大泽乡镇幼儿园期末工作总结

对于整整一学年的保教工作，我园带动全园教师，积极地去参加保教工作，为了能加强和改进幼儿园的保教工作，使孩子们健康协调成长，我们坚持按照《幼儿园工作规程》指明的方向走，并结合区教体局所订的幼儿园学期工作意见以及园里的学期工作计划来开展保教工作，下面谈一谈我园这学期以来开展保教工作的点滴。

一、把安全工作放在首位

安全工作，警钟长鸣。安全工作是其他工作的前提，为了搞好安全工作的宣传教育，每学期开学我们都组织全体教师进行安全知识的培训和教育。与教师签订全责任状，平时教师会每会必强调。同时我们领导班子明确分工，安排专人负责安全，食堂由专人管理，制定一系列切实可行的安全制度、预案，组织专人定期排查安全隐患，做好安全检查记录，把不安全因素消灭在萌芽状态。另外，我们定期召开家长会，与家长签订接送协议书，强化安全意识。

二、教研工作落到实处

（1）根据幼儿园的教研目标及在实际工作中的问题，有步骤地开展一些实际操作活动。在日常工作中，我们发现教师对教案的设计、教育活动评析方面比较薄弱，于是开展了书面点评教案活动。这样的活动使教师们对如何设计教案，如何评析教育活动有了比较清晰的了解，认识到一节成功的教育活动，必须根据幼儿的年龄特点，认真地分析教材，运用多种形式的教学方法和手段，激发幼儿学习的主动性、积极性和创造性。另外，我们还根据教研计划按时开展教研活动，积

极开展评课议课。以往，我们的语言教学多以讲故事为主，数学教学多以认识为主，形式单调。为了让教师对各种形式的语言活动的特点有一定的了解，我们在组织教师听专题讲座和经验介绍后，进行语言和数学现场交流。在教育活动中根据幼儿年龄特点采取了不同的形式开展教学活动。现在丰富多彩的语言和数学活动已在我园普遍开展起来，幼儿对语言、数学活动兴趣盎然。

（2）本学期安排园长一人参加园长国培教育（15天），安排保

育员一人参加保育培训（10天 ）。

三、发展幼儿的品德教育（非智力因素的培养）。

⑴礼仪、礼貌、值日、文明儿童活动为一主线，贯穿于一日活动

各环节，让幼儿在自我管理、自我服务、人际关系、“交往过程”中完善自我，从而形成良好的生活、卫生、学习习惯，形成良好的品德行为习惯，提高幼儿各方面的能力。

⑵从情感入手，形成一系列“爱”的教育活动，结合“教师节”、

“中秋节”、“国庆节”等爱心主题活动，激发幼儿情感的活动过程，使幼儿获得自然的情感效果，让幼儿亲身参与活动，组织、准备、承担角色，教师在活动中启发幼儿的思维，使幼儿的情感、自制力、自信心、主任感等非智力得到培养。

四、重视幼儿卫生保健工作与后勤工作。

⑴我园严格做好幼儿的保健工作，进行幼儿体检，健全了健康档

案，并严格把关做好各项消毒工作，防止疾病的传染。

⑵为解决家长的后顾之忧，我们不仅要用科学的教育观对孩子进

行教育，在饮食方面也给予幼儿制定科学的食谱，尽量做到让幼儿爱吃，又有营养，使幼儿健康成长。

五、做好家长工作，为实现家园共育奠定基础。

1、定期召开家长会，教师与家长之间多交流育儿知识，我们对

家长热情有礼，与建立正常良好的关系。

2、坚持使用“家园联系栏”以及填写“家园联系手册”家长可

以了解幼儿的学习内容，老师也可以了解幼儿在家表现、出现问题能以及解决。

3、利用橱窗继续开展《保育之窗》，向家长介绍科学的育儿知识。

六、加强硬件建设，为幼儿发展提供保障。

我园是新建园，急需添置教育教学物品，以保障幼儿园的正常发

展和运转。本学期随着中午寄午幼儿的不断增加，我园又购买冷柜一台，冰箱一台，蒸饭车一台；为了方便管理，我园重新建一个院子门垛，安装了大门，同时做一间活动板房，配备了门卫;为了向家长介绍一些育儿经验，改变家长的育儿观念，我园又添置了橱窗，定期更换育儿知识及园务公开等内容；为了美化校园，我园又偿还了上学期绿化花园的费用；本学期新增两个班级，我们添置了幼儿课桌凳25套，饮水柜、饮水桶两套，电子琴两台，安装72空调柜机两台，安装液晶电视两台，为了做韵律操、器械操，6个班级在网上统一购买了彩棒、摇铃等；由于7台72空调、蒸饭车用电功率较大线路负荷太大，重新购买电缆整改线路200多米；另外，我园添置了联想打印、复印一体机一台，为了教学教研的需要安装了投影机一套。为了丰富

幼儿活动，搞出特色，我园购置了一组腰鼓，争取在六一演出时成为一大亮点。

七、坚持政务、园务公开，规范采购，做到公开透明。

为了减少矛盾，接受监督，我园一直坚持政务园务公开，从评优评先到物品采购，账目公示。每月实行账目公示，接受稽核小组及全体教师监督。所需添置的物品，先开理财小组会研究征求意见，再安排人员议价，最后由后勤安排3人以上参与购物，杜绝一人或二人购物。事实证明，公开了，透明了，矛盾就少了，全体人员的干劲就足了。

我园属新建园，尚在起步阶段、成长阶段，资金不足，目前，我园操场小而且没有塑胶地面，随着幼儿的不断增多，的确存在安全隐患。教室不够，缺少食堂，都是我们面临的困境。下学期，我园重点工作是走出去、请进来，打算与城里幼儿园结对子，多组织教师出去听课、观摩，学习借鉴别人的先进教育教学经验，同时邀请他们园给我们送课，多交流办园经验、办园理念，努力把我园办出特色，向一类园目标迈近，争取评估一类园，凭着我们全体老师的敬业精神我们相信，我们会把幼儿园办成社会和家长满意的幼儿园。

大泽乡镇幼儿园工作总结

20xx.1

第二篇：幼儿园期末工作总结

幼儿园期末工作总结

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作认真负责，和两位老师相处融洽，把我们中一班搞得有声有色，得到领导和同事的认可。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙、很累、但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面的进步也不错。

这学期我是中一班的保育员老师离开了熟悉的生活环境，面对陌生的新班级总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。还有好多小朋友是从别的幼儿园转过来的，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了新班级、新幼儿园的生活。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小贴画等等。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成

的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能够自己独立的把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 在卫生保健方面，认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。 培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴，漱口的良好习惯，督促幼儿多喝水。由于我们班幼儿是中小混龄班，自理能力有稍差的，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常把小便解在裤子上，这时我就给他们换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理。

1.每日早晨都做好晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我发现有些幼儿的书包里放着一些玩具，特别是坐车的幼儿等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的情绪，户外活动有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时我不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。

2.现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生）协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快，孩子们可愿意了也可开心了。平时注意训练幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

3.在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

4.中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动，及时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿势，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。

在日常教学活动中，我能够配合班上老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，

爱劳动，回家时也帮家里人做事养成了良好的为人服务习惯。

本人主动参与组织孩子，帮助两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。

通过一学期的努力，我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大的提高，每位幼儿的身体素质都大大有进步。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏、不怕累、勤勤恳恳、任劳任怨。

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同事的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。 教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

我们的出发点——一切为了孩子！！！