教师年度考核总结(德、能、勤、绩方面的)

时间:2024.4.30

教师年度考核总结(德、能、勤、绩方面的)

本人本年度承担高一(7)班和高一(13)班的化学教学以及化学实验室的管理工作。现将本人这一年来的工作总结如下:

一、政治思想方面

我认真学习马列主义、毛泽东思想和科学发展观,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在工作中,我加强学习,转变观念,勇于创新,学习教师相关法律、法规,以此来树立高尚的师德。

二、教学能力方面

我于20xx年x月来到宁南中学,承担起高一(7)班和高一(13)班的化学教学工作。到岗后,我迅速熟悉学生和教材,精心备课、上课和批改作业,积极参与备课组的集体备课和化学组的教研活动。我主动听课,虚心向同行请教,及时做好反思和整理,努力提高自己的教学水平。

三、工作考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。因为我热爱自己的事业,所以从未因为个人私事而耽误工作。这一年来,我出满勤,从未迟到、早退过。

四、工作成绩方面

经过一年的学习实践和锻炼,我在思想、教学等各个方面都有较大的提升。经过我的不懈努力,学生的成绩和能力都得到了很大提升,我所任班级的成绩在同层次班级中名列前茅。


第二篇:教师年度考核个人总结(德能勤绩)


本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。

(一)德:

(1)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于***党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

(三)勤:

(1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

(四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

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