高一必修一历史单元知识框架总结

时间:2024.4.28

高一必修一历史单元知识框架总结

第一单元:

1.雅典城邦特点:贵族政治。

2.城邦公民指:具有公民身份,有权参加公民大会的男性成员;

3.颁布解负令的意义:使平民的人身自由得到法律保障;

4.财产等级制度对雅典民主奠基作用:扩大享有政治权力者的范围,通过权力的重新分配,越来越多的人享有政治权力,为雅典民主奠定社会基础;

5.僭主政治评价:独裁方式,却进一步推动雅典民主进程;

6.梭伦的思想:节制,中庸,一视同仁,公平公正,折中;

7.改革侧重点:缓和社会矛盾,振兴雅典城邦;

8改革结果概述:平民所欠的公私债务被废除,土地回到农民手中,废除了债务奴隶制,平民人身自由得到法律保护;

6.财产等级制度的评价:打破贵族世袭垄断,有利于平民参加国家事务,但并未带来真正平,是用财产的不平等取代出身的不平等;

7.雅典设立陪审员对我启示:健全社会主义民主。加强法制建设,推动依法治国;

8.为什么大多数人支持改革:在改革中,债务被废除,土地又回到自己手中,同时人身自由也有法律保障;

9.概述雅典特点:政治上贵族专政,广大农民没有权力;经济上贵族侵吞农民土地和财产;

10.对公民大会认识:(优)广泛民主性;(弊)只适应寡民城邦,决策上繁琐拖沓,延误时间。

¤本单元要背诵的知识:解负令的规定+财产等级制内容,国家权力机构包括公民大会和四百人会议和公民陪审法庭。考试多会情景题出发,考一个人是几百麦斗的平民,有哪些权力和可参加的机构。

第二单元: 重要常考知识点:1.商鞅变法在秦国的效果:建立县制,加强新兴地主的中央集权;废井田,开阡陌,以法律形式确立土地私有;统一度量衡赋税制度,促进封建经济发展。秦国实现富国强兵,为实现统一奠基。

2.商鞅与吴起变法不同处:吴起针砭时弊,以政治改革为主;商鞅是全面性改革,建立了较完备的制度。

4.连坐法特点作用:与什伍相结合,强化对基层民众管理。

5.商鞅灭六虱原因:它们是推行耕战政策和富国强兵的大敌;不利于新法推行,其实质是思想文化专制。

6.评价商鞅变法:确立了封建制度发展了生产力,是历史的进步。

7.商鞅诱三晋之人来秦原因(三晋为其他国家人):要发展农业生产,增强经济实力;三晋之人愿被诱原因:利其田宅,奖励耕织,免除徭役。

¤本单元多以图来考,让答铁制农具和铁犁牛耕推广说明社会生产得到发展。

第三、四单元:

1.对孝文帝改革的认识:促进民族融合,促进民间文化交流,加速鲜卑人封建化过程;

2.王安石变法中教育改革的目的:统一思想,为变法培养人才;

3.王安石变法失败的主要原因:触动旧贵族利益,遭到激烈反对;

4.变法应坚持的态度:坚定不移的决心同灵活的策略相结合。

5.改革启示:顺应历史发展潮流,冲破阻力坚定决心。

¤这两个单元多考察背诵东西,主要是改革措施的记忆。

第五单元:

1.路德的和加尔文的共同主张:信仰得救;

2.不同点:二人中加尔文进一步提出自由平等和个人主义是真正的宗教精神;加尔文教主张先定论。

¤这个单元能出的题很少,主要是要记主三个派各自的主章 (从这单元

开始是考试重点,它们是我们期中后学的知识)

第六单元:

1. 18世纪中期前埃及社会性质及状况:是封建国家奥斯曼的殖民地;政治上马木路克封建割据势力强大社会动荡不安;经济上盛行包税制,社会经济落后。

2.阿里如何向西方寻找金钥匙:创办近代工业;学习西方先进技术;仿效欧洲改革行政制度;学习西方改革军事。

3.阿里改革前后重点不同原因:前期为了获得真正独立;后期:为了对外扩张。

4.阿里甚聪明原因:打击了马木路克势力,加强了中央集权;重商主义政策发展了对外贸易;学习西方军事,建立近代化军队。

5.评价阿里:结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的中央集权国家体制;建立了近代工业大大提高生产力,增强了经济军事实力;遏制了西方殖民主义的入侵,摆脱了奥斯曼帝国的控制;对外战争,残暴统治给埃及人民带来深重灾难。

