外语系党总支20xx~20xx年

院党委、组织部：

根据党委组织部《关于做好发展党员工作检查的通知》（黑高工委字

[20xx]30号）精神，现就外语系发展党员工作自查情况汇报如下： 外语系党总支有外语系教工党支部和外语系学生第一党支部两个支部，其中教工党员22人，学生党员32人。

发展党员工作是党建工作的重要组成部分，只有不断吸收新鲜血液，才能保持党组织的生机活力，才能使我们党兴旺发达，后继有人。近年来，外语系党总支在院党委的领导下，认真贯彻执行《发展党员工作指导手册》，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持按照“注重质量、兼顾数量、着眼教师、重视动机”的原则，扎实做好发展党员工作，气的了明显的成效。20xx年--20xx年外语系党总支共发展党员（）名，党员队伍不断壮大，党员素质稳步提高，党员结构有所改善，有力地促进了外语系党的建设和各项工作的发展。

一、党总支高度重视，各党支部认真落实，不断把发展党员工作提高到新水平

外语系党总支坚持把党建工作作为第一要务，各党支部每年都认真制定年度组织工作要点，制定发展党员目标要求。根据各党支部积极分子的培养情况，提出年度发展计划，党支部在认真调查的基础上，给予具体指导，确保每年培养入党积极分子不中断，发展党员数量达到计划目标。

二、严把标准关，确保发展党员工作规范化

五年来，我系认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”，对新录用的教工，我们及时在其工作、学习中发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，在具体工作中，坚持做到严把“四关”：

（一）严把培训关，加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题。每学年校院里都开办两期入

党积极分子培训班，组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共 产 党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志关于党建的重要论述。通过参观、放录像、开讲座、听报告等多种形式，使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。党支部也组织党员讲座，对要求入党的积极分子进行教育。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，如让教工承担更多的教学、科研或行政工作，让学生担任学生干部、组织学生参加 “心系社会，送我温暖”、志愿者活动等社会公益活动等。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。

（二）严把考察关，加强对入党积极分子培养考察，经常了解积极分子的思想、学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子每季度主动向党组织书面汇报思想一次，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

（三）严把发展关，做到成熟一个、发展一个。我系严格按照发展党员工作程序，把好发展关。坚持要“符合六个条件”：一是考察时间满一年，二是学习（工作）成绩优良，三是思想汇报真实可信，言之有物，四是发展材料齐全，五是参加党校理论学习成绩合格，六是政治审查无问题。在程序上坚持把好“六个环节”：一是团组织推优环节，二是群众民主评议和测评环节，三是团委审核推荐环节（学生），四是支部大会讨论吸收环节，五是上报组织部门审查合格环节，六是上报党委审批环节。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个，确保做到“双合格”，既要政治素质好，又要学习成绩好，工作表现出色，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

（四）严把转正关，做到发展一个，带动一批。我校坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓，为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人继续跟踪考察，每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，

坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保了新党员的质量。同时，采取专题讲座、七一座谈、参观学习等活动形式，对预备党员进行思想政治、党性观念等方面的教育，不断增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念。如对学生入党积极分子加强理论教育的同时，紧紧围绕创建“文明校园”活动，对入党积极分子实行挂牌管理，加强他们的自我约束和自我教育。

三、健全机制，狠抓落实，确保发展党员工作制度化

为了使发展党员工作制度化、规范化，近年来，我系根据上级要求和学校实际，从工作机制上入手，正在制定和完善了一系列发展党员工作制度。一是“推优”制。二是测评制：对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员，应召开群众意见征求会，在广泛征求党内外群众意见的基础上，进行民主测评，并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制：由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人，每三个月对入党积极分子进行一次培养考察，并填写考察意见，时间一般为一年，根据培养对象的实际情况，也可延长培养期。四是公示制：在党员发展支部大会讨论表决之前，对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象在全校范围内进行公示，广泛征求意见。五是预审制：支部在讨论吸收新党员之前，必须将发展对象的材料报党委组织部审查，重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法，经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。六是预备党员考察制：支部建立《预备党员考察表》，由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况，特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正，并填写考察意见，党支部书记签署支部意见，考察期一般为一年，考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。

近年来，我系发展党员工作总体能按照《党章》规定和《发展党员工作指导手册》有关要求，并逐年完善提高，使之规范化、制度化。在具体工作中，我们深深地体会到：坚持标准，真正做到成熟一个发展一个，是做好发展党员工作的前提；强化培训，提高党务工作者的业务素质，是做好发展党员工作的关键；优化结构，建立一支数量充足的入党积极分子队伍，是做好发展党员工作的基础；注重培养，全面提高入党积极分子综合素质，是做好发展党员工作的重点；健全机制，规范程序，是做好发展党员工作的保证。

