新宁职业技术学校20xx年度工作总结

时间:2024.4.20

新宁职业技术学校20xx年度

工作总结

一年来,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指针,坚持全面贯彻国家教育方针,认真落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》及国家、省、市职教工作文件精神,进一步加强学校软硬件建设,在学校各项工作中取得了一定成绩,但与上级的要求还有不足,现将学校20xx年度工作总结如下。

一、加强招生与实训就业工作,办学规模不断扩大

学校充分利用广播、电视、报纸、网络和其他大众媒体,广泛宣传合作办学的优势,大力宣传职业教育的重要地位和作用,宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值和社会贡献,使新的求学观、择业观和成才观在全社会蔚然成风。

学校抽调招生能力强的教师到招生就业处,并将全校教师分成若干个招生小组,采取强有力的招生措施,拓宽县内外生源,与生源学校建立长期联系,形成常年招生机制。积极配合有关部门,打击学贩子,坚决与扰乱正常招生秩序的行为做斗争。在县委、县政府和县教育局的大力坚持和强力领导下,生源学校和全体教师扎实工作,今年学校招收新生突破400人,创历史最佳成绩。

通过校企合作,产学结合,把教学、生产经营、社会服务紧密联系起来,形成以教促产,以产助教的良好办学环境;提升学校就业实训部门的服务职能,以提高就业录用率为目标,进一步开拓实习基地,抓好学生的实习工作,切实提高学生就业率。今年20xx级电子班、计算机班进驻东芝家用电器有限公司实习,得到高度评价,今年x月东芝公司并在学校颁发首届“东芝奖学金”,20xx级酒店管理专业学生进入丹霞宾馆实习等。学

校并组织旅游与酒店管理专业学生赴崀山景区、服装专业学生赴大雄鞋业见习、电子与计算机专业学生赴山立公司、汽修专业赴永祥汽修厂等进行见习。

同时,学校加强各种短期培训工作,今年完成劳动力转移、“阳光工程”等项目培训900多人,社会反响很好。

二、教学工作与时俱进,师资水平不断提升

我校根据课改的要求,规范了课程开设,课时分配和课堂教学行为,使每位教师在课堂的45分钟内做到有的放矢,充分利用课堂时间,提高了课堂教学效率,达到了课堂教与学的目标与任务。克服部分教师的教学理念落后、业务水平偏低,注重因材施教。同时,学校行政领导班子审时度势,围绕以下几个方面改变工作作风,改进工作方法。

(1)加强师德师风建设。通过学习和思想教育,提高教师的思想政治素质,树立爱岗敬业精神,树立现代教育观、质量观和人才观。

(2)制定教师培养规划。建立三大专业教师培养机制,以课程改革为抓手,积极鼓励教师参与到新一轮课程改革研究项目中来,帮助教师转变教学理念,改革教学方法,增强创新能力和动手能力。有计划地组织选派教师参加各级各类培训,积极开展校本培训,组织专业教师下企业实习。今年选送了1名教师参加国家级专业骨干教师培训,选送了2名教师参加省级专业教师培训。同时利用校企合作办学的优势,从应届大学毕业生及社会聘用优秀教师人才,优化教师队伍结构,为学校教育和社会发展服务。

(3)广泛开展校内校外交流,积极开展各种形式的课堂教学,如:有权威教师的示范课、中年骨干教师的优秀课、青年教师的教学比武和汇报课。今年x月组织行政和部分专业教师赴隆回职业中专就学校管理、课程设置、专业教学进行专题考察学习。

(4)学校狠抓常规教学的同时,注重教研教改,鼓励教师积极参与新课程教学改革,优化教学手段,提高课堂教学效率,面向全体学生,促进全面发展。学校成立了强有力的课改科研领导工作小组,以校长为组长,主抓教学工作的副校长为副组长,教导主任、各教研组长为成员,着力培养教师科研意识,完善学校校本培训制度,积极开展教研改活动。每年积极争取省级、市级或县级立项课题。20xx年立项的《加强农村职校文化建设,优化育人环境的研究》的课题,顺利通过了上级教研部门的验收,并获邵阳市二等奖。

