七年级下册历史第一单元知识总结
第1课 繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 1、隋朝的建立
时间：5xx年建立者：隋文帝杨坚 都城：长安
2、隋朝的统一 时间：5xx年
思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？
①长期的分裂和战乱，人民渴望统一 ②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。
南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流；
③隋朝励精图治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、“开皇之治” 隋文帝的统治措施：
①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治 隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 三、隋朝大运河
1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。
2、开凿的目的：①游玩江都； ②加强南北交通； ③巩固隋朝对全国的统治。
3、意义：大大促进了南北的经济交流。 第2课 “贞观之治” 一、唐朝的建立
时间：6xx年开国皇帝：唐高祖李渊 都城：长安
二、贞观之治
1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；
2、注重发展生产，减轻人民负担； 3、崇尚节俭；
4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇帝武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？
武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。为开元盛世开辟了道路。
第3课 开元盛世 一、开元之治
唐玄宗励精图治的表现：
（1）任用贤才（姚崇） （2）重视吏治 （3）崇尚节俭
二、盛世经济的繁荣
1、农业
（1）农耕技术的发展：育秧移植栽培 （2）茶叶生产的发展
唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
（3）农业工具的改进：曲辕犁、筒车 2、手工业 （1）丝织业
（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 3、商业
（1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都
（2）长安城 ①城市布局：
宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；全城呈东西对称分布；全城街道整齐，树木成行。
②人口：百万人
③边疆各族和各国人士云集，商业繁盛。 唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，
1
唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第4课 科举制的创立
一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。
二、科举制的诞生与完善 人物
贡献 隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官员 诞生阶段 隋炀帝
正式设置进士科，科举制正式诞生 唐太宗
扩充国学的规模，增加考试的人数 完善阶段 武则天
增设殿试、武举 唐玄宗
丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响
1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展。 第5课 “和同为一家“ 一、松赞干布和文成公主 1、吐蕃的风俗习惯
①生活的地区：青藏高原一带。
②生产：游牧为业，有的以农耕为生。 ③崇尚战功，以战死为荣。 2、文成公主入吐蕃
文成公主与松赞干布和亲有什么意义？ ①维护了和平，增强了友谊 ②密切了双方经济文化交流 3、金城公主入吐蕃 二、唐朝周边的少数民族 民族
活动地区
与唐朝的关系
今何族的祖先 吐番 西北
和同为一家：松赞干布与文成公主，尺带珠丹与金城公主通婚。 藏族 回纥
西北
唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。 维吾尔族
靺鞨 东北
唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”，“车书本一家”。 满族 南诏 西南
唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。 彝族白族
第6课 对外友好往来
一、对外友好往来
主要的对外友好往来城市：长安、洛阳、广州、扬州。
二、唐朝与日本的友好往来 1、遣唐使 2、鉴真东渡 3、唐朝文化对日本的影响：政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。
二、唐朝与新罗的友好往来
新罗物产居唐朝进口的首位；朝鲜的音乐传入中国，丰富了中国的文化。 三、玄奘西游
为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？
1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。 2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。 第7、8课 辉煌灿烂的隋唐文化 一、高超的建筑水平 1、赵州桥