¤本单元出题范围很广,主要是对阿里措施反映出埃及步入了近代化这一角度出发的,以及对阿里的评价考的也很多。

第七单元:

1.《伏尔加河上的纤夫》反映:19世纪中叶俄国工业落后,农奴生活悲惨。

2.《克里米亚帆船》反映:俄国战败,原因是俄国经济军事落后,根源是农奴制的阻碍。

3.《农奴在庄园听二一九法令》反映:改革具有掠夺性欺骗性。

4.评价:亚历山大二世废除了农奴制,使走上资本主义道路;但改革实质是对农民的一次大规模掠夺,没有彻底解放农奴,沙皇制度不变,仍保留大量封建残余。

¤本单元多以图片形式为考察内容的,主要考我们对图片反映内容的认识和对其本质的探源。

八、九单元(重中之重):

1.俄国彼得改革同日本明治维新的共同处:都是自上而下;都向西方学习政治经济等各层面;改革成效显著,国力增强,摆脱封闭和孤立状态。

2.中日两国统治集团对近代化态度的不同处:晚清认识不够,被动应付西方工业文明冲击;明治政府高度重视,主动适应近代化的要求。

3.日本“开制度局而定宪法”的实质:变革政治体制,建立君主立宪。其局限性:该主张不适合中国国情,所效法的日本政治体制带有浓厚的专制主义和军国主义。

4.戊戌变法失败的根本主义:顽固守旧派势力强大,维新改革派势力弱小。 ¤这两单元考试必出一道中日改革对比题。没有的话那张考试卷的水平就得连三流都不如。大家要掌握中日改革一成一败的原因,以及得出的启示。


第二篇:高一必修2历史知识总结


一、古代中国农业

1、中国原始农业的创始人:神农氏“制耒耜,教民耕作”

2、耕作方式的发展

①原始社会:刀耕火种

②春秋战国:精耕细作(铁犁牛耕)

春秋战国时期农用动力方面的革命:牛耕的出现

③汉代的发展:汉代牛耕普遍使用二牛抬杠法,东汉某些地区已出现一牛挽犁

3、水利的兴修:战国时秦国蜀守李冰,修建了都江堰,使成都平原成为了“天府之国”。

4、古代中国农业经济的基本特点:

①农业是古代中国最基本的经济形式(以农为本)

②以小农户个体经营为主的农业经营方式

③自给自足的自然经济是中国经济的基本形态

二、古代中国手工业

1、丝织业:

①汉代:丝织品经丝绸之路远销欧洲

②明清:在纺织业部门首先出现资本主义萌芽

2、冶金业

①商周时期:是青铜时代的繁荣时期

②春秋时期:铁器时代的到来(春秋冶铁技术的进步:冶炼生铁技术、铸铁柔化处理技术,炼钢技术。

意义:促进了铁器的普及,推动了生产力的发展。)

③汉代:东汉杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁

3、陶瓷业

①唐代:制瓷业成为独立生产部门(越窑青瓷,邢窑白瓷)

②宋代:景德镇“瓷都”

③清代:粉彩瓷器

4、古代手工业的特点:

①官营、私营、农民个体手工业三种经营形态并存发展;

②手工业生产技术不断进步;

③古代手工业生产长期领先于世界,产品不仅供国内消费,而且还远销亚、非、欧许多国家 ④手工业生产规模大、分工细;

⑤手工业经济是农耕经济的附属;

三、古代中国商业

1、商业的发展

①唐:政治的统一和大运河的开通,商旅往来频繁

②宋:出现了世界上最早的纸币;海外商运发展迅速

③明清:商帮和会馆的出现(晋商和徽商势力最为强大)

2、城市与“市”的发展

(1)唐代长安:

①布局整齐,经营商业的“市”严格规定在东西两“市”, “市”与“坊”界限分明 ②官府直接管理市场交易,商业交易受到官府的严格控制

③县城以下,禁止设市

(2)宋代东京

①宋代的“市”,突破了原先空间和时间的限制。

②整齐划一的市坊制被打破,市坊界限不复存在;

