汽车工程学院 电子信息工程学院

20xx-20xx学年数控技术专业素质拓展工作总结 为了进一步巩固几年来大学生素质拓展工程建设成果，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、立德树人，倡导“厚德、笃学、慎思、敏行”的校训精神，以提高高职教育质量、培养新型高素质技能人才为目标，以提高学生就业竞争力为重点，以创建国家骨干高职院校为动力，以“四位一体”素质拓展工作运行机制为基础，以“六大训练模块”为主线，有效推动大学生素质拓展工作。我院根据学校《大学生素质拓展建设方案》要求，分专业开展了丰富多彩的活动，现将本学年数控技术专业素质拓展工作总结如下：

一、在思想政治与道德素养方面：

1.开展大学生职业生涯设计活动。通过比赛的形式组织学生对自己的短期和长期未来进行设计，帮助新生探讨如何确立大学目标、如何成才等问题，引导新生认识自我，认识职业，结合个人实际情况，恰当定位，做好自我发展规划。

2.紧抓学风建设。开展“优良学风建设月”活动，对学生的上课、上操进行考勤，维护校园正常的学习和生活秩序，营造良好的育人环境，促进学生勤奋学习、全面发展。

3.开展文明修身教育。开展“社交礼仪教育月”活动，通过社交礼仪系列教育活动，让学生学会基本社交礼仪知识，提高学生个人人文素质，为就业面试和职业发展打下坚实基础。

二、在社会实践与志愿服务方面：

1.组织寒暑假社会实践。利用寒暑假要求学生进入企业进行实践活动，让学生树立积极关心社会、融入社会的意识，培养学生认真学习、主动实践的能力和团队协作的意识。

2.志愿服务活动。开阵“共建美丽校园”等活动，培养学生服务社会、回报社会的理念。

三、在科技学术与创新创业方面：

1.开展大学生科技文化节。数控专业学生参与了“五小”发明竞赛活动，并取得了一定的成绩，通过这次活动，培养了学生科技创新、团队协作的优秀品质

和能力。

2.举行创业计划大赛。学生对数控技术未来的创业路径进行设计，通过创业教育模式和实践，帮助学生增强创业意识、培养创业品质，提高学生创业实践的能力。

四、在文体艺术与身心发展方面：

1.在迎新晚会文艺汇演中，我院通过认真组织，为此次晚会准备了丰富多彩的节目。充分展示学生自身的多才多艺，也为迎新工作画下了浓墨重彩的一笔。

2.在校团委组织的十佳歌手比赛中，我院认真组织学生进行预选、初赛、决赛，最终选出选手参加学校的总决赛。不仅为学院争光，而且使自身在这方面的才艺得到展示和提高。

3.在学校和院举办的篮球和排球赛中取得了好的成绩，在这些活动中培养了学生的团体意识，增强的班级凝集力。

五、在社团活动和社会工作方面

1. 开展专业类社团活动。组织学生参加电子类、汽车类、数控类等专业活动，强化学生的专业技能，增强学生的实践能力。

2.举行“社团活动月”，通过开展各式各样、丰富多彩的社团活动，加强了社团建设，提升了学生的综合能力素质，繁荣了学生社团文化，丰富了学生的课外生活。

六、在技能培训方面

1.开展数控技能大赛。数控专业学生通过此项比赛锻炼了自己的专业技能，加强了学生社团的建设，丰富了学生第二课堂活动，为之后的学习打下了基础。

2.推广口才训练。通过课前五分钟演讲、千山人文大讲堂等形式，增强学生的语言组织能力和思辨能力。

总之，本学年数控技术专业学生素质拓展工作中取得了阶段性的成绩，但是也有不足之处。由于大一学生刚进入大学校园，对大学校园生活有一段磨合期。 再加之大学生素质拓展的宣传力度不够。所以也局限了我大学生素质拓展工作的开展。因此在下一学年大学生素质拓展的工作中，我院会加大对大学生素质拓展的宣传，组织好各种大学生素质拓展活动。让学生真正的明白大学生素质拓展的意义，使他们积极的参与到大学生素质拓展活动中去。

第二篇：08级四班素质拓展工作总结

素质拓展工作总结

08级生科四班

进入大学，除了努力学习专业知识以外，我们其他各方面的能力都需要提高。同学们普遍认为大学生素质拓展计划工作紧紧抓住了大学生成才成长这一关键，并积极参与其中。努力开展各色适合我们大学生的活动，对于体高我们的综合素质有很大帮助。现对我班08——xx年这两年半来的有关素质拓展情况作如下几方面总结：

