广东省玉岩中学博学团校工作总结

我校始终坚守博学团校这块阵地，从培养“四有人才”的总体要求出发，运用“中学生团校”这一团的教育手段，有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练，提高他们的素质，培养合格的共青团员。现将我校博学团校的具体做法作如下总结：

一、指导思想

高举邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，通过对全体学生进行团的基本知识的教育，启发、引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢，建立一支以优秀学生为主体的团员队伍，增大团的影响，为党培养生力军、后备军。充分发挥团委的基层骨干作用，并协助党组织开展各项活动，为上一级学校输送优秀人才。

二、参加对象

1、写过入团申请书的同学。

2、入团积极分子。

3、广大团员青年。

4、自愿参加的优秀学生。

三、教学教材及内容

我们团校的教材以《团章》为主，以博学团校培训课件为辅。教学内容上突出重点，坚持以团的基本理论、基本知识为重点。主要内容有：

1、学习中国共青团的历史，是学员们了解共青团对于党的重要作用，了解团是党的助手和后备军。

2、学习团的基本知识，了解团的性质，基本任务，组织原则和作用。让学员们明白团员的义务和权利，团的组织制度，加强对团组织的宣传工作，启发他们积极向团组织靠拢。

3、结合我校团委的自身情况及在学雷锋、献爱心、志愿者服务活动等当中涌现的先进事迹，进行教育活动，使每位学员不但学习理论知识，而且做到理论融入实际，用实际的行动，积极参加到各种活动中去，并使学员们对团的作用、影响有更深入的认识。

四、教育方式

1、上团课 2、交流座谈 3、写心得体会 4、结业考核

五、教学时间步骤 每学期4次

第一阶段：

主 题：“学习共青团知识，争做共青团员”（入团教育）

培训时间：3课时

具体安排：第一课时：团校开学典礼

《团章》、《团史》专题知识讲座

第二课时：团 课：《争做光荣的共青团员》 第三课时：团校结业考试（写心得体会）

第二阶段：

主题“做合格的共青团员”(团后教育)

培训时间： 1-2课时

具体安排：1、入团宣誓仪式

2、团课：《怎样做合格的共青团员》

3、交流座谈

六、组织机构

团校在进行团前教育、团员培训同时，还增设干部培训班，加强干部素质等各方面能力的培养，通过学习，学员们认识到学生干部必须在各方面发挥表率作用，从自身做起，从现在做起，自觉按团章的要求来规范自己的行为。在学校的各项工作、活动中发挥生力军的作用。

七、收获体会

由于我们在办学过程中，不断地总结经验，改进办学方式方法完善教学内容，体系和个各项规章制度，把学校、社会和家庭教育有机结合起来，体现教育工作中纵、横向阶段性和连续性相互贯通的科学体系，采取了团校充满活力和勃勃生机，从而使教员们教有所获，学员们学有所得。

1、学员获得系统的团的知识，增进了对共青团组织的了解，促使他早日加入共青团组织，激励他们不断上进，锐意进取，最终以实际行动来使自己的愿望如愿以偿。

2、锻炼和培养了一批德才兼备的学生干部。在实践中提高了他们干部素质和独立工作的能力，增长了他们的才干，许多学生干部不仅在班级担任工作，还胜任学生会工作。

3、建立健全了团的各项制度，使团校各方面做到有章可循，促进团校沿着制度化、科学化、系统化的轨道稳步前进。

主要体会：

1、学校领导的重视和关怀使办好团校的前提。

2、建设一支长期、相对稳定且素质较高的教员和管理干部队伍是办好团校的关键。

3、抓住学生的心理特点，因材施教，丰富教学内容，形式多样，使团校充满生机活力。

综上所述，从工作角度来说，“博学团校”是共青团工作的一种形式，对中学生而言，是他们成长过程中难得的学习课堂，是学校共青团组织实施团的教育，接纳、培养和输送合格共青团员的基地，为此，博学团校将一如既往地做出长久不懈的努力，不断地总结经验，吸取教训，使博学团校越办越好。

20xx年x月

第二篇：团校工作总结

“青春辉映党旗红”

20xx-20xx学年工学院团校工作总结

根据《华中农业大学团校工作细则（试行）》和学校《关于20xx级新生团校开班的通知》以及共青团华中农业大学委员会文件的精神，团校工学院分校在院党委和院团委的正确指导下，于二〇20xx年x月正式成立，并任命李梦境老师为校长、李敏老师为副校长、张震同学为办公室主任，制定了新生团校课程安排表及相关工作条例和团校考核考评制度。

工学院团校是由院党委领导、院团委主办的团员青年培训学校，该校专门负责全院团员青年的培训工作，旨在通过为广大团员提供内容丰富新颖、形式生动活泼的课程，提高团员的整体素质和综合能力；旨在为促进青年团员的交流和相互学习，规范团员青年的工作行为，为团员青年早日成长成才服务；旨在增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，为党培养助手和后备军，在促进青年成长成才方面发挥了重要作用。

今年是我院举行的工学院团校第四期团员培训，此次团校以“青春辉映党旗红”为培训主题，积极开展了共青团员思想道德教育、团员意识与模范意识教育，还特地邀请李梦境老师、刘飞老师和张羽老师分别为我们作“责任与奉献”、“时事政治”和“团干部培训”的专题讲座，并且积极组织各班团支部开展以“大学，梦开始的地方”为主题的团组织生活会以及丰富多彩的户外素质拓展运动等活动，同时还组织了团支部论坛的活动，让每一个学员都能在本次的团校学习中得到感悟和收获，学会以积极昂扬的状态和意气风发的面貌去面对以

