乌苏市第三小学20xx年x月份宪法宣传月活动总结

20xx年x月是自治区第八个宪法宣传月，根据上级的文件精神为指导，我校以4月份法律法规宣传月为契机，在全体师生中广泛深入地开展了法律法规宣传教育活动。现将活动小结如下：

一、学校党支部、工会按照县教育局的统一安排。

制定了“法律进校园”学习配档表，定学习内容，落实主讲人，学校设立专门的学习笔记本，每周一下午为集中学习时间，其他时间为自学时间，在全校教职工掀起了“学法用法，依法执教”的高潮。通过学习，提高了全体教师法律法规意识，推动了“平安校园”的深层次发展。

二、开展校内宣传活动。

4月x日、4月x日，我校按县教育局统一要求校园内进行了法律法规宣传活动，校门口挂横幅，给学生分发了宣传材料，宣传了教育，为构建和谐乡镇作出了自己的贡献。

三、学校与县交警大队联合开展了“学习交通法规，争做文明学生”活动。

观看了交警现场指挥交通，并学习了常用的交通指挥手势，听取了交通安全常识，观看道路安全图片。通过此次活动，同学们学到了交通安全知识，增强了交通法规意识。

四、开展好“三个一”活动。

即：上好一节“安全出行，从我做起”班队课，办好一个法制园地，观看一次交通安全知识宣传展版。学校要求每个班都要认真对学

生进行好法律法规宣传活动，并重点进行好交通安全教育，认真开展好“安全出行，从我做起”队会，写一篇体会，每班开辟一个法制园地，采取黑板报、展示版等形式，搞好法制宣传。展版设在学校显眼位置，每位学生可以利用课余、午间、放学后进行观看。

通过在我校广泛深入地开展法律法规宣传教育活动，使学生掌握了应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别。

当然，通过日常常规检查，也发现了一些问题：班主任和各任课老师反映，在我校还存在着这么一些问题：个别学生的诚实、讲信用做不到；个别学生不能做到尊遵章守纪，在校园内追赶打闹，尤其是六年级学生，还有两个月的时间就要离开小学校园，情绪波动较大，对学校公物爱惜不够，同学之间互相搞恶作剧的现象等不文明现象还时有发生。

我校将继续将法制教育落实到实处，让每个学生都能深入了解法律知法，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品，推进依法治校工作的深入开展。

乌苏市第三小学

20xx年x月

第二篇：乌苏市第三小学20xx年宪法宣传月活动工作总结

乌苏市第三小学20xx年宪法宣传月活动工作总结 今年x月，是自治区第九个“宪法、法律宣传月”，根据县教育系统文件精神，认真组织我校开展了宪法法律宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我校作为教育的主要单位，营造良好的法治环境是建设法治政府的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要，更是“法治六进”的重要内容。我校党组高度重视此项活动的开展，成立了以校长为组长、书记为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传月活动实施方案。

二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实

把学习宪法法律作为当前机关干部理论学习的重要内容，同时作为“五五”普法的内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率

领导干部学法是“五五”普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导机关干部的学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。

三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依

法行政，提高依法治理水平。为了确保执法人员准确理解、全面掌握《教师法》有关规定，依法履行食品安全监管职责，加强食品安全监管能力建设，提高食品安全监管的有效性和公信力。采取“四项措施”强力推进《教师法》学习宣传工作内外结合，抓好《教师法》学习宣传月活动。

通过“宪法法律宣传月”活动，乌苏市第三小学人员牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点；认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防执法过程中“三难”、“四不一低”现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法行政、依法办事的能力和水平得到进一步提高。

宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高各族干部群众的法律素质，为平安新疆、和谐新疆建设作出新贡献。

乌苏市第三小学

20xx年x月