市七小开展青少年营养健康知识网络竞赛的活动总结 为进一步推动全校学生营养健康教育深入有效的开展，根据大武 口区教育体育局《大武口区属学校参加全国“青少年营养与健康知识 网上有奖竞答活动”》的要求，我校组织二至六年级的全体学生参加了此次活动，共有近1300名学生参与答题。

首先，我校领导高度重视，成立了中小学生营养健康知识竞赛活动领导小组。组长由贾佰义担任，其他校领导为副组长，具体工作由大队部负责。及时召开班主任会议，学习相关文件精神，了解竞赛事宜。

其次，组织班主任进行电脑操作的培训。

第三，利用课堂时间进行集中学习，通过学习，向学生普及和宣传营养健康知识，为答题打下基础。

第四，大力发挥学校硬件资源的作用，组织家中无电脑的学生在校内进行答题，确保每一个学生都能参赛。

第五，整个活动有计划、有落实、有检查、有考核、有总结。能做到重视、完整、实效。

通过组织开展竞赛活动，进一步推进了我校以营养健康为主要内容的健康教育活动，全面促进营养健康知识进校园、进课堂、进家庭。提高了广大师生饮食健康和安全意识。

石嘴山市第七小学

20xx年x月

第二篇：市七小开展青少年营养健康知识网络竞赛的活动总结 (1)

市七小开展青少年营养健康知识网络竞赛的活动方案 为进一步推动全校学生健康教育深入有效的开展，根据大武口区教育体育局《大武口区属学校参加全国“青少年营养与健康知识 网上有奖竞答活动”》的要求，特制订本活动方案：

一、 活动目的：

进一步推进以青少年营养健康为主要内容的健康教育活动，全面促进营养健康知识进校园、进课堂、进家庭。通过竞赛活动，向学生普及和宣传营养健康知识，提高广大师生饮食健康和安全意识。

二、活动组织：

为确保竞赛活动顺利进行，学校成立中小学生营养健康知识竞赛活动领导小组。组长由贾佰义担任，其他校领导为副组长，具体工作由大队部负责。

三、学习、竞赛时间及安排

1.组织动员、学习时间：9月x日至9月x日。

2.网络竞赛时间：9月x日至9月x日。

四、竞赛相关要求

1．学校二至六年级全体学生参加本次网络竞赛。

2．大队部老师首先对各年级班主任进行相关内容及操作培训。

3．活动期间，班主任老师要利用班会课、晨会、队会课、校本课等时间组织学生学习青少年营养健康（网络）内容。

4.9月x日之前，班主任老师和微机课老师要组织学生要做好注册工作，并教给学生登录、学习、答题的方法。

5．家中有电脑的学生，可课余时间在家长指导下共同完成答题。

6.家中无电脑的学生可在学校微机室或办公室进行答题，由班主任老师和危机课老师负责组织。

7．各班要认真组织学生上网答题，确保每一位学生都参加活动，都受到一次良好的营养健康知识教育。

8．答题结束后，各班要汇总情况上报至大队部。

9.本次活动，各班主任要充分认识开展青少年营养健康知识竞赛的重要意义，高度重视，加强组织和管理，确保活动顺利开展。

10.本次活动情况纳入班主任绩效考核。

石嘴山市第七小学

20xx年x月

第三篇：党团知识竞赛活动总结

第八届党团知识竞赛总结

为了纪念中国共 产 党成立90周年，重温党的光辉历程，增强同学们对党的了解和认识，提升同学们的思想政治素养。第八届党团知识竞赛于11月x日正式启动，12月x日在南院学术报告厅完整的落下了帷幕。

在27日上午我们以笔试的形式进行了初赛，下午再抽调一人考试进行复赛，然后和上午的成绩整合选出了进入决赛的个系部，分别是：机电工程学院、经济管理学院、电子与信息学院、计算机信息工程学院、太阳能光电工程学院、五年高职部。其中虽然出现了点差错，但经过协商顺利解决了。在紧锣密鼓的一个星期准备过程后，我们于12月x日在学术报告厅迎来了决赛，比赛结束产生了团体一等奖：经济管理学院；团体二等奖：太阳能光电工程学院；团体三等奖：计算机信息工程学院。优秀组织奖：机电工程学院、电子与信息学院、五年高职部。

