20xx年关于“母亲节”活动总结

时间:2024.5.4

20xx年关于“母亲节”活动总结

为了充分发挥区计生协会的作用,切实关爱贫困母亲,在20xx年x月x日“母亲节”,即第十八个救助贫困母亲活动日来临之际,我校积极开展形式多样,内容丰富的宣传服务、募捐扶贫、走访慰问活动,为构建和谐社会促进家庭美满幸福作出积极贡献。现将活动总结如下:

一、充分重视,认真组织

学校领导高度重视此项工作,活动前召开会议,对此项工作进行认真安排部署,要求各部门教师高度重视,积极参与,精心组织,深入开展好工作,使各项活动达到预期效果。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一

现在许多学生全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义??针对这些现状,我们开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1.进行感恩专题手抄报评比:我们在感恩教育活动中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以手抄报的形式出一期感恩为主题的手抄报,各年级也对学生作品进行了评比,对优秀手抄报进行了表扬和宣传。

2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”活动,通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

三、捐款助困,爱心飞扬

1.奖优助困捐款:活动期间学校德育处组织全校教师及部分品学兼优、家庭困难学生开展了奖优助困捐款活动。在捐赠仪式上,学生们纷纷发言,回顾自己的生活和学习历程,并下定决心,只要勤奋努力就能实现心中的梦想。他们对这样的善举表示感谢。活动中学校领导带头捐款,教师们也纷纷慷慨解囊,为困难家庭带去一份希望、一份关怀。

2.义卖捐款:在同学们得知刘程同学身患急性白血病,父亲已病逝,家庭生活困难,为减轻母亲的生活负担,同学们与社会爱心人士共同发起义卖捐款活动,同学们热情高涨,希望通过自己的微薄之力,帮助刘程树立战胜病魔的信心。

总之,这次活动在家长的支持,在全体老师的努力下,我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。此次活动进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望。通过实践,使更多的学生了解尽管我们都很幸福,但生活中还有许多需要我们帮助的贫困母亲,希望在我们的无私奉献中,得到幸福,知道了如何去关爱他人、关爱社会。

20xx年x月x日


第二篇:20xx年“母亲节”活动工作总结


枣林庄学校20xx年“母亲节”活动工作总结

我校从5月2---5月x日在学生中开展了 “感恩母亲”主题教育活动。通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根

据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。此外,学校少先队大队部还在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

3、开展“妈妈我爱您”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们开展了低年级学生以“我爱妈妈”为题画一幅画, 高年级学生以“妈妈,我爱您”为

标题的感谢信,送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。

三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸。

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。我们让学生认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……同时,我们让学生体会到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

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