③市的启闭不再由官方统一规定时间,出现夜市、早市

④商业活动不再受官府的直接监视,城市的经济功能大大增强,出现前所未有的繁荣

3、古代商业的特点

①商业不断发展,商业运作模式日益成熟;

②推动了城市的产生和发展,城市经济功能不断加强;

③受重农抑商政策的制约,是农耕经济的附属。

四、古代中国的经济政策

1、重农抑商政策

①主张:重视农业,以农为本,限制工商业的发展

②实质:维护封建经济基础

③评价:在封建社会初期,重农抑商政协对当时农业以及社会经济的发展,对新兴地主阶级政权的巩固都起到了积极作用。但是到了明清时期,随着生产力的发展,商品经济的活跃,中国资本主义萌芽的出现,统治阶级仍然坚持重农抑商政策,违反了经济发展规律,严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成长,不利于社会进步。

2、“海禁”政策:禁止国人出海贸易;限制外商来华贸易

3、资本主义萌芽产生:明朝中后期,江南地区的丝织业中首先出现雇佣关系

更多相关推荐:
高中历史必修一第一单元知识点总结

高中历史必修一第一单元知识点总结第一单元古代中国的政治制度一重要知识点提要1夏商时期王权具有神化色彩夏商时期已经初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度2分封制下周王把土地和人民授予王族功臣和古代帝王的后代其中...

高一历史必修1单元知识要点总结

高一历史必修第一至第四单元知识要点整理第一单元中国古代的中央集权制度本单元共有四课内容围绕着两条线索展开一条线索是中央集权与地方分权的斗争一条线索是专制皇权与相权的斗争一夏商制度1夏朝的政治制度夏朝建立了我国第...

高中历史必修一第一单元知识点总结

高中历史必修一第一单元古代中国的政治制度知识点总结第一课夏商西周的政治制度一夏代1约公元前20xx年禹建立我国历史上第一个王朝中国出现早期政治制度2禹死后他的儿子启夺得王位政治权利由传贤变成传子王位在一家一姓中...

高中历史必修一第四单元高考考点及试题整理

1第四单元内忧外患与中华民族的奋起第13课鸦片战争一第一次鸦片战争184018421原因A国外原因根本原因英国率先完成工业革命对外寻找商品市场和原料产地武力打开中国市场B鸦片战争前清王朝实行闭关锁国的政策使中国...

高一历史必修一知识点总结

第1课从内外服联盟到封邦建国知识结构1夏出现公共权力但保留氏族公社特点2商政治制度是内服与外服制度具有浓厚的神权色彩3西周分封制定义目的巩固周的统治奴隶主的统治主体同姓亲族宗法制目的巩固分封制形成的统治秩序解决...

高中历史必修一第二三单元知识点总结

高中历史必修一第二三单元知识点总结一重要知识点提要一第二单元古代希腊罗马的政治制度1辉煌属于希腊指的是古希腊的奴隶制民主政治宏伟归于罗马指的是古罗马的法律制度两者实质是保护奴隶主贵族的利益2希腊的地理环境和地理...

高一必修一历史知识点总结必备

第1课从内外服联盟到封邦建国知识结构1夏出现公共权力但保留氏族公社特点2商政治制度是内服与外服制度具有浓厚的神权色彩3西周分封制定义目的巩固周的统治奴隶主的统治主体同姓亲族宗法制目的巩固分封制形成的统治秩序解决...

高一政治必修一知识点总结

第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充…

高一政治半期考知识点总结

《经济生活》期中考知识点复习梳理第一单元第一课打★表示是重点内容,反复考的,要认真背诵。一、揭开货币的神秘面纱★1、商品①含义:用于交换的劳动产品。(能判断)②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性…

高一政治必修一知识点总结

高一政治必修一知识点总结.txt你看得见我打在屏幕上的字,却看不到我掉在键盘上的泪!自己选择45°仰视别人,就休怪他人135°俯视着看你。第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③…

高一政治必修一第一单元知识点总结

高一政治必修一第一单元知识点总结第一单元的主题是生活与消费,包括3个课时,其中第二课多变的价格是本单元的重中之重。第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本…

高一政治必修一总结和知识点

高一政治必修一总结和知识点1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)(2)…

高一历史必修一第一单元知识点总结(4篇)