三、突出德育,综治安全工作成效显著

通过总结反思前几年的经验教训,并结合本年工作需要,开学不久,政教处就陆续征求了班主任和管理人员的意见,修订并下发了一系列的规章制度:《新宁职校班级管理量化细则》、《新宁职校学生思想品德评价方案》、《新宁职校后进生转化工作方案》、《新宁职校学生违纪处分条例》等。使管理工作人人有职责,事事有规程,这样规范了工作程序,提高了工作效能。并以《新宁职校班级管理量化细则》为蓝本,强化日常管理,注重良好行为习惯的养成。根据《班主任工作一日规程》,班主任的日常管理每天至少要做到九到堂。通过我们行之有效的日常管理和课任教师的渗透教育,使学生逐步达到“态度端,行为正,习惯好”的目标。

本年来,通过军政训练、开学典礼、半期总结、法制教育讲座和第五届文体艺术节等活动,加强对学生的理想前途教育、遵纪守法教育、集体主义教育、身心健康教育以及公民道德教育,大力倡导“明礼诚信”是为人之本,“勤奋守纪”是学生之要,这样增强了他们的自信心和法纪观念,使之明白“己所不欲,勿施于人”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

学校每月进行一次安全隐患大排查,发现问题及时整改,达到树意识,强观念,重安全的目的。学校注重相关政策、法律法规的学习、宣传。学校成立了综治安全领导小组,每一个学期都请法制副校长来校上法制课,对学生进行安全防范教育。同时建立了安全预警机制,实行了责任分解制和责任追究制,即学校与教师、部门层层签订责任状,班主任与学生、学生家长签订责任状,做到齐抓共管,责任到人。

由于我校的综治安全工作抓得狠、抓得实,有力地保护了学校和师生们的利益,近年来无任何事重大故发生,得到了社会和家长的好评。

四、后勤保障有力,构建和谐校园

(1)建立、健全和完善各部门的规章制度及岗位职责,做到“规范合理,有章可循”。

(2)教师办公条件得到了不断改善,食堂重新进行了装修,学校克服种种困难,收回食堂的经营权,并做到“零利保本”服务全校师生。

(3)各个教学辅助部门恪尽职守、通力协作,后勤工作保障到位。如图书阅览室、档案室、各功能室,甚至食堂、商店都秉承为学生、为教学中心工作服务的理念,想尽千方百计做好本职工作,赢得师生的尊敬和好评。

回顾过去的一年,我校无任何严重违纪、违法事件发生,各项工作稳健开展,从而构造了稳定、和谐的校园,但离党和人民的要求尚有一段距离,不过我们将在今后的工作中不断开拓创新、精益求精,争取取得更大的成绩。

20xx年x月


第二篇:中等职业技术学校20xx年工作总结


我校成立于20xx年,于20xx年秋季首次招生,招生专业为客户信息服务。20xx年增设学前教育专业,共招收上述两专业新生197名。我校在今年的工作中,紧紧围绕部门工作重心和发展目标的需求,以提高教育教学质量为抓手,以加强教学常规管理为推手,以推进专业内涵建设为纽带,经过一年来的不断探索与尝试,在部门职工的共同努力下,较为圆满地完成了本学年的各项工作。现将本学年的工作情况总结如下:

一、本学年主要工作

(一)中职校20xx年招生宣传工作

我校对20xx年招生工作高度重视,认真总结20xx年首届招生的经验教训,早下手,早布置,成立了由具体负责管理中职校的继续教育部副主任任组长的招生宣传小组,制定切实可行的的招生宣传方案,具体措施如下:

1、由副主任亲自带队到铜仁各区县进行招生宣传,尤其是加大初中生源丰富的沿河、松桃、思南三县的宣传力度,宣传效果较好。

2、多种举措并行,利用校内外一切资源和手段、形式,如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《20xx年铜仁市中职校招生学校简章》,利用网络公司发送短信形式进行招生宣传,发送短信30余万条,初步宣传了我校,为今后招生工作拓宽了思路和办法。同时,还注意充分依托学院内部资源,利用学院OA系统、学院网站、在三个校区悬挂招生横幅,散发招生简章,制作宣传板宣传中职国家免学费、助学金政策等形式,在学院广大师生中积极展开各种招生宣传活动,全力完成市政府下达我校的中职招生任务。

3、中职校全体职工,放弃暑假休息时间,坚守工作岗位,全力接待家长、学生咨询和20xx年秋季报名咨询工作。但由于自身宿舍、教室条件所限,学校在20xx年秋季共招生200人,但比去年招生人数仍增加一倍,这为中职校今后的生存初步奠定了生源基础。