2
设计者：隋朝李春
赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。 2、唐长安城是当时世界上最大的城市。 二、雕版印刷术的发明
世界上最大的艺术宝库之一。 六、盛大欢腾的乐舞
著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的《秦王破阵乐》、唐玄宗参与编创的《霓裳羽衣曲》
1、隋唐时期，已发明雕版印刷术 2、《金刚经》
世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。
三、光耀千古的诗坛 诗人
代表作 特点 李白
《早发白帝城》《蜀道难》 豪迈奔放，想象丰富。 诗仙 杜甫
“三吏”“三别” 反映社会现实。 诗圣
白居易
《秦中吟》《新乐府》
通俗易懂，反映社会现实。 四、灿烂夺目的书法和绘画 1、书法 书体 书法家 代表作 颜体 颜真卿
《多宝塔碑》 柳体 柳宗元
《玄秘塔碑》 2、绘画 阎立本
《步辇图》 吴道子
《送子天王图》 画圣
五、艺术宝库莫高窟
3
第二篇：初一下册历史第一单元知识总结
初一下册历史第一单元知识总结
第1课 繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 1、隋朝的建立
时间：5xx年建立者：隋文帝杨坚 都城：长安
2、隋朝的统一 时间：5xx年
思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？
①长期的分裂和战乱，人民渴望统一 ②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。
南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流；
③隋朝励精图治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、“开皇之治” 隋文帝的统治措施：
①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治 隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 三、隋朝大运河
1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。
2、开凿的目的：①游玩江都； ②加强南北交通； ③巩固隋朝对全国的统治。 3、意义：大大促进了南北的经济交流。 第2课 “贞观之治” 一、唐朝的建立
时间：6xx年开国皇帝：唐高祖李渊 都城：长安
二、贞观之治
1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；
2、注重发展生产，减轻人民负担； 3、崇尚节俭；
4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇帝武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？
武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。为开元盛世开辟了道路。
第3课 开元盛世 一、开元之治
唐玄宗励精图治的表现：
（1）任用贤才（姚崇） （2）重视吏治 （3）崇尚节俭
二、盛世经济的繁荣 1、农业
（1）农耕技术的发展：育秧移植栽培 （2）茶叶生产的发展
唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
（3）农业工具的改进：曲辕犁、筒车 2、手工业 （1）丝织业
（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 3、商业
（1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都
（2）长安城 ①城市布局：
宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；全城呈东西对称分布；全城街道整齐，树木成行。 ②人口：百万人
③边疆各族和各国人士云集，商业繁盛。 唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，
1
唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第4课 科举制的创立
一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。
二、科举制的诞生与完善 人物 贡献 隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官员 诞生阶段 隋炀帝
正式设置进士科，科举制正式诞生 唐太宗
扩充国学的规模，增加考试的人数 完善阶段 武则天
增设殿试、武举 唐玄宗
丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响
1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展。 第5课 “和同为一家“ 一、松赞干布和文成公主 1、吐蕃的风俗习惯
①生活的地区：青藏高原一带。
②生产：游牧为业，有的以农耕为生。 ③崇尚战功，以战死为荣。 2、文成公主入吐蕃
文成公主与松赞干布和亲有什么意义？ ①维护了和平，增强了友谊 ②密切了双方经济文化交流 3、金城公主入吐蕃
二、唐朝周边的少数民族 民族
活动地区 与唐朝的关系
今何族的祖先 吐番 西北
和同为一家：松赞干布与文成公主，尺带珠丹与金城公主通婚。 藏族 回纥 西北
唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。 维吾尔族 靺鞨 东北
唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”，“车书本一家”。 满族 南诏 西南
唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。 彝族白族
第6课 对外友好往来 一、对外友好往来
主要的对外友好往来城市：长安、洛阳、广州、扬州。
二、唐朝与日本的友好往来 1、遣唐使 2、鉴真东渡 3、唐朝文化对日本的影响：政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。 二、唐朝与新罗的友好往来
新罗物产居唐朝进口的首位；朝鲜的音乐传入中国，丰富了中国的文化。 三、玄奘西游
为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？
1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。 2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。 第7、8课 辉煌灿烂的隋唐文化 一、高超的建筑水平 1、赵州桥
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设计者：隋朝李春
赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。 2、唐长安城是当时世界上最大的城市。 二、雕版印刷术的发明
世界上最大的艺术宝库之一。 六、盛大欢腾的乐舞
著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的《秦王破阵乐》、唐玄宗参与编创的《霓裳羽衣曲》
1、隋唐时期，已发明雕版印刷术 2、《金刚经》
世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。
三、光耀千古的诗坛 诗人 代表作 特点 李白
《早发白帝城》《蜀道难》 豪迈奔放，想象丰富。 诗仙 杜甫
“三吏”“三别” 反映社会现实。 诗圣 白居易
《秦中吟》《新乐府》 通俗易懂，反映社会现实。 四、灿烂夺目的书法和绘画 1、书法 书体 书法家 代表作 颜体 颜真卿
《多宝塔碑》 柳体 柳宗元
《玄秘塔碑》 2、绘画 阎立本
《步辇图》 吴道子
《送子天王图》 画圣
五、艺术宝库莫高窟
3
第三篇：中国历史七年级下册知识点汇总
中国历史七年级下册知识点汇总
第1课 繁盛一时的隋朝
一、隋朝的建立、统一和灭亡(繁盛一时，二世而亡)
1、隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋朝的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。
3、隋朝的灭亡：618年，隋炀帝被杀死。
二、隋朝经济的繁荣──隋文帝在位时期，历史称为“开皇之治”
1、国家统一、安定，人民负担较轻。
2、社会经济繁荣发展，人口大幅增长。
3、粮食储备充足。
三、大运河的开通
1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
4、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
5、意义、作用：加强了我国南北的交流，促进了经济文化的发展。
四．问题探究
1．隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？
答：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前几代开凿的几段古运河为基础。
2．怎样评价大运河的开凿？（大运河的开凿既有积极作用，又有它的消极作用）。A积极作用：①加强了南北交通。②促进了运河沿线经济和商业的发展。③巩固了国家的统一。 B消极作用：由于当时征发劳役过重，造成的社会后果十分严重，是隋朝灭亡的重要原因之一。
3．隋朝大运河地图识别：它分为永济渠﹑通济渠﹑邗沟和江南河四段，连接海河﹑黄河﹑淮河﹑长江和钱塘江五大河流，成为我国南北交通大动脉。
4.隋朝大运河的概况：大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。
第2课 “贞观之治”
一、唐朝的建立
618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。
二、唐太宗“贞观之治”
1、主要内容措施：①吸取隋亡历史经验教训，重视人民群众的力量。②重视发展生产，开垦荒地、减轻农民的赋税劳役。③崇尚节俭，节制享受欲望。④合并州县，整顿吏治。⑤任用贤才、虚心纳谏：“房谋杜断”—房玄龄和杜如晦 ；魏征为著名谏臣。⑥大兴学校，发展科举。
2、效果评价：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，成为世界上的强国，我国的封建制度发展到顶峰。
3．秦亡汉兴，隋亡唐兴有什么共同之处？
答：秦隋：都完成了统一后很快灭亡；都是因为统治者的残暴无道，整治黑暗；都爆发了大规模的农民起义。
汉唐：统治者都吸取了前朝的教训，出现了繁荣的局面；都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良；都成为影响当时世界的大国。
比较汉武帝与唐太宗的历史功绩
三、女皇武则天
1、我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周
2、武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”
第3课 “开元盛世”
一、“开元之治”：
唐玄宗即位以后，“励精为治”：①任用贤才（姚崇、宋璟）；②重视地方吏治；③注意节俭。这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“开元盛世”。