在总结工作经验的同时，也清醒地看到，我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距，主要表现在：一是在低年级学生中发展党员工作

做得不够，二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善。三是对教工新党员的继续教育力度不够，存在前紧后松现象。

今后将从以下几个方面入手，努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作：

一是突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题，做到缺什么补什么，哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在青年教师中发展党员工作的力度，要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助，使他们能积极向党组织靠拢，把更多的优秀人才吸引到党内来。

二是抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键，提高党务工作者的业务素质，为做好发展党员工作打下基础。

三是完善机制。通过健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度，进一步规范发展党员工作程序，确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

四是加强组织领导，以创先争优活动为载体，加强对发展党员工作的组织领导。坚持做到每年都制定发展党员工作计划，每半年组织一次检查，确保发展党员各项工作落到实处。

中共东北农业大学成栋学院党总支

20xx年x月x日

外语系党总支20xx~20xx年发展党员工作总结自查报告

中共东北农业大学成栋学院党总支

20xx年x月x日

第二篇：发展党员工作总结自查报告

福建省寿宁职业技术学校20xx~20xx年

县委教育工委组织科：

根据县委组织部《转发省委组织部关于做好发展党员工作检查的通知》（寿委组通[20xx]15号）精神，现就学校发展党员工作自查情况汇报如下：

学校党支部共有党员45名，其中正式党员42名，预备党员3名,具有本科学历22人，大中专学历22人，在读研究生1人，目前有68人向党组织递交了入党申请书，其中教师3人，职工1人，中职学生64人。

发展党员工作是党建工作的重要组成部分，只有不断吸收新鲜血液，才能保持党组织的生机活力，才能使我们党兴旺发达，后继有人。近年来，学校党支部在县委组织部和县委教育工委的领导下，认真贯彻执行《中国共 产 党发展党员工作细则》，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持按照“注重质量，兼顾数量，着眼教师，重视高知”的原则，扎实做好发展党员工作，取得了明显的成效。20xx-20xx年，发展党员4名，党员队伍不断壮大，党员素质稳步提高，党员结构有所改善，有力地促进了学校党的建设和各项事业的发展。

一、党支部高度重视，各党小组认真落实，不断把发展党员工作提高到新水平 学校党支部坚持把党建工作摆上重要议事日程，以“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。学校党支部带领各党小组和全校党员积极开展“三级联创”活动（xx年被县教育工委定为示范点单位），并把发展党员工作作为评估的一项重要内容，做到每年上半年检查一次，下半年研讨总结一次，把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。党支部每年都认真制定年度组织工作要点,对发展党员工作提出目标要求。各党小组根据积极分子的培养情况提出年度发展计划，党支部在认真调查的基础上，给各党小组以具体指导，确保每年培养入党积极分子不中断，发展党员有1-2名的目标。

二、突出重点，强化措施，抓好高知群体教工党员发展工作

根据学校特点，近年来，我校每年发展学生党员积极分子总数控制在学生总数的1%左右，把发展教职工党员，尤其是教师党员作为发展党员工作的重中之重来抓。主要采取了三条措施：一是从政治上关心教工党员。学校领导经常同教学骨干和高层次人才开展谈心活动，及时了解他们的思想动态，帮助非党的高层次人才更多地了解我们党，积极引导他们向党组织靠拢；二是为他们搭建教学研究平台，创造事业发展的条件，让他们感觉到党的关怀和党的政策的英明；三是通过学校制定的“教师职业生涯计划”，让各个部门对高层次人才的工作状况有较深的了解，积极引导他们向党组织靠拢，及时确定工作对象进行培养教育，把教育、培养发展工作落到实处。近年来，我校先后有4名教师加入了党组织，其中李强成为招就办主任，叶生平提任为总务处副主任，郑树源成为国家级骨干教师，王春晖于20xx年x月考上福建师范大学教育学硕士研究生，继续深造，有效地改善党员队伍的结构，增强了党组织的凝聚力、战斗力。

三、严把标准关，确保发展党员工作规范化

近年来，我校认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”，对新录用的教工，我们及时在其工作、学习中发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，在具体工作中，坚持做到严把“四关”：