一、在拓展计划实施过程中的一些具体做法：

（一）、积极宣传。为了更好的开展班级素拓工作，我们班委加强了有关素拓知识的学习与宣传，让学生首先明白素拓计划的作用，充分利用班会团课的学习加强素质拓展知识的了解。通过大家的认真学习，同学们深刻认识到了《大学生素质拓展证书》的重要性。学院及时召开由各班级负责实施的团支部书记会议，由学院团委负责老师进行动员，并对团支书的有关疑问进行答疑，确保广大同学对素质拓展计划概念清晰、认证过程明确。

（二）、实施是关键。为了确保认证能够公正客观地反映同学在校期间的素质拓展情况，我们努力做到活动详细记录，同学自己有备录。

（三）、创新求特色。根据不同学生不同的成才需要，广泛开展校园文化活动、社会实践活动及有利于大学生素质提高的系列活动，为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。我们不仅按照学院的指令评选各种先进个人，还通过讲座、知识竞赛、辩论赛、演讲比赛等丰富多

彩的活动来为学生们开创一片展示自我的舞台，尤其是院团委开展的“大学生暑期‘三下乡’活动”及“大学生创业大赛”更是为学院素拓工作的开展起到了推动作用。我们通过这些活动将素质拓展工作落实到了实际工作中，使素质拓展不仅仅是一个口号，一个形式，而是真正根据学生个人的特点、爱好和能力，引导我们同学有意识，有选择的参加各种活动，不断完善智能结构，全面成长成才。

（四）、沟通、实践促发展。及时加强与学生的思想沟通，经常以各种方式了学生对素拓工作开展情况的反映，了解他们的想法和问题。及时将最前线的情况反映到学院。

二、班级素质拓展取得的成果

（1）我班一直致力于形成自己的特色文化体系。经过不断努力，在院领导的积极指导和帮助下，我班以“艺术节”、“趣味运动会”、 “绿色校园”、“未来老师”为重要内容的文化活动，并积极开展属于班级特色的活动。同时学生们积极参与各协会，为校园文化的繁荣作出了应有的贡献，突出了社团的作用。

（2）各类专业竞赛类活动丰富多彩，拓展了学生的专业能力。特别是学院举办的 “挑战杯”大学生创业计划大赛和大学生说课大赛，在学生中更是激起了强烈的反响。各项专业竞赛活动的举行，激起了我班学生苦学专业、掌握技能的决心。

（3）社会实践与志愿服务更加吸引我们，我们学生的社会责任意识得到增强。这一年我们积极开展送爱心活动，志愿服务将成为我们班的重点活动。暑假期间，我班全体同学参加暑期大学生社会实践活动，

并组成三支重点团队。通过实践体验了社会，增长了才干。

（4）学生自行参与各类活动的积极性明显增强。特别是我们班级团支部的活力被大大激发，同学们已经形成比较好的参与各类素质拓展活动的氛围，能够根据自己的不同兴趣爱好参加不同的校园文化活动。

三、存在的问题

（1）认证流程还需要进一步进行科学管理。通过一年活动开展，在认证过程中我们发现原先制订的素拓实施计划还有待于进一步优化，比如听取讲座的认证如何开展，集体性活动认证需要组织者签名给认证工作带来了诸多不便。

（2）学校、学院、班级一年来虽然各项学生活动丰富多彩，但是对于素质拓展的六大内容而言，科技学术与创新创业相对不足。

（3）部分学生对素质拓展还存在认识模糊等问题，对素拓工作的重要意义和对自身的素质提升的积极影响不明确，导致被动接受认证，一定程度上影响了我们自身的活动积极性。

（4）现在学院主要依靠各级团干部进行素质拓展学分的认证工作，工作量大、事务烦琐，所给资料不详细。希望再认证开始认真记录信息。

四、几点建议

（1）希望学校大力加强对《大学生素质拓展计划》的宣传和培训工作，努力开展各色A、B模块活动，班级也需要有创新意识。

（2）努力探索素质拓展认证工作的新方法。现在学院主要依靠各级

团干部进行素质拓展学分的认证工作，工作量大、事务烦琐，有时候出现偏差在所难免。下阶段我们需积极摸索，提升工作效率。

（3）根据学院的定位和人才的培养目标，积极设置科技学术和创新创业有关的拓展项目，围绕学院育人中心、围绕学院教学和专业培养任务，带动学生积极参与，鼓励教师开展各类指导，在学院内形成浓郁的学术和创新氛围。