硬笔书法兴趣小组活动总结
李 彦
本着发展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、提高学生的个人能力的宗旨,我认真组织好每周一次的硬书书法兴趣小组教学,在指导训练时,我注意到:
一、精选内容
这学期的硬笔书法的字帖,我们选择了邹慕白老师的《钢笔精品字贴》,内容从基本笔法到偏旁部首,再到小学生必背的一些古诗,循序渐进,而在田字格里书写的楷字,在配上要点解读,非常适合我们四年级学生的学习。
二、教给方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。
三、加强训练
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学
谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
第二篇:社团活动总结
阳春三月,伴随着勒杜鹃的花香,阳光小学的芊芊学子们迎来了他们期盼已久的社团活动,作为继承、传播文化的一个载体,举办社团活动既丰富了学生的课余生活,又提高了综合素质。
虽然学校场地有限,条件设施也不是很完善,但为了发展学生的个性,提高学生的综合素质。在校长的领导下,教导处的组织下,老师们克服种种困难,发挥各自的特长,共开设了37个各具特色的社团,有提高动手能力的手工制作,加强生活技能的十字绣和美食制作,锻炼思维能力的数学,好玩、有趣的篮球羽毛球体育锻炼,充满视觉冲击的少儿电影欣赏,崇尚经典的国学朗诵等等,可以说囊括了中小学教育的德智体美劳。学生根据自己的兴趣爱好自由报名,达到了人人有社团,人人有爱好的良好氛围。每周一到星期四下午第二节,学生们便纷纷参与到各种社团活动中。瞧,学校每个角落都能看到孩子们活动时快乐的身影。他将永远成为校园文化建设中一道亮丽的风景线。
相信在大家的努力下,丰富多彩的社团活动不仅能丰富孩子的课余生活,更能让学生充分发挥自己的聪明才智、并从中收获成长和希望。也相信阳光小学一定会成为孩子们快乐的乐园。