从活动开始到决赛结束，其中出现了很多问题，现总结如下：

一、活动准备时间比较少，比较仓促，比赛的质量没有达到预先的效果。

二、协调不够好，很多事情只是单方面了解，没有及时的了解其中的动态，导致很多事情太急，应急不过来。

三、部门成员对整个流程不太清楚，出了问题不知所措。

四、题目没有出好，在决赛时，限时题的题量不够，而且题目偏难，很多都答不上来，导致现场很尴尬。

五、在决赛中，准备不够充分，出现了很多差错：

1、位置安排不到位。按照系部原定人数安排的座位，有些系部临时多来了人，把其它系部的位置给占了，导致其它的系部的位置不够，又没有及时去解决，所以有些系部会觉得不公。

2、人员工作安排不到位。有些成员非常忙，有些却无事可做，还有些是没有做好给自己安排的工作，跑去干别的，应急人员也没安排好。

3、后台人员太多，导致很乱。

4、沟通不足。与礼仪沟通不够；部门人员之间沟通不足，都不知道彼此该干什么，导致问一些问题时都不太清楚，互相推让；与主持人的沟通出了很大的问题，主持人对活动流程不够明白，对比赛规则也不太懂，导致系部有意见觉得不公，现场也出现很多尴尬的场面。

5、没有基础分，有系部出现零分现象，都没有分数可扣了，而且很尴尬。

6、散场时太乱。

此次活动出现很多问题，也算是给下次活动作经验。针对这些问题，现改正如下：

一、活动准备时间一定要充足

二、沟通一定要充足，发现问题与要准备的事情要及时商量解决。与主持人一定得沟通好，一定得让主持人准备充足，吸收比赛流程与规则，告诉他们应该注意的事项。

三、主持人找有对党团知识竞赛有经验的人，实在不行就直接找

部门内部成员做主持，这样会更懂得比赛的各项事宜，便于控制现场。

四、对部门人员严格要求，熟悉比赛流程，做好自己该做的事。

五、后台不要留有太多人，有两个操控电脑的人，一个和主持人沟通的人就可以。

六、出题目时，南北院英雄的成员聚在一起找提讨论，确定一个题目方向确定题库，再有几个成员从这题库中最终确定所需要的题目。

七、按照事先预定的人数，安排到哪的位置就做哪，散场时安排 人 员有秩序的带出会场。

党团知识竞赛已经结束，虽然出现了很多问题，但也算顺利的结束了。其中也看到了许多好的地方。

1、在学校里起到了一定的宣传效果，增加了同学们的党团知识的学习。

2、此次活动中看到了大家齐心协力团结的一面，部门成员尽心尽力，互相合作。在学生会里也有宣传部帮忙出海报，文艺部帮忙出节目，体育部帮忙出礼仪。

3、加强了南北院英雄校区的沟通联系，也加强了与系部的交流，彼此关系更加融洽了，方便以后的工作。

4、此次活动各系部配合都比较好比较配合，都在系里面办了活动选拔选手，都有出海报，增加了宣传效果与党团号知识的学习，也有系部帮忙借比赛时要用的器材。

5、此次活动有文艺部帮忙找了节目进行表演，系部出节目表演，

还有现场观众进行答题，活跃了现场气氛。

党团知识竞赛出了很多问题，我们将从中总结经验，克服不足，不断探索，从层次上规模上不断深化本活动的影响，提高我院学生的思想素质，促进学生知识和能力的协调发展发挥更大的作用，同时也为促进团组织的自身建设，更好的发挥共青团的先锋模范作用，培养我校广大团员学生成为党的后备军。

组织监察部

二020xx年x月x日