20xx-20xx学年上期期末工作总结(碑楼小学 左玉霞) 本学期,我担任六年级班主任,并教六年级语文和五年级英语两门功课。回顾半年来的工作,我有以下的结论:
一、坚守教师岗位,有良好的师德师风。
进入新学期,我一如既往地贯彻国家“办人民满意教育”的方针,立足“为了全体学生的全面发展”,春风细雨,教书育人。严守工作纪律,早到不早退,认真负责任地干好每一天的工作。
对待学生,有慈母般的温暖鼓励,也有严父般的严格要求,给学生明确的方向和热情耐心的
指导、鼓励,使学生活泼开朗,又积极向上。
在教学上,按照洛阳市教育局下发的《教师岗位职责》对教师的要求,为上好一节课,认真钻研教材,精心备课,采用灵活的教法,激活课堂,培养了学生的兴趣,提高了学生的学习积极性。
二、搞好校本课程研发和实施,全面提高学生素养。
本学期,在学校的指导下,我还进行了校本课程的开发和实施。
1、一周养成一个好习惯,一周做一件感恩的事情。
学期初,我们就开始一点一点地培养学生的美德和良好的习惯养成,从自己做起,从小事做起,从身边做起。每天都有值日生对学生的习惯养成和感恩活动进行调查,以督促同学们养成习惯。
渐渐地,有家长打电话过来,很高兴很激动地诉说学生在家中的变化,对学校进行这项活动表示支持和感谢。
这一活动,提高了学生的素质,也提升了学校的形象。
2、开好班会,办好黑板报。
班会和黑板报是进行教育的两个重要的阵地。每周的班会,我们有固定的内容:总结上周的工作,提出本周改进的目标和方法。有校本内容:结合品德养成,以小组讨论、节目展示等形式来进行宣传,使班会生动活泼,深受大家的喜欢,也使学生思想有了显著的改变。
黑板报,结合语文学习、时事新闻、课改进程、阶段成果等,及时更新内容,不但使班级文化气息浓厚,而且提高了同学们的班集体和主人翁意识,提高了学生的语文能力。
三、积极进行课改,取得了很好的效果。
在学期初,我班先进行小组建设,再培训好小组长,使小组在班级学习、活动中成为最重要的核心。
我还认真学习了《二十四字教学模式操作手册》,对课堂教学的
六个环节,以及新授课、练习课、试卷评讲课和复习课这些不同课型该怎样上都默记在心。积极进行教学实践,使学生学会了“怎样自学”“怎样检查”“怎样讨论”“怎样展示”“怎样讲解”。最后,形成一贯的课堂教学流程,使“新课不新,旧课不旧”,学生会学习,学习能力得到了提高。同时,在学习当中,学会了倾听,学会了表达,学会了交流合作,培养了团队意识,综合素质明显提高。
下学期,我将继续积极认真工作,做一个优秀的新时代教师。
20xx年x月
第二篇:20xx—20xx学年上期学校工作总结
滩子口小学20xx—20xx学年度(上期)
学校工作总结
本期学校工作,在镇教管中心校的领导下,在全体教师的共同努力下,较圆满的完成了各项任务。现将工作总结如下:
一、教师队伍建设:
加强了教师队伍思想建设。利用每周二政治学习时间,学习当前时事,国家大事,学习各种法律、法规,提高教师的思想素质。围绕建国六十周年,组织教师参加了“我的教育故事”、“经典诵读 ”征文与演讲的活动,开展了“读经典”“唱红歌”“现箴言”“讲故事”的系列教育活动。教师联系实际学习、推进、落实、科学发展观,“谈体会”、“写心得”、“教学随笔”“书法演练”我的教育故事”征文、等一系列丰富多彩的活动。增强了教师教书育人、服务育人的自觉性和主动性。
二、 德育工作 :
学校坚持升旗仪式,充分利用集体朝会,班会,队会对学生进行文明礼仪,安全与卫生,爱国主义,学习目的教育。特别加强了预防甲型HINI流感,坚持晨检、午检,扎实有效,严格消毒,完善伙食团管理,并做好记载。确保学生健康和谐发展。