(二)中职学校20xx年学籍、资助工作

20xx年,我校认真贯彻省市各级资助中心文件精神,努力做好学生学籍、资助工作,较好地完成了学生学籍注册和助学金、免学费和雨露计划等资助工作。

1、按时认真完成20xx年的学籍注册工作。为确保20xx年秋季新生学籍注册工作的正常开展,经培训和系统学习,我校安排1名同志管理中职校学籍系统、中职专业申报系统、招生系统。本年度共注册新生197人,经与学籍重复查询,有14人未通过,经过多方努力协调,现仅3位学生未通过。对于3位学生未通过的情况,我校都及时在国家学籍系统上提出申诉,同时,报送市教育局职教科,积极协调,争取尽快落实上述学生的学籍问题。

2、认真做好免学费宣传和上报工作,做好国家助学金报批和公示工作。按照贵州省相关政策,我省中职自20xx年秋季实行三年免学费,我校利用招生展板和部门网站在校内外做好这一惠民政策的宣传,新生入学后,按照要求,按时保质的做好了免学费上报工作,共有新老生307人享受了这一政策,同时,我们在20xx—20xx第一学期、第二学期免学费到账后,及时将由于政策调整,我校预收的(20xx—20xx第一学期、第二学期)20xx级学生学费13.44万元于20xx年秋季退还学生,大大减轻了学生及其家庭负担。

在做好免学费上报工作的同时,我们为了确保国家助学金准确无误的能够补贴学生,在新生入校后就按照上级教育部门的要求办理了中国银行中职资助卡,并上传到学籍系统,同时,我们还认真做好20xx年秋季中职国家助学金评定和公示工作,由于资助工作和学籍工作密切相关,学籍管理员和资助管理员相互协调沟通,为学籍重复人员尽快取得学籍,向市教育局打报告,说明情况,确保能够享受这一政策的所有学生都能享受这一政策,同时,在助学金审核中,一是确保农村学生完全享受,二是在城市户口的学生中,遴选贫困生或者品行兼优者享受这一惠民政策,20xx年秋季共上报新老生298人,同时予以公示,接受广泛监督。

同时,我们好做好每月的学籍异动的正常处理,学籍管理员和资助信息管理员保持联系,清查退学(休学)人员的学籍处理联单,认真做好系统维护工作。每月初清查学生人数,做好助学金人数变动工作,准确上报免学费和助学金人数。

3、积极争取落实省市“雨露计划〃助学工程”项目。20xx年,省扶贫办下达我校“雨露计划·助学工程”名额50人,由于多种原因,该项资金一直没有下达,且我校学生多来自铜仁各县贫困农村地区,生活困难,为此,经我们多次与省地扶贫办沟通联系,20xx年终于下达雨露资金8万元,上述款项全部及时发放到中职生生资助卡中。

20xx年,下达我校20xx级学前教育新生“雨露计划·助学工程”名额50人,我们认真做好上报工作,遴选家庭困难和品学兼优学生50人,使得他们的家庭能够享受该项政策的实惠,从而为我校学生安心校园学习尽量创造力所能及的物质条件。同时,我们还按照要求,予以公示,积极接受校内外监督。

(三)完善落实学校规章制度建设,抓机构建设,完善人员配置,培训师资。

1、进一步完善落实学校制度建设并制度上墙。我校是新成立学校,各项规章制度亟需完善,为了规范和管理学生,我们先后建立和完善了学生管理规章制度、教室管理、自习管理、寝室管理制度、处分条例、学籍登记、考试制度等,初步形成了管理学校和学生的相关规章制度,制度上墙。

2、抓中职校的机构架构,完善人员配置。争取学院相关部门支持,调进4位同志到中职校工作,同时,明确分工,教学、学生管理、后勤和资助、学籍工作均基本明确,确保学校正常运转所需的人员问题得到改善。

3、派遣教师到外地不断取经学习,为新专业的开设积累师资力量。20xx年我校在全省三所有资格开设客户信息服务专业的中职学校中首次开展招生,我们积极抢抓机遇,针对这一富有活力和生机的新产业,开展新教师的培训活动,派遣部门桑丽华、李霁薪等到重庆西部声谷、苏州苏可来客服有限公司学习,蓄积师资力量。

4、20xx年x月,派遣同志参加贵州省“信合情·同心梦”中职校长培训,提升了对于政策的了解,加深了对于开展中职教育的信心和能力。

(四)抓教学和考试等常规工作

1、由于我校使用师资均来自学院各系部,为检验教学效果,中职校主持召开了铜仁学院中职校20xx年教务工作会,副院长参会,加强教学监控。总结教学过程中的不足,听取任课教师和班主任意见,发现问题,及时解决问题。掌握教师的真实上课情况和学生近况。