（一）严把培训关，加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题。每学年校党支部都开办两期入党积极分子培训班，组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共 产 党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志关于党建的重要论述。通过参观、放录像、开讲座、听报告等多种形式，使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。党支部也组织党员讲座，对要求入党的积极分子进行教育。三年来先后办班6期，培训入党积极分子100多人。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，如让教工承担更多的教学、科研或行政工作，让学生担任学生干部、组织学生参加“捐资助学”、“绿色环保行”、“精彩助残日，快乐残疾人”、“心系社会，送我温暖”、志愿者活动等社会公益活动等。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。

（二）严把考察关，加强对入党积极分子培养考察，经常了解积极分子的思想、学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子每季度主动向党组织书面汇报思想一次，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

（三）严把发展关，做到成熟一个、发展一个。我校严格按照发展党员工作程序，把好发展关。坚持要“符合六个条件”：一是考察时间满一年，二是学习（工作）成绩优良，三是思想汇报真实可信，言之有物，四是发展材料齐全，五是参加党校理论学习成绩合格，六是政治审查无问题。在程序上坚持把好“六个环节”：一是团组织推优环节，二是群众民主评议和测评环节，三是团委审核推荐环节（学生），四是支部大会讨论吸收环节，五是上报组织部门审查合格环节，六是上报党委审批环节。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个，确保做到“双合格”，既要政治素质好，又要学习成绩好，工作表现出色，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

（四）严把转正关，做到发展一个，带动一批。我校坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓，为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人继续跟踪考察，每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保了新党员的质量。同时，采取专题讲座、七一座谈、参观学习等活动形式，对预备党员进行思想政治、党性观念等方面的教育，不断增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念。如对学生入党积极分子加强理论教育的同时，紧紧围绕创建“文明校园”活动，对入党积极分子实行挂牌管理（包括学生会、文明督导队、志愿者服务队等），加强他们的自我约束和自我教育。

四、健全机制，狠抓落实，确保发展党员工作制度化

为了使发展党员工作制度化、规范化，近年来，我校根据上级要求和学校实际，从工作机制上入手，正在制定和完善了一系列发展党员工作制度。一是“推优”制：凡是28周岁以下的优秀青年申请入党前应先入团，并经过团组织“推优”后才作为入党积极分子进行培养。二是测评制：对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员，应召开群众意见征求会，在广泛征求党内外群众意见的基础上，进行民主测评，并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制：由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人，每三个月对入党积极分子进行一次培养考察，并填写考察意见，时间一般为一年，根据培养对象的实际情况，也可延

长培养期。四是公示制：在党员发展支部大会讨论表决之前，对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象在全校范围内进行公示，广泛征求意见。五是预审制：支部在讨论吸收新党员之前，必须将发展对象的材料报党委组织部审查，重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法，经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。六是预备党员考察制：支部建立《预备党员考察表》，由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况，特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正，并填写考察意见，党支部书记签署支部意见，考察期一般为一年，考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。

近年来，我校发展党员工作总体能按照《党章》规定和上级有关要求，并逐年完善提高，使之规范化、制度化。在具体工作中，我们深深地体会到：坚持标准，真正做到成熟一个发展一个，是做好发展党员工作的前提；强化培训，提高党务工作者的业务素质，是做好发展党员工作的关键；优化结构，建立一支数量充足的入党积极分子队伍，是做好发展党员工作的基础；注重培养，全面提高入党积极分子综合素质，是做好发展党员工作的重点；健全机制，规范程序，是做好发展党员工作的保证。

在总结工作经验的同时，也清醒地看到，我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距，主要表现在：一是在高级知识分子中发展党员工作做得不够，二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善，谈话人水平有待于提高。三是对教工新党员的继续教育力度不够，存在前紧后松现象。

今后将从以下几个方面入手，努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作：

一是突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题，做到缺什么补什么，哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在高知识群体和青年教师中发展党员工作的力度，要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助，使他们能积极向党组织靠拢，把更多的优秀人才吸引到党内来。

二是抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键，为此，下半年举办一期支部委员培训班的重点是对支委进行发展党员工作业务知识的培训，主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面，提高党务工作者的业务素质，为做好发展党员工作打下基础。

三是完善机制。通过健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度，进一步规范发展党员工作程序，确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

四是加强组织领导。以争创省、市、县党建先进单位为目标，以创先争优活动为载体，加强对发展党员工作的组织领导。坚持做到每年都制定发展党员工作计划，每半年组织一次检查，每年召开一次发展党员工作会议，确保发展党员各项工作落到实处。

中共寿宁职业技术学校党支部

20xx年x月x日