东台镇20xx年社区矫正、帮教安置

工 作 总 结

今年来，东台镇社区矫正、帮教安置工作在镇党委、镇政府的领导下，在市司法局强有力的指导下，各成员单位及相关部门的支持下，社区矫正立足东台镇实际，有效地开展了“社区矫正教育年”、“爱心捐助”等系列活动，积极探索创新，狠抓措施落实，并取得了一定成效，现总结如下：

一、健全组织机制，确保社区矫正工作顺利进行 及时调整健全了镇社区矫正、帮教安置工作领导小组，由镇党委副书记任组长，分管镇长任副组长，司法、综治、派出所、街道等相关部门成员组成，保障了社区矫正、帮教安置工作的正常开展。

健全了镇和街道社区矫正工作小组，成员由司法所人员、公安派出所管辖民警、村委会民调主任和志愿者组成，从而为提高社区矫正工作质量和水平提供了有效平台。

二、强化教育管理，稳步推进社区矫正、帮教安置 今年来，全镇共接收社区矫正对象78人，解矫119人，目前在册矫正对象173人，新增帮教安置对象69人，目前在册帮教人员469人，其中刑释452人，解教17人。工作上：一是规范教育管理，对在册的矫正对象和刑释重点人员，每季度进行逐个走访，及时了解掌握他们的思想和实时动态；二是对新入矫和帮教人员在法律法规和相关管理规定教育的基础上，逐人签订了保证书及监督担保书；三是根据人

多面广的特点，采取分块，分户分类组织系列活动，有针对性开展集中教育。今年先后组织集中教育17场次，受教育500多人次；四是落实矫正对象矫正风险评估，科学进行“三分”管理，每季度进行综合分析、评级，重点人员全部列入严管对象，对新入矫正对象两年以上的人员配备了定位监控手机，突出了规范化跟踪管理；五是注重纸质档案和电子档案的管理，从入矫到解矫的监督、管理、教育等均记录在案，突出了矫正对象的思想、生活、工作表现的培养。今年x月份，我们有一名矫正对象在自己的店里捡到了一个钱包，里面有现金、银行卡等，他想到这位主人很着急，立即去联系，最终交还物主。

三、加强志愿者队伍建设，发挥社会帮教优势

全镇共吸纳社区矫正志愿者255人，其中退休干部130人，每季组织社区矫正志愿者学习和培训，宣传帮教心得和典型做法，先后有236人参加学习培训，充实了社区矫正志愿者法律知识，提升了帮教技巧和帮教能力。上半年，鼓楼街道长青社区周卫国父母常年在外跑运输，不怎么顾及到孩子，使孩子走上了犯罪道路，通过我们的志愿者、工作人员多次上门帮助，使其走上了正道，现在菜场做生意，最近正在筹划增加投入规模，扩大生意。

四、积极开展专项活动，努力提升教育矫正效果

1、积极组织实施“社区矫正教育年”活动。为了让矫正对象感觉到自由和不自由间的问题和差距，东台镇今年主要采取一是电话交谈，及时了解其思想动态；二是家庭走访，及时掌握其活动状况；三是个别谈话，督促矫正对象遵守法

律法规和矫正管理规定，做对社会有用的人；四是感化心灵，让他们思想上不再有任何负担。综合运用几种教育方式，取得了较好的教育效果。

2、组织开展“奉献爱心，共塑新生”活动。为了让矫正对象、刑释解教人员感受到政府、社会的温暖，在对照政策，对家庭困难人员进行心理疏导、救助的基础上，创立了“共塑新生”基金，宗旨是以群助群、以群教群、共同提高。至今共收到两类对象40多人的爱心捐助，已扶持赞助两类对象中家庭特别困难的7人次，使他们认识到在社会上还有很多人在关心他、帮助他，增强了悔过自新重新做人的信心。

总结一年来的社区矫正、帮教安置工作，做出了一定的努力，得到了上级领导机关的认可，但还存在不足，一是职能部门之间的配合、衔接工作需进一步加强，社区矫正工作需要多个部门相互配合，尤其是公安、检察院、法院等部门之间的相互协调和配合，有待进一步加强；二是在工作中创新还需进一步加强。对薄弱环节，深入调查研究，认真分析、思考，在实践事不断探索和创新工作方法，将社区矫正、帮教安置工作推上新台阶。