2、抓学生监控体系的构建,每班由学习委员监控课堂教学情况,及时向学校反映,由系部进行协调处理。

3、完成20xx——20xx学年度第二学期、20xx——20xx学年度第一学期教学任务书、教材征订和教学任务、考试、补考工作,做好了上报了20xx——20xx学年度第二学期,课表目前正在编制。

4、完成了20xx级客服专业实习任务、20xx级学前教育专业新生的见习活

动。上述活动制定了较为完备的实习方案、展开动员大会。与苏州苏可来贸易有限公司签订实训协议,为中职校师生积极探索实训基地建设模式和可行性分析,目前,选派教师蹲点,学生在苏州实训正稳步开展,同时,广泛开展中职校的外联合作,积极接洽相关企业在铜仁建立集实训教学和业务营销一体的基地建设事宜,初步“试水”实习基地建设。明年开学将及时召开实习、见习工作总结会。

(五)学生管理工作

1、班主任根据不同阶段的工作侧重点,及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动。组织生活活泼,寓意深刻的主题班会。组织新生学习学生处罚条例、学生礼仪、食堂就餐、就寝、节假日放假、校外住宿等文件。

2、开展形式多样的文娱活动,开展20xx级迎新杯篮球比赛活动、中秋晚会、雨露计划暨20xx年防艾活动等活动,调动学生积极性。

3、利用自身资源,为学生放映励志短片。在开学后,邀请了景博士同志对学生开展了中华传统文化教育讲座。

4、按照中职校学校相关文件,对于本学期违纪学生进行了相应处理,下发文件(校发【20xx】5号,要求班主任做好相关材料的搜集和归档。

5、进入冬季,检查督促后勤管理人员加大查寝力度,进行寝室卫生检查暨隐患排查活动,完善了后勤管理人员和制度建设。

6、中职学校团委和社团的初步组建。和学院团委联系,将中职生团组织关系从学校结转。

(六)学生获得各种奖励

1、我校20xx级新生在学院运动会中,表现优异,获得集体参与奖。

2、在院关工委开展的20xx——20xx学年度“学习奋进奖”评选活动中,我校20xx级客服生共获奖9人,其中一等奖1人,三等奖8人,20xx级客服2班获得先进班班级,班主任获得先进班班主任。

二、目前存在的主要问题

(一)学校专任师资力量薄弱,目前任课教师多为学院各系部教师,管理和教学监控存在不少困难。对如何结合我校目前教学和师资实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是今后面临的重要问题。

(二)学生基础水平差,学习习惯差,学习目标不明确,学习气氛不够浓厚,纪律意识差,学生管理难度大。

(三)实训平台建设。目前由于种种原因,实训平台一直未能建设。

(四)人手问题。目前学校岗位配置不足,导致管理难度加大。

(五)学校规模较小,专业建设及较弱,专业设置量小,形不成拳头效益。

(六)由于本校是新成立学校,在学籍、资助管理及日常管理上还存在若干问题,如:学籍和资助管理员业务程序不熟悉、档案管理不规范等。

三、下学年工作设想

(一)继续完善常规制度,提升管理质量。引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。

(二)加强教学管理,抓教风和学风,抓教学质量,促进学生学习习惯和学习习惯的培养。

(三)加快建设职业技术学校暨实验实训基地步伐,为师生提供实训平台,为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。

(四)扩大职业教育规模,质量是根本,专业是基础。在今年精心论证和调研的基础上,结合我市经济社会发展需求,明年准备积极申报汽车运用与维修和旅游管理两个专业,增加专业建设内涵,同时,进一步加强学校和招生宣传工作,努力扩大招生规模。

(五)积极报请市编办同意,为我校增加编制名额,招聘专职教师和管理人员,促进学校建设的专业化队伍建设,为进一步充实学校专业课教师队伍,扩大中职招生规模,提高职业教育办学质量和效益奠定坚实的人才和队伍基础。明年准备选派部分教师参加相关专业的课程培训,提高现有教师工作技能和素质。

(六)尽快熟悉和固定学籍、资助和档案管理工作,尽量固定以上岗位,促进工作的规范化和专业化管理队伍建设。

(七)班主任队伍建设。提高班主任工作责任心和管理艺术,定期举行班主任例会,有计划有重点地对其进行思想、业务等常规培训。

社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为中职学校的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有学院和市教育局的正确领导,依托学院优质教学资源和环境,我们今后的各项工作一定会不断稳步推进,不断迈上新的台阶!

中等职业技术学校

20xx年x月x日

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