20xx—20xx学年第一学期第一次作业检查总结
20xx年x月x日
根据教务处行事历安排，10月x日教导处对二、四、六年级语文练习册、作文、二、四、六年级英语作业进行了检查。本次检查的主要目的是对老师们开学一个多月以来的工作做一个记载，同时发现好的做法及时向大家推广，发现问题及时纠正。
本次作业检查，老师非常认真，能按时送交，并且说明每班送交多少本作业，如果人数不齐、作业未跟上教学进度、个别学生作业与同学不同步等都能说明原因。 作业是教学工作的重要环节，它既是学生张扬个性，巩固知识的主阵地，也是帮助我们了解教学情况及时反馈和矫正教学状态的有效途径。针对检查情况，总结如下：
一、优秀班级
⒈二（2）、四（3）、六（4）语文练习册更优秀，整体书写规范，书面干净，知识性错误不多；
⒉四（2）、六（1）作文水平与同年级相比，语言优美清新，结构严谨。
3、四（2）、四（3）、六（1）评语指导性强，评价等级准确，要求严格。
二、突出优点
1、上交本数比较齐全，作业本统一书写，整洁、无乱
涂乱画现象。
2、注重学生良好作业习惯的培养，班级大部分作业书写认真、工整，用笔统一、格式正确。
⒊教师在认真批阅作业的同时，能将学生的错字圈出让学生及时订正。
三、存在的问题
1、学生作业书写质量有待进一步提高，学生写字入体率较低，随意性较大。
2、知识性错误较多，错别字未改出来现象严重。
3、仍有少数未及时复批现象。
4、作文中的错别字有直接打方框并封口让学生订正在框内，结果订正错，教师未复查现象。
5、教师批改语文练习册，鼓励性评语较少。
6、四年级英语作业没有做到及时批阅，六年级英语作业学生批改。
总之，本次作业检查，好的做法我们要认真学习，发扬光大，对于存在的问题要及时解决、不断完善。这样，才能提高教育教学质量。