2、积极开展班级文化建设,组织中队辅导员学习。各中队定期出墙报,有的班级很有声色,效果好。如一、三年级墙报形式多样、新颜,起到了好的引领和示范作用。
3、制定出了一系列较完善的制度,认真开展检查评比,确保校园清洁,天天干净、整洁卫生。学生的文明礼仪习惯得到了进步的提升。
4、加强安全教育。学校秩序正常,无一重大安全事故。学校成立了安全领
导小组,与每一位教师签定了安全责任书,明确了每一个人的职责。学校定时检查教室、宿舍电路,安全状况,发现问题及时整改。组织开展了消防安全演练。提高了学生安全消防意识,杜绝了一切安全事故的发生。
三、教学工作
1、抓课改实验,深化课改研究。学校将全体教师分成语、数两个学习组,利用业务学习时间,学习各种经验文章,讨论研究教学中遇到的各种问题,提高了教研活动的实效性。
2、抓好了教学常规管理。抓好了教学五认真的检查,登记,没有发现无教案上课的情况。深入课堂听课,实地调研,加强复备课的指导,及时与教师交换意见。
3、加强教学研究,本期小磨滩小学送教到校,开展教研联谊活动,并认真进行了听课、议课、评课。对提高村小教师的业务能力和教学水平起到了积极的促进作用。还对本校教师进行了生活上的问候,增进了校级之间、教师之间的友谊和感情。
4、教学质量情况
在全体教师的共同努力下,大部分教师所教班级学生成绩达到学校规定目标。其中,一、二年级语文、数学及格率和优生率均为100%,超过规定目标。三年级语文平均分87.3,及格率100%,优生率89%。四年级语文平均分87.5,及格率100%,优生率89%。五年级语文平均分88.5,及格率100%,优生率100%。六年级语文平均分80.2,及格率100%,超10%,优生率56.5%差3.5%。三年级数学平均分92.1及格率:100%,优生率:89%,四年级数学平均分80.4及格率:100%,优生率:53%五年级数学平均分86.3,优生率75%,超5%,六年级数学平均分75.7,优生率43.5%,差16.5%。
四、工会工作
工会工作有声有色。参加了北碚区“我的教育故事”演讲比赛,谢灵生同志获演讲比赛二等奖。学校开展了“经典诵读 ”征文与演讲的活动,开展了“读经典”“唱红歌”“现箴言”“讲故事”歌咏比赛。广大教师克服困难,团结协作,唱出了声势,展示了教师的风采。开展了到西山湖的活动。广大教师为北碚教师“一日捐款”714元。
五、体卫工作
体育工作,坚持两课两操,坚持评比,记载。广播操越做越好。体育教师积极认真训练学生,在冬季举办了“三跳”比赛,提高了学生锻炼身体的兴趣。还选派了运动员参加了中心校的“三跳”比赛,有四个同学获单项金牌(4块),团体总分第四名。
卫生工作:坚持清洁卫生评比检查制度,各班利用墙报、健康教育课向学生宣传各种卫生知识、传染病防止方法,从而提高了促使预防疾病的能力。同时,学校购买了一些药品,能及时治疗学生小的伤痛。
后勤工作:准备好开学所需的一切物资,保障了教师、学生按时上课。改善办学条件,维修校舍,照明线路,日光灯等,保证学校办公经费用到实处。确保学校工作的顺利进行。
六、存在问题:
1、教师的事业心责任感还有待提高。
2、部分班级班风较差,学风不浓,学生的一些行为习惯不够好。如乱扔字纸现象,随地扇画片现象,少数学生说脏话现象。
3、教研氛围不浓,图形式,走过场。
七、改进措施
1 、加强师德师风教育,组织教师加强学习,提倡奉献精神,提高教师教书育人、服务育人的自觉性和主动性。
2、,加强教学常规管理,增强环保意识,提升文明卫生习惯。确保学生健康和谐发展。
3、领导深入课堂听课、让每个教师上好转转课,认真进行听课、议课、说课、评课。
滩子口小学
20xx.1.21