广播电视大学全国统一考试巡考人员工作职责

广播电视大学全国统一考试在全国范围内实行巡考制度。巡考是规范考点考试管理，监督、检查考试各环节落实情况的主要手段之一。在全国统一考试期间,各级电大应派出作风正派、懂管理、讲政策、熟悉考试业务的巡考人员，对考试组织和实施工作进行巡视。巡考人员要坚守岗位，严守纪律，秉公办事，不徇私情。其主要职责如下：

一、了解考试的组织情况

1. 辖区内考点数、考生人数、开设专业、考试科目及考场分布情况；

2. 考务工作安排及工作人员的职责分工、监考组织情况；

3. 监考人员的培训情况；

4. 考生考风考纪教育情况；

5. 考前的其他准备。

二、检查试卷保密工作。

1．保密室是否加装防盗门窗，保密室门和防盗门钥匙是否由两人分别保管，开启时是否有两人同时在场；

2．试卷存放期间是否有专人昼夜值守；

3．保密室内试卷袋是否完好无损、有无启封现象，保密室领、发、存试卷数是否相符；

4．试卷出、入库是否有交接手续和记录。

三、检查考点布置情况

1．是否有明显的“广播电视大学全国统一考试考点”标识；

2．是否在醒目处张贴“考点平面图”、“考场安排示意图”、“广播电视大学全国统一考试考场纪律”、 “考试时间安排表”、“广播电视大学全国统一考试考生考试违规处理办法”，设置“考风考纪曝光台”等；

3．是否有警戒线，是否有人把守；

4．环境是否安静，交通是否便利。

四、检查考场布置情况

1．是否张贴考场号、考试科目、试卷号、考试时间等考场信息。

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2．是否依照标准考场设置。考生座位是否单人、单桌、单行，课桌是否反向摆放；是否整洁、卫生、通风、采光好。

3．是否有供考生存放携带的书包、书籍、资料等物品的专放处。

五、检查考试的组织与实施情况

1．考试工作人员是否认真履行职责；

2．考试工作人员是否佩戴统一标志。

六、处理存在的问题

1．对考点在试卷保密、考点布置、考场布置等方面存在的问题进行处理；

2．配合当地主考处理当时发生的特殊事件；

3．发生重大事件向派出电大及时汇报。

七、反馈与总结

1．在巡视过程中，对考试组织与管理中存在的问题,及时进行信息反馈,由主考进行纠正与处理；

2. 巡考工作结束后,对考点的考试组织与实施情况提出意见和整改建议，肯定成绩，指出不足；

3．向派出单位汇报巡考情况并提交巡考报告，并对巡考的组织与落实提出建议。

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第二篇：滨州广播电视大学开放教育班主任及管理人员工作职责

滨州广播电视大学开放教育班主任及管理人员

工作职责

广播电视大学管理工作是对社会的一个窗口，是对广大学员的一座桥梁，是对当地人才培养和经济发展的一个翅翼。为了使班主任和管理人员工作更好地为开放教育服务，特制订班主任及管理人员工作管理条例：

一、开放教育班主任工作职责

（一）任用

1、远程教育学院的每一位教师和管理人员都有担任班主任工作的义务。班主任由学院选定和聘请，无特殊理由，不得拒绝班主任工作。

2、任职期间，因工作态度或工作能力等原因不宜继续担任班主任的，可及时调整。

（二）工作原则

爱岗敬业、诚实守信、热忱服务、文明礼貌、钻研业务、团结协作

（三）工作职责

1、开学准备工作

①及时领取学员信息表、学籍登记卡；做好入学注册、学期注册工作，使学员明确本专业教学计划、本学期课程表、授课方式、上课时间、地点、责任老师。

②有关文字教材、音像教材、多媒体教材、CAI课件、期末复习等学习资料在收到后一周内及时发放给学员，并做好发放记录。

③每学期在发教材前，先验证交纳学费、书费的单据，并登记票据号,以备查考。

④及时向教学科领取课程表、答疑记录表、平时作业和成绩登记表、集中辅导记录表、课堂情况反馈表、学期个人学习计划表和小组活动表等。

⑤新班应及时向教学科提供班级名册（其中含通讯信息）、班委、联络小组分组情况，指导学生制定自主学习计划，并鉴定审核（非该专业的班主任，应请专业教师审核）学生自主学习计划的可行性，要求在二周内完成。

2、学习管理过程

①指导学生制定自主学习计划，并定期检查执行情况，作出指导调整，对调整部分要及时登记。

②及时与外聘教师联系，介绍开放教育的基本教学组织形式、教学实施过程的要求和做法，将滨州电大开放教育平时作业和成绩登记表、滨州电大课程答疑记录表等发给他们，并说明作用和使用方法。

③认真做好学员面授辅导的考勤工作，要求不到课的学员认真填写“辅导课缺课说明表”，做好每次面授时的每节课跟班听课记录，认真

填写“滨州广播电视大学开放教育课堂情况反馈表”，并在每次面授结束时交教学科。

④建立班主任在线，积极开展网上互动活动或以开班会联络小组组长会议的方式集中听取学员的意见，并以书面的形式交教学科。平时面授时，经常性的与学生交流，对学员的要求和意见，及时了解情况，反馈给有关部门或开放管理办公室，以便及时采取措施，改正工作。

⑤每次作业、形成性测验等，由班主任收齐交任课教师（或责任教师）批改后，由班主任按学员次序由小到大整理好后，交教学科存档，同时班主任要协助任课教师了解学生的作业情况，及时督促学生按时、按规定完成作业。

3、学期结束工作

①指导学生做好期末复习，做好资料的印发工作并及时向教学科反映学生的复习要求。

②对照开放教育管理要求和上述职责，查漏补缺，整理好材料交教学科。

③及时将考试日程、补考日程、考试地点、成绩等通知到每一位学员。 ④加强考风宣传，严肃考场纪律，遵守考场规则。及时统计及格率、参考率、平均分数报教学科。

⑤每学期末及时上交学员的平时作业和成绩统计表,做好班级工作书面总结，分析班级存在的主要问题并提出改进建意报教学科。

二、开放教育管理人员工作职责

(一) 按管理常规做好本岗位规定的日常教学管理和教务管理工作，如征订发放教材、收交学费书费、制定计划、联系教师、安排教室、发布信息等；

(二) 研究基于计算机网络环境条件下教学模式和管理模式改革，积极探索新的教学模式和管理模式；

(三) 为学生提供尽可能完善的教学资源和其它教学支持服务；

(四) 及时与中央电大、省电大沟通信息，并及时向有关人员转达；

(五) 协助班主任了解学员情况，随时转达学校有关规定及要求，并收集学生意见和建意;

(六) 熟悉开放教育管理过程，与各方面团结协作，共同做好试点工作。

滨州广播电视大学

20xx年x月