我校在县关工委、教育局的正确领导下，以十八大精神为指针，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。进一步发动广大“五老”人员积极参与关心下一代工作，大力推进家长学校教育建设，为青少年的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。

1、我校党委非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处，不断调整、充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中积极主动，有创新。

3、建立健全工作制度。《家长会制度》，《关工委工作会议制度》，《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好关工委常规工作

1、以班为单位，建立好关工委小组，队组织担任关工委组织，根据学期初学校关工委统计的“五生”数字，在平时教育教学中，开展系列活动，并记录好“关工委小组记录”。

2、根据学校的德育工作，充分发挥学校关工委的作用，积极参与到德育工作的各个领域。

3、学校关工委协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

4、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大老教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。

5、6月x日，昆山乡关工委领导一行来我校进行检查验收，非常关注我校开展的综合实践活动，对培养学生综合实践能力和艺术特长给予高度评价，指导我们坚持贯彻德智体美劳全面发展的教育方针。

三、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我校充分利用“校园之声”广播、宣传栏、横幅、各班黑板报等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。 2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透 ，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、按照上级关工委积极开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动要求，积极组织开展读书活动。组织开展读书、学习、讨论活动，专派优秀语文教师为学生们指导撰写征文和演讲稿件。

4、加强学生养成教育，规范学生行为品质。我认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育，长期以来，我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓:一抓 活动促养成(通过思品、德育课抓明礼导行；学科教育抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校园文化抓环境陶冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓 典型树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的言行示范、文明学生的评选，礼仪规范等)。三抓 重点求突破(主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓 检查求深化(开展文明班级、文明少先队员评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,月末一小结)。围绕“行为习惯养成教育”，在全体学生中开展“美德少年”评选活动。德育处制订详细的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋,也作为评选市、县级优秀学生的依据。以“十八个养成教育训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，按照低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求，进行逐项落实。通过一阶段的训练，其效果非常好，表现在：学生说脏话的没了，讲文明用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。

5、落实无为县教育局“四位双主体”德育工作。我校按着要求制定方案，并将“四位双主体”内容进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、团队教育（感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等内容）有关理论等形成一本集子，通过强化沟通，创造良好的教育环境，从多角度、多侧面对学生进行教育，做到每学期搞完获得后做好记录，形成特色。

6、开展学雷锋活动，由团委制定计划、做出安排，全校师生进行实施。今年x月x日，由德育处牵头组织搞了一次《社区爱心服务》活动，同学们手拿工具来到街里进行卫生清扫，同学们干的劲头十足。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄报、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年x月都组织学生去烈士陵园进行祭扫烈士墓活动，在团委组织下，利用清明节对学生进行革命传统教育。

8、4月x日，我校举行了《感恩我们在行动》大型演讲会主题教育活动，同学们在心灵中触动很大，懂得了什么是感恩，怎样来感恩，在最高潮的时候，同学们都潸然泪下，教育效果非常好。

9、5月x日—25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》（理想点亮人生）读本，在周五对20xx年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

10、深化“安全文明校园”创建活动

一要 认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》；

二要 大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；

三要 加强教师的值周、值日、避免因管理不力而引发的安全事故；

四要 严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发现学生旷课缺席，及时与家长联系，履行好告知义务；

五要 严格学生上下学路上的交通安全管理。

六要 严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；

七要 加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；

八要 落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。

九要 通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识；

十要 从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，坚持“一日三扫”制度，促使学生养成良好的卫生习惯。

11、五四期间，学校举行了学生红歌比赛活动、读经典故事，诵中华美文活动；六一期间，学校组织举行了《中华经典》学生朗读比赛活动；

12、针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，学校经常给贫困生免书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充满希望，进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。教导处对后进生进行了统计，根据各班后进生情况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师通过操作“德育导师”对学困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。

四、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1－2次家长学校学习活动。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四要充分利用家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。平时有各年级自行组织开展家长会，每次召开都有家长签到、培训内容、家校沟通，效果良好。

五、存在的问题

回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，但是还存在着不少不尽人意之处：一是对青少年进行教育的内容和形式实效性还不够强；二是在开展青少年教育活动中，存在大道理多、空口号多、说教多、联系青少年成长实际少，难以起到润物细无声的效果等。以上这些问题还有待在今后的工作中加以改进和解决。

