方永刚学校师德师风查摆问题阶段工作总结

时间:2024.4.13

方永刚学校师德师风查摆问题阶段工作总结 从4月x日至5月x日,我校认真扎实地开展了师德师风活动第二阶段的工作,经过这一阶段的学习,我们明显地感到教师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。现将第二阶段工作情况总结如下:

一、活动方法:

1、及时总结,精心布置

为了组织开展第二阶段师德师风学习,我校领导高度重视,组织召开了师德师风领导小组工作会议,安排布置下一阶段工作要求,召开第一阶段工作总结会议,对第一阶段学习情况进行了总结,并为下一阶段的师德师风工作进行了精心布署。

2、积极宣传,营造气氛

为了营造全校师德师风建设舆论氛围,我校开设了师德师风建设专栏,学习橱窗,学习园地,将学校师德师风建设中涌现的先进事迹、学习资料、优秀做法公之于众。校门口张贴了《中小学教师职业道德规范》和《教师师德师风承诺书》,教研室、办公室悬挂教师十不准、教师文明用语,教师文明行为等宣传图片。

3、开展活动,查找问题

(1)积极开展各项评议活动。

首先,组织教师进行自查,对第一阶段总结,写出学习心得、体会。其次,组织召开师德师风家长座谈会,召集217名家长代表,发放217份测评表,收回217份。学生民主评议会,学生代

表220,发放220份测评表,收回220份。广泛征求了意见。同时,建立师德师风建设意见箱、公布申诉电话,接受群众监督。

(2)查找存在问题,剖析自己,撰写自评材料。

就我校周主任体罚学生事件,要求每位教师对照自身实际,进行深刻的自我剖析和反思,查找师德师风上存在的问题,自我反思,找出差距,分析原因,写出体会文章,提出下一步计划和整改打算,为师德师风建设的整改和提高准备素材。

(3)反馈评议意见

学校师德师风办公室和包教保工作领导小组,对包教保的教师及时进行民主评议,反馈。反馈结果既肯定了成绩,又指出了问题,分析了原因,提出了整改意见和整改方向。对个别不能很好履行教师职责,违反师德规范的教师,进行批评教育,帮助其提高认识,改正错误。

二、存在的主要问题:

通过这一阶段师德师风学习,广大教师查摆和分析,以及学校了解情况,总结起来还存在以下不足之处:

1、个别教师对师德建设认识不明确,重视程度不够,认为业务优秀就是合格教师。

2、个别教师在家校联系上做得不够,只强调学校教育,不注重与家长沟通,造成教育效果低。

3、个别教师缺乏事业心,不钻研业务,不喜欢动脑,常规工作完成不好。上课心不在焉,上课时接打电话,吸烟,对所教学科不认真负责,成绩不理想。

4、个别教师对学生缺乏爱心,教育教学方法简单粗暴,偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生,有的教师根据学生成绩排座位,有的教师出现体罚或变相体罚学生现象,影响学生的身心健康。

5、个别教师课堂上不认真授课,排挤差生,随意挖苦学生。

6、个别教师工作作风松散,办事不讲原则,服务意识不强, 工作质量不高。

7、 个别教师对学校的政策缺乏理解与配合,教师之间缺乏团结合作意识。

8、 有的教师仪表不整,举止粗俗,言语脏污。有的教师自由主义意识强,时间观念淡薄,不能遵时守纪。

三、活动效果:

通过第二阶段师德师风学习,大家从自己以往的教育教学活动中深刻反省自己的教育教学行为。每位教师都写出了一篇篇内容深刻、资料真实的个人剖析材料和总结,体现了教师把学习活动与转变老师作风结合起来,促进了教师工作作风的转变;把学习活动与提高教学质量结合起来,增强了教师们的责任心;把学习活动与提高教师业务水平结合起来,提高了教育教学水平。通过这一活动,使教师更加认识到作为一名教师,应以身作则,以

德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生,建立平等、的和谐的新型师生关系,让每一名学生都得到充分的发展。通过学习,全校广大教师进一步端正思想、规范言行,增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

总之,我校第二阶段工作开展的很扎实,在学习、总结的基础上,有较大的提高。但是做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们应紧紧围绕“办人民满意的学校”的工作目标,努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

方永刚学校师德师风办公室

20xx年x月x日


第二篇:师德师风查摆问题阶段工作总结


师德师风查摆阶段工作总结

卢医镇中心小学

师德师风查摆阶段工作总结

从6月x日至6月x日,我校认真扎实地开展了师德师风活动

第二阶段的工作,经过这一阶段的学习,我们明显地感到教师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。现将第二阶段工作情况总结如下:

一、活动方法:

1、及时总结,精心布置

为了组织开展第二阶段师德师风学习,我校领导高度重视,组织召开了师德师风领导小组工作会议,安排布置下一阶段工作要求,召开第一阶段工作总结会议,对第一阶段学习情况进行了总结,并为下一阶段的师德师风工作进行了精心布署。

2、积极宣传,营造气氛

为了营造全校师德师风建设舆论氛围,我校开设了师德师风建设专栏,学习橱窗,学习园地,将学校师德师风建设中涌现的先进事迹、学习资料、优秀做法公之于众。校门口张贴了《中小学教师职业道德规范》和《教师师德师风承诺书》,办公室悬挂教师十不准。