二、“开元盛世”：
1、时间：唐玄宗统治前期，
2、具体表现：
农业：修建水利工程：创造出曲辕犁和灌溉工具筒车、水稻广泛种植、饮茶之风在全国盛行。
3、评价：政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期。
4.唐朝全盛局面出现的历史启示：
历史启示：①必须正确认识人民力量的伟大，调动其生产的积极性②清明的政治，安定的社会环境是社会经济发展、出现盛世局面的重要保证和必要前提。③统治者的个人作为至关重要。
第4课 科举制的创立
一、科举制的诞生
1、隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员，以分科举人取代了魏晋以来九品官人的制度。
2、隋炀帝时，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。
二、科举制的完善
1、概述：唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重要。唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
2、唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。
3、武则天：开创殿试和武举。
4、唐玄宗：丰富考试的内容，诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、|科举制的结束
1、明朝为加强中央集权，实行“八股取士”，束缚人的思想，科举制走向了反面。
2、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年（1905年）才被废除。
四、科举制的影响
1、改善用人制度，使得国家获得大量人才，有利于国家管理和发展。
2、促进教育事业的发展，读书的风气盛行。
3、促进文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。
五，唐代有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头！”“长策”指什么？他对唐代的教育事业产生了什么影响？
“长策”是指科举制度。影响：科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
第5课 “和同为一家”
1、 唐朝与各民族政权的关系:
吐蕃（西藏）的松赞干布与文成公主通婚，
吐蕃（西藏）的尺带珠丹（上书“和同为一家”）与唐朝金城公主通婚。
2.唐朝与各族交往的情况以便记忆
3．唐朝与周边少数民族的关系呈现如下特点：
⑴战争征服后设置机构。唐初，唐太宗打败东突厥，俘获其首领颉利可汗，给予适当安置；后来唐太宗和武则天分别在西突厥地区设立安西，北庭两个都护府，管理西域。
⑵册封首领。唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，封南诏首领皮罗阁为云南王。
⑶联姻“和亲”。文成公主入吐蕃与松赞干布成亲，加强了唐朝与吐蕃的联系，金城公主与尺带珠丹结婚后，唐蕃已经“和同为一家”。
第6课 对外友好往来
隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“唐人”
一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡
1、隋唐时，中日两国交往密切。唐朝从贞观年间开始，日本有很多遣唐使（十多批）、留学生和留学僧来唐学习。（具体表现在p29最后一段）
3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真和尚，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化（如：日本的唐招提寺）。
）
二、唐与天竺（印度）的关系──玄奘西游
1、唐朝时中国与天竺（印度）交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘，
2、玄奘事迹：
①贞观初年。从长安出发到印度求学取经
②贞观后期，在长安翻译佛经
③写成《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛和我国新疆历史与佛学的重要典籍。
第7、8课 辉煌的隋唐文化
一、科学技术
1、建筑：隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。
唐都长安是当时世界最大的城市。
2、印刷：唐朝印刷的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
二、文学：诗歌
1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时期，流传至今的有两千多位诗人的近五万首诗歌。
2、代表诗人：
①李白（盛唐）──“诗仙”（《早发白帝城》、《蜀道难》）浪漫主义诗人
②杜甫（盛－衰）──人称“诗圣”其作品称“诗史”（“三吏”“三别”）
③白居易（中唐）──《琵琶行》、《长恨歌》，诗歌反映现实。
三、书法：“颜筋柳骨”
1、颜真卿：创雄浑敦厚的“颜体”，是王羲之后最有成就的大书法家。
2、柳公权：创方折峻丽、骨力劲键的“柳体”。
四、绘画
1、（唐朝）阎立本：擅长人物故事画，代表作为《历代帝王图》《步辇图》。
2、（唐朝）吴道子：“画圣”，开后世写意画先河，代表作《天王送子图》。
五、艺术宝库：甘肃敦煌莫高窟
1、时间：大部分隋唐开凿
2、保存有大量的彩色壁画、塑像、佛经、文书。
第9课 民族政权并立的时代
一、契丹的兴起和陈桥兵变
1、10世纪初，契丹首领阿保机阿保机就是辽太祖。，统一契丹各部，建立契丹国。
