关于沟通管理培训课程的总结

时间:2024.4.27

关于沟通管理培训课程的总结

沟通是人与人之间叫我的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。以前,我总以为作为一名技术人员,做好实验就够了,至于沟通嘛,有了“礼貌、真诚”的态度,就可以了。直到公司给我们安排了这次的培训课程,我才了解到沟通并非那么简单。通过这段时间的学习,我深刻的感受到了沟通的重要性,以及沟通技巧的重要性。

一个人成功的因素:75%靠沟通,25%才靠后天和能力。在人类的生存活动和社会活动中,“沟通”是一项不可或缺的内容。我们只要多留心周围的事情,便会发现,任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。

戴尔·卡耐基说人际关系是人与人之间的沟通,是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。沟通,无非是发送者凭借一定渠道(亦称媒介或通道)将信息发送给既定对象(接受者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。看起来很简单,而在实际生活中,我们都没有意识到沟通对我们的生活又多么重要!

有统计表明,企业中70%的问题是由于沟通障碍引起的,一些企业常见的效率低下、执行力差的问题,往往是由于沟通不畅或者不懂得沟通甚至没有沟通所引起,可见沟通是非常重要的。

在职场上,我们通常看到一些管理者恃才自傲,在与别的部门有工作上的交涉时一概文字化,规范化,文件来往,文字冷战。各部门之间也谈不上配合。好像在他们的管理理念中处理事情根本不需要沟通与协调,于是便造成各部门之间各司其政,各部门间处理工作上的事务的时候各有心事,层层关系如履薄冰。如果一个人不与人沟通,在整个团队进程中,会显得势单力薄,俗话说:一个好汉三个帮,经常不与人家沟通,别人很少会主动凑过来,时间长了会自然而然地被淘汰出局,成为孤家寡人了。没有沟通的团队,是不会有长足的进步的,因为他们不与人交流,不借鉴别人的好的经验,学不到新的方法、新的知识,无法实现现实生活、工作中所需要的知识技术等方面的知识的更新,固步自封,久而久之,渐渐地落后,渐渐地被淘汰。

沟通对于个人的发展起着关键性的作用。有效地运用沟通是现代企业人必须具备的基本素质,因为在一个组织氛围里,很多工作都是需要与别人协作才能完成的,所以沟通在企业的日常管理中是时时都会用到的,可以说沟通是否顺畅直接影响着工作效率,影响着企业管理的各个环节。良好地运用各种有效的沟通方式解决问题提升团队协作意识,可以大大提高团队的执行力,从而为企业创造强大的发展动力。我们熟知的一些成功的企业家都是沟通高手,比如杰克·韦尔奇、松下幸之助等。在地产界来说,潘石屹不算资产最多的,却是被社会公认的地产成功人士,潘开博客,出书,上电视,这些都是他与人交流沟通的技巧,他通过这些方式让大家看到了一个真实的地产老板,让高高在上的房地产大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,当然也接受他所开发的房子,结果是他的利润也随之越来越多了??总之这是一个沟通的时代,沟通无时不在、无处不在。

人与人之间存在着性格、性别、文化、素养、教育、年龄、立场、地位、阅历等等方面的不同,这些不同决定了一个人的沟通方式,形成了一个人沟通时特色,称之为频道。之所以世界上总是有那么多矛盾和纠纷,总是有那么多不协调

的事发生,说到底是因为没有保证沟通频道的一致性。如果你不能将自己的沟通方式调整到倾听者相应的频道,这种沟通是很难产生效果的。而有效的、高效的沟通可以尽快识别频道差异,突破沟通障碍,从而可以使沟通产生积极的结果,让沟通双方彼此欣赏,那么一切问题都得到比较圆满的解决,达到每一方都能获利的理想状态。

经过这段时间的学习,我感觉作为一名实验室主任,并不是仅仅把实验做好那么简单,一个真正意义上的好的管理者,是能够在企业发展过程中发挥的是一种高级润滑剂的作用,通过它的滋润和保养能使企业这个机体永保活力。

大到一个企业,小到一个小组,每一个管理者都负有沟通的责任, 一方面是与员工个体的沟通,另一方面则是与各职能部门之间的沟通。无论遇到什么样的沟通问题,比如员工士气不高、带情绪工作、对企业制度和文化不认同,工作中与其他部门存在分歧等等,管理者们都要积极主动地扮演好“沟通枢纽”的协调、推动的角色,换位思考,从各个不同的角度寻找问题,探讨方案,进行有效的沟通,这样,员工的抱怨及内部冲突的概率就会大大降低,效率就会提升。

