创业培训总结

一、活动背景

经济危机席卷全球，大批量的“反倾销“活动”，逐年扩招的高校教育制度，大学生已不再是“熊猫”级人物了，更有甚者称之为“大白菜”—随处可见。在这严峻的就业形势下，工作不对口、工资低已不再是大学生待业的借口。面对这种形式，鼓励创业成了一个社会新亮点。为了全面落实大学生创业培训相关措施，缓解大学生就业压力，切实发挥高校毕业生创业培训基地在促进高校毕业生自主创业方面的作用，根据省经贸委、省公务员局、省人力资源开发办公室等部门的要求，福州大学于20xx年x月x日开展了为期一天的创业培训。

二、工作情况

前期宣传报名。前期主要通过在各个交通要道悬挂横幅，发送20xx份宣传单，周末两天路演，素拓113设点及电话、网络等宣传和报名方式，并把消息发送到各个学院，以保证所有人都知晓本次培训。在路演宣传活动中，我们向全校同学展示了创业基地信息、创业优惠政策与资助资源。同时，参与路演的有“20xx年福州大学十大创业优秀项目”的福讯网团队和23°咖啡团队。两大团队的核心人物现身咨询报名点现场，与大家分享创业心得，并用自己的创业故事和经历支持鼓励更多有创业意向的大学生自主创业。通过一周的宣传，报名范围覆盖了福大、师大、农大、医大、工程等高校，包括了本科生、研究生、已毕业各类人士共计400余人。

后期培训工作。此次培训的理论部分包括了企业创办实务，商业计划书撰写，团队组建，创业定位，项目选择等。黄瑞生教授的精彩演讲，收获了全场连绵的掌声；马兴彬先生的激昂陈词，照亮了创业项目的选择方向；黄启汉、黄锦州两位企业家的项目推介，吸引了不少有创业意向的学生，提供了创业项目和资助资源。

三、学员感言

这次培训，给了我们观念上的纠正，教导我们要如何认识创业、如何自我定位、如何培养创新精神、如何挖掘商机、如何评估市场。在现场互动环节中指导我们要衡量自身的创业素养、准确地进行创业定位、全方位的提升自己的能力。在项目加盟环节中，我们更深入了解了创业项目选择的方法，明白了市场定位和商机挖掘在创业过程中的重要性。“绿色食品”使我们更加理解商机就在身边，就是每一个小细节。

经过这样一次系统的学习，让我们很好地梳理了创业知识与素养。一个好的企业的创

建，绝对不是一件偶然的事情。从创业项目的选择、团队的组建到最后的创业起步，要求大学生必须具备很强的综合能力。不论是营销知识、管理能力、还是人际交往、社会阅历，要达到创业需要的水平，对于我们大学生来说是一个很大的挑战。因此，不是每个人都适合创业，也不是每个人都可以创业。这次培训，让在创业与就业中徘徊的我们，更加认清了自己的方向，更加明确自己将来的路该怎么规划。

四、后期展望

每一个创业的团队，在创业初期总是呈现各种问题。大学生毕竟不够成熟，团队综合能力需要进一步提高，因此，培训结束后的指导工作非常重要。为了更好的激励大学生创业，增强创业的信心与信念，我们讲展开后期服务指导工作：

1、培训结束后仍然提供创业指导和创业咨询；

2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导；

3、相应的国家扶持政策和鼓励政策，第一时间提供给学员，并给于相应指导；

4、不定期地单独指导各个团队，提供各种帮助；

5、定期组织各个团队，提供集中交流的平台，互相学习，互相帮助，使更好地促进团队创业成功。

我们都期待着每一个学子放飞梦想，激情创业！

第二篇：创业培训总结

3月创业培训和引导培训总结

为全面提升我镇农村劳动力的创业致富技能和综合文明素质，按照我校开展农民大培训工程的实施计划，我们扎扎实实地开展了农民培训工作。

3月份，组织一期创业培训，共培训132人。 3月x日，在安庄社区教室，学校专业教师左庆斌、李元敏作了绿色蔬菜栽培技术的专题培训辅导，并就蔬菜栽培中遇到的疑难问题作了解答， 132人参加了培训。

3月份，组织了一期引导性培训。3月x日，在安庄成教中心校采用发明白纸和作报告的形式，针对农村存在的农产品种植过程中使用农药过量等影响农产品安全的状况，对农民进行了农产品安全法教育，有143人接受培训。培训教师是学校的梁乙广和齐爱国两位教师，总体效果比较好。

为保证培训的质量，在培训过程中，我们主要做到了一下几点：

1、根据农时和农民的需求精选培训课题，安排培训内容，做到培训有针对性。

2、认真研究确定培训对象，让应培训人员得到培训。

3、选好骨干教师，围绕创业和引导转移精选内容，认真备课，周密设计教学环节，选择可行的教学方式，提高了培训效率。

4、领导全程听课，监督指导，确保培训不走过场。

5、跟踪调查，看培训效果，听群众意见，不断改进培训方法，提高培训质量。

安驾庄镇成人教育中心学校

20xx年x月x日