二Ｏ一Ｏ年x月x日

第二篇：XX乡20xx年社区矫正工作总结

XX乡20xx年社区矫正工作总结

社区矫正工作作为一项全新的工作，从今年我所共接收矫正对象12人，目前在册人员还有28人，未出现重新犯罪的现象。

一、健全工作机构

按照“两院两部”联合下发的《关于开展社区矫正试点工作的通知》以及省、市、县社区矫正工作意见，出台了《XX乡社区矫正实施方案》进一步明确了工作格局、组织体系和职责分工，组建了两支队伍。一是组建了XX乡社区矫正工作领导小组，组长由乡党委委员担任，副组长由乡综治办副主任、乡派出所所长、乡司法所所长担任。领导小组下设办公室，办公室设在乡司法所，主任由司法所长兼任。二是乡组建一支由社区矫正工作者和社区矫正志愿者组成的社区矫正工作队伍，社区矫正工作者主要由司法所工作人员和公安派出所社区民警组成。

二、建档立制

乡司法所坚持对每名矫正对象实行一人一档，详细记载了矫正方案、志愿者协议书、监护人协议书、公益劳动记录、每月小结、谈话记录、电话汇报等方面的资料，形成了一套完整、规范的基础性台帐。在管理机制上，充分发挥乡、村两级管理网络的作用，明确各自的工作地位和工作任务。实施村每月一次例会制度，为社区矫正工作的长期发展和司法所的建设打下了坚实的基础。

三、规范“接收”程序

为了规范矫正工作程序，司法所对矫正对象举行人性化接收仪式，由乡司法所所长、矫正人员、社区民警、社区工作站负责人、监护人、志愿者、矫正对象等人员以及县司法局领导等参加，规范了接收八项程序，使矫正对象在进入社区矫正前感受到矫正的严肃性和认真性，起到了一定的慑服作用。

四、专题教育和公益性劳动

社区矫正对象的学习教育和公益性劳动，是提高思想认识，改变

思想观念，矫正其不良行为，提升道德品行的良好手段。一是针对矫正对象的刑罚种类不同，选择一些针对性强的法律知识，实行专题化教育，如对交通肇事罪，进行相关交通法规学习，盗窃罪进行相关刑法知识的学习，做到有的放矢。根据性别、年龄、体质和特长以及刑罚种类不同，安排相应性劳动，建立了XX敬老院公益劳动基地。并实行公益劳动签到式，具体操作由敬老院院长落实。三是对一些由心理障碍的矫正对象，适时进行专业化的心理疏导，摆脱了心理上的阴影，重新过上了正常人的生活。

五、人性化改造

在日常监管工作中，司法所社区矫正工作人员特别注重对矫正对象的走访，及时了解他们的家庭状况和按期思想表现，做到思想教育从严，生活关心到位。如：对陈某的走访，了解到他的犯罪过程是由于疏忽，造成交通肇事，在被判缓刑后，因为年轻，自认为是其一生中的污点，他这一辈子就此完了，对生活、对今后的前途十分悲观，乡社区矫正工作人员通过走访、谈心、教育，使他重新燃起了生活的风帆，父母由原来对他不放心，担心他会走极端，现在他父母亲对他很放心，多次感谢司法所对他儿子的帮教。据统计，今年仅通过心理疏导，就打开7名矫正对象的心灵，唤醒了他们重新回归社会的勇气。

六、正面引导

乡司法所在工作中，善于有意识挖掘典型事例，以点带面，提升监管质量。对其他地区的已解矫人员成功事例，乡司法所矫正工作人员都及时向被矫正人员进行大力宣传，极大地调动了矫正对象悔过自新的信心和决心。

纵观社区矫正工作开展以来，乡矫正办虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，一是人力不足，为进一步将工作做细做实，完全做到位带来工作上的压力；二是经费的不足为矫正工作的开展也带来了困难；三是专业性知识还需要进一步加强。

20xx年x月x日