西昌七中第一周值周总结

上周是开学的第一周整体上教育教学秩序良好，星期一、二进行了开学考试，开学考试即是收心考试，也是为了“温故而知新”，希望同学们能够根据考试情况及时调整自己的学习，以更加科学有效的方法，端正的态度投入到新学期的学习中去。

在这周的值周里我有下面一些感触想在这里和大家分享一下：

看看我们的校园内，每个班的卫生里哪里最脏？不是地面，也不是墙壁，一般是垃圾桶。为什么？因为如果地面脏了，肯定有人管，墙壁乱写乱画了，也一定会有人问，而垃圾桶呢？按照人们的惯性思维，一般认为那本来就是盛放垃圾的地方，垃圾脏，盛放垃圾的地方自然就应该脏。于是，垃圾桶自然而然地成了一块“破窗”。

每周一我们举行升旗仪式，需要我们尽快到操场集合，但总有少数同学拖沓让我们一千多位同学等他们。但是，仔细观察一下，会发现，平时不升旗的时候，这些同学也有来晚的，做事总比别人慢上半拍。为什么这些错误会一步一步的升级？那是因为我们有一块“玻璃破了”，而我们又没能及时补上，于是产生了“破窗效应”。

在生活中，我们也会经常看到破窗效应的现象：一张废纸没有及时清理，用不了多久垃圾就会满地飞；墙壁上的第一个脚印没有及时擦去，接二连三的脚印马上就盖满墙壁；有人在街头吐痰，就有人在路边扔垃圾；一个人不按顺序抢着上公交车，大家便一哄而上；一个人闯红灯，后面便跟上一大片??

由此可见：任何坏事，如果在开始时没有被阻拦，形成风气，最后就很难改掉，就好像河堤，一个小缺口没有得到及时修补，最后可能导致决堤，造成千万倍的损失——正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”也。

同学们为了成就明天更好的自己，铸就幸福人生，我们要学会自制——不做第N次打破窗户的人，我们更要运用智慧——善于做修复“第一扇窗户”的人。诚如刘备所说,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

第二篇：第一周值周总结

延长县小学第一周值周工作总结

同学们、老师们，大家早上好，

上周是我们开学的第一周，全体师生都能够很快从假期的放松状态回到工作和学习中来，校园里依旧充满着往日的生机。回顾上周，学校的各项工作在大家的共同努力下得到了有序的开展和推进。下面我来介绍一下上周值周的情况：

第一、各班学生都能把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常彻底，校园内公共场地的卫生干净整洁，这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

第二、在纪律方面同学们基本上还是能够遵守学校的各项规章制度按时上下学，基本做到了无违反学校纪律的现象。

第三、在学习方面各班都能够自然的进入新课程的学习并做到按时上新课，按时完成作业，及时消化当日内容。

以上是值得我们肯定的地方希望我们今后继续保持，通过一周以来的观察我总结了三个看法和三条建议。

首先我来谈谈我的三个看法，我认为：

一、我们学生的行为习惯尚且需要改进。

二、我们的卫生需要有一个长期坚持不懈的监管机制。

三、我们的学习需要通过兴趣来激励。

下面我来谈谈我对以上三点的建议：

第一、习惯成自然，我认为我们要对我们学生的行为习惯有一个全新的认识，一个良好的行为习惯将是我们学习，生活乃至未来的重要保证，所以我建议，每天花一些时间来专门学习，认识行为习惯，并在每个班级出台必要的制度和监管小组，（比如我们可以在自己的班级成立值周小组并评选一位值周长来领导并执行监管）充分发挥班级学生的能动性，在形成良好行为习惯的同时培养学生的集体荣誉感和责任感。

第二、干净整洁的环境卫生，是我们学习和工作的保证，我们一定要将卫生列为一项重要工作去做，从洗手洗脸做起，并坚持做到打扫彻底，自觉维护，认真检查，这里我建议我们各班级应该成立属于自己的自查小组利用课余时间坚持不懈的去自查，了解卫生保持的实时动态，并及时纠正，时而久之，养成一个良好的卫生习惯，还我们一个干净整洁的校园环境。

第三、教育学生，学习知识是学校的重要功能，严谨的治学态度是我校建校1xx年来不懈的追求，随着时代进步的要求，我们的教与学也在悄悄的发生着改变，知识、能力、和实践已经成为当今时代的新要求，改变陈旧的思维模式着眼与学生的兴趣，从兴趣入手去激发开拓学生内在的潜能，已经成为当下教育的必由之路，在这里我建议学校应加强重视学生的德智体美劳全面健康发展，成立班级，及校级特长社团，并纳入学校的考评，以兴趣促学习，让我们能够时刻看到每一个孩子阳光的笑脸。

以上是我的几点看法和建议，总之上周是忙碌的一周也是充实的一周,学校各项工作在大家的共同努力下井然有序的开展,我相信通过全体师生不懈的努力，我们延长县小学的明天会更加辉煌,谢谢大家。