第二篇：学校关工委工作总结

学校关工委工作总结

一、召开家长委员会。20xx年x月x日下午，通辽第五中学家长委员会工作会议在求是楼三楼会议室召开。参加会议的有学校家长委员会委员代表、张本发副校长、德育处副主任、高一、高二、高三年级主任、德育副主任。

张本发副校长就学校的教育教学管理的指导思想与家长们进行了沟通交流，并就教育教学学生管理向家长委员会的代表征求了意见。家长们对学校的教育教学管理提出了宝贵的意见和建议。

二、20xx年x月x日我校被自治区精神文明建设委员会评为全区未成年人思想道德建设工作先进单位

三、20xx年x月x日全市“中华魂”读书节启动仪式在我校举行。活动后我校积极组织各班同学参加中国精神大学习大讨论活动， 传播以爱国主义为核心的民族精神，还请语文老师开展了以爱国主义为主题的作文训练，让青少年了解当代中学生怎样继承和发扬爱国主义精神。

四、清明祭扫活动。4月x日上午，我校08级、09级“宏志班”、“砺志班”200多名学生在团委、关工委老师和班主任老师的带领下，步行到人民公园烈士陵园参加由市委宣传部、市文明办、市关工委、团市委、市教育局及科区有关部门联合举办的“万众爱国情”清明祭扫活动。

五、学校组织学生开展为、玉树灾区捐款活动。活动中同学们积

极响应号召，充分发扬了中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。共筹得善款73854.82。

六、为学校爱心基金会捐款。学校学校的贫困生能正常完成学业，特成立了爱心基金会，每年都会组织全体师生为基金会捐款，今年全校师生共捐款234099.10元，解决了很多贫困生的生活问题。

七、5月x日下午4点，由学校团委、关工委组织开展的以《生命的命题》为主题的专题讲座在学校报告厅举行。本次讲座邀请我校心理健康中心高长瑜老师主讲，她生动幽默的语言得到了同学们的热烈欢迎。 高老师针对当前中学生中普遍出现的忧郁、无聊、压抑、对学习不感兴趣等现象提出缓解不良情绪和解决问题的方法。此次讲座，同学们除了对生命有了更加深刻的理解，更加珍惜自己和别人的生命以外，还在讲座中学到了很多心理学知识。

八、开展“让生命充满爱”感恩励志大型演讲活动。为了让学生学会感恩、励志成才，打造和谐文明的校园，推动我校德育工作的全面发展，形成温馨融和的师生关系、亲子关系和家校关系，20xx年x月x日下午，通辽第五中学组织全校教职员工和高一、高二年级全体学生和家长近7000人一同参加了由中国教育学会特聘讲师、中国演讲与口才协会理事、广东省文化传播学会时代之声演讲团著名青年讲师、声音魅力塑造专家王海童老师主讲的“让生命充满爱”感恩励志大型演讲活动。

王海童老师用充满激情的话语，感人至深的事例，生动地阐述了“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”和“自立自强”四个教育主题，具有很

强的感染力和说服力。他激励同学们要心怀祖国、志存高远，为中华崛起而读书；要学会理解和感恩老师，老师是学生的第二父母，告诫学生要把老师们的辛勤劳动化为自己学习的动力；他还用催人泪下的感人事迹，让学生体会到父母的艰辛和爱，学会用实际行动来回报和感恩。

九、我校开展关爱残疾儿童慰问演出活动。20xx年x月x日是我市特殊教育学校第二十个关爱残疾儿童纪念日，这一活动一直受到我市领导的高度重视。这一天，我校部分志愿者和高一各班团干部在党总支孙桂茹副书记、张本发副校长的带领下也荣幸地参加了这一活动。

5月x日上午8点，我们来到特殊教育学校与那里的师生一同庆祝这一节日。我校志愿者代表五中的全体师生向特殊教育学校的孩子们献上了礼物，借以表达我们对这一特殊群体的关爱，并带去了精心准备的节目与特殊教育学校的小演员们一起演出。

十、我校团委组织开展“青春 励志 成才 报国”20xx年十八岁成人仪式活动。20xx年x月x日，我校150名年满十八周岁的成人学生以及全体高三学生汇集操场，以“青春 励志 成才 报国”为主题的成人仪式正式开始。参与本次仪式的领导包括团市委张洪福书记、团市委学少部毛静部长，我校刘锋校长、周长宏副校长、党总支孙桂茹副书记、王洪志副校长、王志国副校长、张本发副校长。