有效沟通的方式有很多,包括面对面交谈、口头表达、书面、电话、短信、邮件等各种途径。要会针对不同的对象采取不同的沟通方式。我认为尊重员工,信任员工,与他们进行心灵的交流,会使工作更顺畅,效率更高。一个管理者应该信心十足,善于询问与倾听,了解对方的立场、需求与愿望,诱导对方发表意见,充分体谅他人。此外还要特别注意一点,就是善用当众表扬、私下批评的沟通方式,因为表扬和赞美是沟通方式中成本最低、效果却很好的一种。曾国藩说过,缅善于公庭,规过于私室,因为在群体环境中表扬能促使员工产生快乐心情,反之批评容易伤害失误者的自尊心,打击他们的积极性。

老师说,沟通不是一种学问,也不是一种知识,而是一种习惯,我非常赞同这句话。也正是由于学习了这门课程,我才渐渐体会到原来人与人之间沟通有这么多技巧。只有充分的了解了这些技巧,并把这些技巧运用到日常生活中去,我们才能与别人建立良好的人际关系,才能在今后的生活,工作中做的比别人更出色,也更迈向了自己走向成功的第一步。


第二篇:关于仓储管理实务课程的个人总结


关于仓储管理实务课程的个人总结

仓储管理实务的课程已经进入了尾声,通过这一学期的学习,我学到了很多知识。通过自己的整理和分析,我感觉在以下几点有了很大的提升。

第一,仓储管理的专业知识的掌握。这是这学期最重要的方面了。身为物流管理专业的学生,学习仓储管理是必不可少的。开始以为仓储就是看管货物那么简单,其实不然。通过这一个学期的学习,我才知道仓储涉及到的方面是很广的。从仓库的规划与布局,到仓储的设施设备的认识,了解与使用,作用,以及仓储的作业组织,库内作业,货物的保管养护,出入库,仓储费用和库存控制还有衍生出来的仓库的安全管理等等,都需要我们对这些有所认识,了解和掌握。通过老师课堂上理论与实际相结合的讲解使我更了解到仓储的复杂和重要。而且经过老师对实例的分析和方法的讲解使我掌握了一定的仓储管理理论知识和操作方法,提高了我的认知水平。

第二,社会调查等方案的制作,实施,总结能力的提升。在学期初始,老师就布置了要实地调查仓储企业的仓储现状的任务,而这种实地考察的任务是其他课堂所没有的。分组调查,这是一个挑战。由于我们都没有做过类似的事情,所以开始弄得一塌糊涂,无论是调查设计报告还是到最后的总结都是不尽如人意的。但是通过几周的摸索和老师的指导,我们都完成了任务,虽然并不完美,但是锻炼了我们。我也学到了如何完成一个调查,以及如何团结他人。而这恰恰有利于以后我们的工作。

第三,养成温故而知新的习惯。这个是老师从上学期就已经培养我们的,无论是供应链管理还是仓储管理实务,老师都没有放弃上课让学生回忆所讲内容的习惯。这无疑使同学们都会认真听课,下课温习,虽然我并没有认真的温习过,但是也会或多或少的看一些,而这正是改变了我以前一点书都不看的缺点。当然,温习课本的习惯还需要我的积极培养。

第四,为自己的所作所为负责。无论是上课没来还是没有认真的复习,没有认真的听课,老师都会给其相应的分数甚至是零分。开始我还不能接受这种方式,认为这是不公平的。但随着时间的延续,我才发现这是非常公平的。上课不来,,上课来了不认真听讲,下课不认真复习,于是回答不出老师的提问,这都是自己所犯的错误。没有理由因为老师的批评而埋怨老师。这使我知道,自己做的事,无论是好是坏,都需要自己来承受,不能把责任推给他人。有错了,就改!

每次上课的查人,每次上课的提问,每次上课的拓展知识,每次上课的人生教诲,这些都是老师给予我的宝贵财富。在千篇一律的大学课程中,能有这么一位特立独行的老师给我们上着特立独行的课,这是多么的幸运啊。虽然现在的我在课上表现的还不太完美,但我一定会努力去改变的。

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