后的学习和工作。

本期团校主要

针对11级新生以及

各班班长、支书和

团委学生会主要干

部，特别值得一提

的是其中还有多名

预备党员也积极主

动地参加到这次培

训中来提升自己。而11级新生基本都是90后，所以他们的心理活动和思想认识与其他年级的同学相比，有着较大的不同，怎么引导他们树立正确的奉献观、价值观，正确的看待我们团组织的先进性有着十分重要的现实意义。在此次团校培训期间，每名学员都认真学习、仔细体会、不断总结，在思想上与团组织保持一致，提高了认识和觉悟，预备党员和团委学生会主要干部在其中起到了先锋模范作用，带领着广大团员青年不断前行。

本次团校的学习，仅仅是对大学生团员进行理论教育的一个开始，在今后的学习、工作中，我们还会结合本院的实际情况，不间断的向同学们宣传团组织的理论知识，使同学们在思想行动上和团组织保持高度一致，进而向成为一名光荣的中国共产党员奋斗。

此次团校培训，在培训主题、培训内容与培训形式上面不断创新，富有新意，以便能够更好的适应90后共青团员的特点，吸引他们积极主动地参与其中。而在教学管理与纪律要求方面却均实行制度化，规范化，并严格按制度办事。

1.在培训主题上，

本期团校顺应时代的

发展和当代青年团员

的要求，以“青春辉

映党旗红”为主题大

力开展教育活动，使

其笼罩了一层极富青

春气息的面纱，充满

活力而富有激情，使广大共青团员学习到让团徽在青春的浪潮中闪光发亮。

2.在培训内容上，团

校以《华中农业大学团

校工作细则（试行）》中

对团校培训内容的要求

和新世纪时代青年团员

的需求为根据，并不断

丰富团校的培训内容。

本期团校，我院开展了

以《时事政治》为主题的专题讲座。在讲座中，刘飞老师以风趣幽默又不失深度的言语讲解了卡扎菲政权由辉煌走到末日，让我们了解了现如今的国际形势，以及大国与小国之间微妙的关系。同时，李梦境老师也特别为本期团校所有青年团员作了以《社会实践“责任与奉献”》为主题的报告会。会上，李梦境老师为我们讲述了她曾经支教的亲身体会，还为我们展示了她在那边支教时艰苦生活的照片，

使我

们青年团员看到了山那边的贫穷生活，明确了自己责任的重大与奉献的重要性。更值得一提的是，本期团校我们还有幸地邀请到了校学生工作处的张羽老师为我们举行了以“团干部培训”为主题的讲座，使我们青年团员学生干部受益匪浅。

3.在培训形式上，本期团

校勇于创新，采取了以讲座、

团支部论坛、素质拓展以及以

“大学，梦开始的地方”为主

题的丰富多彩的团组织生活

会等形式的培训模式。本期团

校中穿插了一次团支部论坛，

各个支部都精心准备，提前搜集材料，在最终的演讲中都表现得十分出色。

4.在团校教学制度上，从考勤制度、团支部活动制度和结业考核

制度三方面严格要求，并制定了详细的规定，实行综合考评制度，做

到有据可依，有理可循。

5.在团校考核制度上，团校学员最终考核成绩由考勤成绩、结业笔试成绩、在校文明规范成绩和支部活动成绩四项成绩总和而成，旨在切实做到对青年团员的综合素质的考核，而不是仅仅由结业考试成绩决定。特别是团校培训期间表现优秀的团支部将被授予“团校学习优秀团支部”荣誉称号，同时还评出了一批优秀学员。

6.在团校纪律要求上，培训期间所有青年团员必须认真听讲，做好笔记，不做与培训内容无关的事情，还要注意与其他学员主动交流，加强沟通，互相学习，以积累更多的工作经验。

7.在对青年团员的思想教育上，本期团校进一步端正了共青团员的学习态度、规范了共青团员的日常行为，引导迷茫中的新生团员走上了正确的大学生活轨道；在本期团校培训期间，所有青年团员都特别注意积累心得体会，积极发表自己在团校期间的学习心得和思想动态，极大地推动了团校的培训进程。

在本期团校的整个培训中，虽然基本上都按照团校工作细则和工作计划有条不紊地开展了每一次活动，当然也有做得不到位的地方：

（1）.部分团员无故旷到或早退，时间观念不强；

（2）.专家做讲座时，少数一些青年团员不够认真听讲、做笔记，不够认真思考、仔细体会;

(3) .甚至一些团员自觉性不强，不顾工作人员制止，在培训过程中打电话、发短信、吃东西、睡觉等不良现象。

（4）.可能由于学校场地资源比较紧张，团员学习时间比较忙等，所以在培训期间出现过时间、地点等冲突的现象。

综合以上团校期间出现的现象，我们会更进一步做好团校的前

期准备工作和团校期间的管理工作，建立更加合理的课堂考核管理制度，以保证团校正常的教学秩序和课堂纪律，达到更好的教学效果。

共青团工学院委员会

20xx年x月x日