西湖中学12.2交通安全日活动总结

为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造人人讲安全，人人受教育的良好氛围，根据县局关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了系列活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：

一、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校安保处利用校园广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各班利用班团课，向全校同学宣讲交通安全知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

二、突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。

(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式，对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)熊校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。

通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。

西湖中学安保处

20xx.12.8

第二篇：交通安全教育总结

抓好交通安全教育，帮助学生养成良好的交通行为习惯，是关系

到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的

意识，提高学生自我防护能力，通过开展形式多样的学习教育活动，

加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安

全第 一，预防为主“的思想。将本学期交通安全教育做如下总结：

一、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践

活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”

的重要性。通过各种活动，让学生掌握了有关交通安全法规常识，这

对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。利用综合实践课，

专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使学生受教育率达

100%，实现了交通安全教育进学校的目的。

3、利用各种载体，广泛开展 “交通安全宣传”活动。开展交通

安全主题班会，播放交通安全事故图片，让学生切身体会交通安全事

故的危害。

4、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配

合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法

规。

通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意

识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。

二、巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教

育与日常教育教学工作有效结合，在长效机制建设上下功夫，促进日

常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。

交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动，营造全社会关注中学生交通安全的良好氛围，进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。

20xx年x月x日