进一步规范课堂教学行为，不断提高课堂效益。

总之，这一学期来，教导处在学校领导的指引下，在全体教师的共同努力下，做了一些工作，取得了一些成绩，但与学校的要求还有很大差距，许多地方存在不足，我们将进一步总结经验，克服困难，改进工作方法，为提高教育教学质量而不懈努力。

20xx年x月x日

第二篇：教务处期中工作总结

教务处工作总结

（20xx—20xx学年下学期）

本学期教务处紧紧围绕学校“十二五”规划的工作思路和学

校工作要点，以抓教学常规，培养学生良好学风为目标开展工作。现将本学期工作总结如下：

一． 抓好教学常规工作

1. 深入推进课程改革，全面落实国家课程方案，保证学生全面

完成国家规定的各门课程学习，积极创造条件为学生开设丰

富多彩的选修课（声乐、书法、绘画、舞蹈、篮球、乒乓球、

健美操），制定《选修课课程实施方案》，确保学生学有成效。

2. 做好全校教学工作安排，编排课表、作息时间表，按时发放

教材，及时调整、安排出差或请假教师的课程。

3. 对原有规章制度重新审查修改、充实和完善，使之更好地指

导教师的教学常规工作。

4. 教务处于第四周、第五周分别举办高一、二和初一、二年级

学生学习方法交流活动，并收集整理学生学习心得交流材料，

将其输机存档。通过此活动的开展，学生对养成良好的学习

习惯的重要性的认识有所提高，并在学习中逐步找到了行之

有效的学习方法，不断提高学习成绩。

5. 配合教科处积极开展示范课、研究课程活动，把教学改革作

为深化课程改革的核心环节，使新课程的理念和要求落到课

堂教学中，以各学科课程标准为依据组织教学

6. 为进一步了解学生学习情况和教师课堂教学情况，教务处于

第十一、十三周分别召开初中、高中年级学生代表座谈会，

并将学生对学校、年级工作及各科教学提出的合理的意见或

建议整理成文，及时反馈给学校相关部门和教师，以便不断

改进工作方式和教育教学方法，提高教学质量。

7. 督促体育组、年级组、班主任抓好两操一课，不断提高两操

一课的质量。

8. 指导高一、二年级做好各学科模块测试，学分评定和研究性

学习工作。

9. 完成了高三、初三学生信息校对，毕业成绩核查，毕业生办

证造册等工作。

10. 完成了初一、二年级各班参加学生水平测试学生的信息采集、

整理、汇总和输机上报工作

11. 配合教科处于第十七周举办了教学科研“小课题”论文报告

会。

12. 督促各功能室对照学校下发的档案资料目录表做好档案的审

查、整理和完善工作。

二、认真组织安排各级各类考务工作。

1.组织高三年级两次省统测和高考招生第二次英语听力、口语考试。

2.组织高一年级九个学科模块结业考试（补考），完成学分评定工作，并将学分认定情况张榜公示。

3.召开年级组长、教研组长、备课组长会议，落实教学进度，布置期中考试出题，制卷工作；组织期中考试，协调年级备课组做好阅卷、成绩登记和质量分析工作。

4.组织中考报名，初三毕业考试和中考体育考试。

5.组织高考、高二年级、初二年级学业水平测试和初三中考、初一二、高20xx年级市期末统测等考务工作‘

三、做好报考、招生工作。

1、通过“校园网”或粘贴上级有关招生文件，宣传、贯彻国家有关招生、考试的各项方针、政策。同时积极配合学校到各乡镇中学做好高一招生宣传工作。

2.积极为校园网发送招考信息：

①公布20xx年至20xx年高考录取情况，向社会宣传我校十年来高考取得的优异成绩。

②报道20xx年x月学业水平考试（会考）、中考等报考信息。 ③制定高考、中考招生考试网上填报志愿实施方案，成立高考志愿填报领导小组，做好高考、中考志愿填报指导工作。

④做好高考、高一新生录取通知书的收发、统计和录取学生的出榜宣传工作。

20xx年x月x日