3、开展活动,查找问题

(1)积极开展各项评议活动。

首先,组织教师进行自查,对第一阶段总结,写出学习心得、体会。其次,组织召开师德师风家长座谈会,召集50名家长代表,发放50份测评表,收回50份。学生民主评议会,学生代表50,发放50份测评表,收回50份。广泛征求了意见。同时,建立师德师风建设意见箱、公布申诉电话,接受群众监督。

(2)查找存在问题,剖析自己,撰写自评材料。

要求每位教师对照自身实际,进行深刻的自我剖析和反思,查找师德师风上存在的问题,自我反思,找出差距,分析原因,写出体会文章,提出下一步计划和整改打算,为师德师风建设的整改和提高准备素材。

(3)反馈评议意见

学校师德师风领导小组,对教师及时进行民主评议,反馈。反馈结果既肯定了成绩,又指出了问题,分析了原因,提出了整改意见和整改方向。对个别不能很好履行教师职责,违反师德规范的教师,进行批评教育,帮助其提高认识,改正错误。

二、存在的主要问题:

通过这一阶段师德师风学习,广大教师查摆和分析,以及学校了解情况,总结起来还存在以下不足之处:

1、个别教师对师德建设认识不明确,重视程度不够,认为业务优秀就是合格教师。

2、个别教师在家校联系上做得不够,只强调学校教育,不注重与家长沟通,造成教育效果低。

3、个别教师缺乏事业心,不钻研业务,不喜欢动脑,常规工作完成不好。上课心不在焉,上课时接打电话,吸烟,对所教学科不认真负责,成绩不理想。

4、个别教师对学生缺乏爱心,教育教学方法简单粗暴,偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生,有的教师根据学生成绩排座位,有的教师出现体罚或变相体罚学生现象,影响学生的身心健康。

5、个别教师课堂上不认真授课,排挤差生,随意挖苦学生。

6、个别教师工作作风松散,办事不讲原则,服务意识不强,工作质量不高。

7、 个别教师对学校的政策缺乏理解与配合,教师之间缺乏团结合作意识。

8、 有的教师仪表不整,举止粗俗,言语脏污。有的教师自由主义意识强,时间观念淡薄,不能遵时守纪。

三、活动效果:

通过第二阶段师德师风学习,大家从自己以往的教育教学活动中深刻反省自己的教育教学行为。每位教师都写出了一篇篇内容深刻、资料真实的个人剖析材料和总结,体现了教师把学习活动与转变老师作风结合起来,促进了教师工作作风的转变;把学习活动与提高教学质量结合起来,增强了教师们的责任心;把学习活动与提高教师业务水平结合起来,提高了教育教学水平。通过这一活动,使教师更加认识到作为一名教师,应以身作则,以德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生,建立平等、的和谐的新型师生关系,让每一名学生都得到充分的发展。通过学习,全校广大教师进一步端正思想、规范言行,增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

总之,我校第二阶段工作开展的很扎实,在学习、总结的基础上,有较大的提高。但是做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们应紧紧围绕“办人民满意的学校”的工作目标,努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

卢医镇中心小学

20xx年x月x日


第三篇:阶段性学习工作总结


阶段性实习工作总结(14.03.01-14.03.22) 自3月1号入职至今已有一段时间,自己也渐渐习惯了这个小环境。从刚入职第一周开始对相关报表制作的了解和学习,到第二周集团质量分析报告模板的初步制作,因为是刚接触质量数据收集和分析这一块,所以对数据的提取、分析和原因总结、提炼这些方面还比较薄弱,在初步制作的过程中要不断请教和修改,但与此同时也加深了对各报表和分析报告统计方法和制作的了解,自己虽然还是在逐步摸索当中,但是对要做好质量信息收集、汇总、统计、分析就必须先掌握基本的数据来源和基础的统计方式这个大方向还是比较清晰的。 3月18号下午跟着领导和同事去了趟公司的恒实陶瓷事业部,听他们讨论了关于恒实陶瓷质量信息收集共享的相关事宜,主要讨论了关于恒实陶瓷来料品质报表、制程品质报表、成品品质报表的制作和相关细节。回来后简单整理了份《五金事业部关于质量工作沟通会议记录》,通过这次参加恒实陶瓷的工作交流,让我对今后的工作有了进一步的了解和认识。

3月19号和20号两天参加了公司组织的新同事入职培训,因为自己是第二次加入公司,但还记得第一次刚入公司的时候虽然也有组织新员工培训,但现在的培训内容跟当时比较起来,内容更加丰富,时间的安排也更加合理了,其中还添加了一个当初没有的“小插曲”军训,虽然时间短暂,只有一个下午短短的几个小时,但让我重新体会到了当初念书时期参加军训的各种酸甜苦辣,现在却成了珍贵的回忆。毕业到现在,参加工作几年了,回想下,时间过得飞快,一晃就过去了,有了这样的比较,更让我知道应该好好珍惜时间,把握好现在,在今后的工作中应该更加努力,认真充实的过好每一天。

3月21号上午参加了公司组织的新员工入职体检,体检过后还每人发了一瓶花生牛奶,3月21号晚上,公司为了进一步了解各位新同事的工作和生活情

况,及时解决新同事碰到的困难和相关问题,让各位新同事能更加安心、更积极地投入工作,还组织召开了新同事座谈会。

在辉煌这个大家庭里,能让人体验到公司制度的规范与人性的温暖,体验到一种平等和谐宽松的工作氛围,在今后的工作中,一定会尽自己最大的努力来做好每件事,充实的过好每一天,不枉费光阴和青春,珍惜每一天,并不断从工作中学习知识,努力提升自己。

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