2、960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京（今河南开封），史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，消灭了五代十国割据政权，结束了分裂局面。
二、辽、宋、夏的和战
1、宋与辽──澶渊之盟：宋辽议和，宋朝给辽岁币。
2、宋与夏——宋夏议和：元昊向宋称臣，宋朝给西夏岁币。
三、金和南宋的对峙
1、12世纪初期，女真杰出首领阿骨打，起兵抗辽，建立金，都城会宁（今黑龙江阿城）。阿骨打就是金太祖。
2、1127年，北宋被金灭亡，赵构登上皇位，定都临安（今浙江杭州），史称南宋。
3、抗金英雄：岳飞， 郾城大捷
★岳飞抗金为什么能取得辉煌战果？
答：战争是正义的，符合人民的愿望，得到人民的拥护和支持，这是根本原因；岳家军纪律严明，战斗力强；其他抗金部队斗争的支援和配合。
4、宋金和议：宋高宗和秦桧以“莫须有”杀害了岳飞后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
第10课 经济重心的南移
一、南方农业的发展
1、原因：
①从唐朝中晚期至五代、宋代，南方战乱少许多中原人向南迁移；
②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力；
③自然条件的变化；
④引进新品种──从越南引进占城稻。
2、表现：
①太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。
②棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。
③茶树的栽培有很大发展，江南的丘陵地区新辟许多茶园。
二、南方手工业的兴旺
1、纺织业和棉织业：
蜀地的丝织品“号为冠天下”；江浙丝绸产量高；
从海南岛兴起的棉织业，南宋已发展到东南沿海地区。
2、制瓷业：
南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。
浙江哥窑烧纸的冰裂纹瓷器，给人别致美感。
北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。
3、造船业：宋朝的造船业居世界首位，广州、泉州造船业发达。
三、南方商业的繁荣
1、商业都市：南宋时最大的商业都市是临安，其繁荣程度远远超过北宋时的开封，而且还出现有早市、夜市。
2．鼓励海外贸易：在主要港口设立市舶司，加以管理。
3．最早的纸币：
北宋前期，四川出现“交子”，是世界上最早的纸币，有利于商业的发展。
四、结论：
从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。“国家根本，仰给东南”。
第11课 万千气象的宋代社会风貌
一、衣食住行等习俗的变化（p61）
二、热闹的瓦子和欢乐的节日
1、“瓦子”和“勾栏”：
东京城内的娱乐兼营商业的场所，称“瓦子”。
瓦子中圈出专供演出的圈子，称为“勾栏”。
◆瓦子出现的原因：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来了。
◆瓦子里面的活动内容：①许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的，唱曲的，演杂剧的，耍杂技的，表演踢球的，等等。②瓦子里还有许多摊位，卖饮食，药材的，卖古玩，字画的，剃头，剪头的，相面，算卦的，等等。
2、宋代传统节日：
有春节、元宵节、端午节、中秋节等。宋代称春节为元旦，最为重视。
除夕夜，百姓要祭祖、迎神功佛、挂年画、贴“桃符”、守岁等。
第12课 蒙古的兴起的元朝的建立
一、蒙古的兴起
1206年，铁木真统一蒙古，召开蒙古贵族大会，被推举为大汗，尊称为成吉思汗，蒙古国建立。
二、元朝的建立
1、1271年，忽必烈定国号为元，1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。
2、1276年元军占领临安，南宋灭亡。
（文天祥牺牲，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”《过零丁洋》《正气歌》）
3、元世祖功绩：
重视发展农业、治理黄河、推广棉花，
开凿运河、开辟海运，
商业繁荣、元朝大都，既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克波罗的《马克·波罗行纪》，描述了大都的繁华景象。
中外交往频繁。
三、行省制度
1、为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。
2、在中央设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区。
3、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。
四、民族融合的发展
1、表现：
①汉族人民开发边疆。
②边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处。
③契丹、女真等族与汉族的融合。
④形成了一个新民族------回族（信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人与中国的汉族、蒙古族、畏兀儿等族逐渐融合）。
2、作用：元朝的统一促进了民族融合
五、元朝在我国历史上贡献：
①元朝的统一，结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。
②元朝建立了行省制度，对后世影响深远。
③元政府设有澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。
④元朝在西藏委派官吏，驻扎军队，西藏成为元朝的正式行政区。
⑤元朝的统一，促进了民族的大融合。
第13、14课 灿烂的宋元文化
一、科学技术的发明
1、科学技术的发明
2．中国古代四大发明在人类文明史上的历史意义。
①，造纸术的发明，为人类提供了经济，便利的书写材料，掀起一场人类文字载体的革命。②印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况。③指南针应用于航海，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件，促进了世界贸易的发展。④火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。
二、历史学：
1、代表：北宋司马光的《资治通鉴》
2、概况：
体例：按照年代顺序写成，是一部编年体通史史巨著。近三百卷。
内容：战国到五代的历史
目的：为皇帝提供治理国家的经验和教训。
三、文学：
1、宋词：
唐朝出现，又称长短句，可以歌唱 ，是两宋的主要文学形式。
代表人物：苏轼、李清照、辛弃疾（P78----79）
2、元曲：关汉卿 《窦娥冤》
四、绘画|与书法
1、北宋：张择端画《清明上河图》，表现商业的繁荣 （描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象）
北宋书法代表：“宋四家”（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）
2、 元朝：赵孟頫的绘画作品被称为“神品”
★ .唐朝前期为什么会出现高度繁荣与开放的局面？
答：原因：①国家的统一和安定是基本前提和保证，如李渊父子平定天下，建立唐朝等②重视政治制度的创新（或不断完善），如完善三省六部制和科举制等③统治者的励精图治，如“贞观之治”和“开元盛世”局面的形成等④国内外各民族文化的相互交融，如文成公主入藏，玄奘西游等。
第15课 明朝君权的加强
一、明太祖加强君权的措施
1、明朝的建立：1368年初，朱元璋以应天为都城，改称南京，称帝，建立明朝，他就是明太祖。以后，明成祖朱棣称帝后，于1421年迁都北京。
2、明太祖加强君权措施：
①政治上：在地方，废除行中书省，设直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分管朝政，直接对皇帝负责。全国的军政大权都集中到皇帝的手中。
②设立特务机构锦衣卫，又皇帝直接指挥，兼管对臣民的监视、侦查。
③在思想文化上，改革科举制度，实行八股取士。规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体，必须分成八个部分，成为“八股文”。
二、靖难之役和迁都北京
1、北平的燕王朱棣，打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝，夺取政权，史称“靖难之役”。朱棣称帝，他就是明成祖。
2、明成祖加强君权的统治：
①1421年迁都北京，加强中央对北方的控制。
②进一步强化君权，继续执行削藩政策。
③增设特务机构东厂，加强对臣民的监视和侦查。厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制强化的一种表现。
第16课 中外的交往与冲突
一、郑和下西洋
1、目的：为加强与海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。
2、时间：1405──1433年，郑和七次下西洋。
3、到达地区：到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
4、意义：郑和是我国也是世界上的伟大航海家。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
二、戚继光抗倭
明朝中期，明政府派戚继光抗击倭寇（日本侵略者）的进攻（浙江台州），戚继光是我国著名的民族英雄。
第18课 收复台湾和抗击沙俄
一、收复台湾
1、明朝后期（1624年），荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。
2、1661年，郑成功率兵进入台湾，1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。
3、1683年，清军进入台湾。1684年，清朝设置台湾府，隶属于福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。
二、抗击沙俄──雅克萨之战：康熙
1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商签订了中俄第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
第21、22课 时代特点鲜明的明清文化
文化阶段特点总结：
先秦时期（文明的勃兴）－-----秦汉时期（昌盛文化）－-----三国至魏晋南北朝时期（承上启下）----－--隋唐时期（文化高峰）----－-宋元时期（灿烂繁荣）---－--明清文化（时代特点鲜明）
一、紫禁城和明长城
1、明成祖在元大都的基础上修建，北京城由宫城、皇城和京城三个部分组成，城中心的紫禁城，是皇帝居住之地，北京城布局严整，城墙高大雄伟，街道宽广笔直，是古代城市建筑的杰作，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。
2、明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，蜿蜒六千余公里，是世界上的一个奇迹（秦长城西起临洮，东到辽东）
二、古典科技巨著
三、古典小说
四、戏剧的繁荣
1、汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家，代表作是《牡丹亭》，与文艺复兴时期英国的莎士比亚同存在一个时期。
五、书法的成就
1、明朝书法家董其昌的作品，兼有“颜骨赵姿”之美。
2、明末画家徐渭擅长泼墨，擅长泼墨，其作品《墨葡萄图》；
清朝画派：“扬州八怪”，最著名画家是郑板桥，其作品有《兰竹图》。