同学们，老师们：

大家好！

下午好！时光荏苒，转眼间一学期已过了一个多月，月考也于九月底顺利结束。今天，我们全体师生隆重集会，表彰那些在前一阶段的学习生活中涌现出来的志向高远、心意诚笃、勤奋好学、成绩优异的各年级的优秀生。借此机会，我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的学生们表示热烈的祝贺！

汉中开华学校没有悠久的背景，但我们在汉中的办学规模不可低估的！这其中，除了我们拥有强大的师资阵容、优越的教育资源、合理的学校管理制度等因素外，更重要的是我们开华的学生都是充满了希望的学生，并且都愿意为了自己理想的实现而付出辛苦的劳动的学生。我们的学生乐观、自信、积极、上进。我们克服了种种困难，收获了很多有形的和无形的知识和内涵。

老师们、同学们，月考结束了，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的来临，我们又开始了新的征程，在我们走向明天的时刻，我要告诉同学们的是：请大家看看自己，身上还有什么缺点、问题。看看我们身边的同学还存在着什么缺点和问题。有则改之，无则加勉。

比如随手扔垃圾吧。如果你一直习惯于顺手将垃圾抛在身后，扔出窗外，你得注意了；如果你看到你的同学这样做了，你可以给他提个醒，或者至少给自己敲个警钟。

我为什么有选择随手扔垃圾来讲呢？

第一是因为我个人比较厌恶这种习惯，这地明明是非常干净的，忽然出现一团纸巾，或是一个残余的水果核。使人不由自主地徒生厌恶。

第二是因为这种行为严重污染了自己所处的环境，更重要的是污染了旁边人的环境。而这一点你是没有权利这样做的，如果你是在你自己一个人的房间里，或者床上吐痰，扔空饮料瓶，那样就没有很多人厌恶你，当然大家还是认为你的素质较低。

第三是因为污染的环境给来访的学生家长，各级领导们留下了一下极坏的印象。这又给我们学校造成了极坏的影响。

第四是因为这样的行为在你这里形成了习惯，你出去后，人家一看这样低素质的人原来是开华学校培养出来的！这时他就不仅是对你嗤之以鼻，而是对学校鄙视有加了。

一般情况下有这种习惯的人往往都还有其他的坏毛病。举个例子吧。我在二楼楼梯口发现一张牛奶的包装纸，我问了初二的部分同学，没人承认。可见乱扔垃圾的人还是相当的不诚实，不敢承认错误，不敢承担后果。

就一点小事，不知不觉就讲多了。但如果大家也所同感，那么我这番谈话也不能算是浪费了。

接下来我要表扬一下部分同学，他们碰到老师能够很有礼貌的问好，打招呼，而不是像另外某些同学装作没看见，擦肩而过。我希望在座所有的同学都能够养成这样一种好习惯。对不管教到自己的还是没教到自己的老师，都能主动打一下招呼，问一声好。使我校形成一种尊师的新风尚。

良好的品行是做人的核心，从这一点出发，人才能做得正，路才能走得直。 为此，鉴于学校在开学来出现的一些问题，给同学们提几点要求：

1、要懂礼貌、懂礼节。有一些学生给同学起外号，甚至给老师起外号；随意进出办公室，不喊报告；对待家长言语粗鲁；不尊重老师，不珍惜老师的付出。

2、认真上好每一节课，包括晚自习，前段时间我看到有个别班级学生在上晚自习时，唱歌、传纸条、交头接耳，上课时要认真听老师讲，不懂要问。

3、要刻苦学习。在本次月考中，我们涌现出一批成绩优异的学生，这和他们平时抓紧点滴时间所分不开的，但在各个年级也有相当一部分学生，他们的成绩很差，有些同学甚至只考了几分，在学校作业不做，一到放月假整天泡在网吧和游戏机室里。这些同学损害了班级的荣誉，也损害了我们开华中学的荣誉。他们是一群害群之马，学校决不允许这些人逍遥自在。同学们在家要为家庭争光，在学校要为班级争光，要为学校争光，将来走向社会，要为国家争光。

4、要讲究卫生。我们看到这样的一些景象：在我们的教室、走廊、楼梯的墙壁上有鞋脚印，教室后面有纸屑、果皮、塑料袋等，很多同学随手乱扔垃圾、纸屑。外面有很多学校也许教学大楼没有我们新，但是比我们整洁、干净。

5、要注意安全。冬天来了，天气渐冷，经常有同学感冒发烧，穿衣服要风度不要温度。同学们正是活泼好动的时候，这本是正常的现象，但是我们经常看到一下课，就有很多同学在走廊上、操场里你追我打，大声喧哗，本周小六有两个同学在宿舍闹着玩，一个同学用挡门的砖头砸向另一个同学，幸好没有造成重大的伤害。要注意交通安全，校园内不允许骑自行车，上晚自习的同学一定要有家长接送。

6、提高成绩、向好生看齐。

7、注意一些不良倾向。听随身听、过生日互相请客、玩手机、男女同学交往过密、与外面不良青年交往等，学校任何人都不允许你这么做，一旦查实，学校严惩不贷。在我们老师眼中，大家是好样的，给人好印象难，毁了自己的形象容易。望大家凡事多相互提醒，自我反思。

最后，祝大家学好做人，学会学习。在这里快乐地成长。期中考试以后回家报喜，长大以后为祖国报效。

第二篇：月考发言稿

20xx年秋七年级第二次月考总结表彰会议发言稿

发言人：王 奎

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好下午好!

今天，我们初一年级全体师生聚集在一起，隆重召开七年级本学期第二次月考总结表彰大会。首先，对在本次考试中取得优异成绩的或者有进步的同学表示热烈的祝贺!对辛辛苦苦、兢兢业业工作在教学一线的各位老师表示深深地谢意；我们召开成绩分析总结表彰大会，目的是表彰先进、总结经验，寻找差距，以便在这学期最后二十天的学习中各位同学的成绩有新的突破。

同学们，每一次月考都是一个阶段性检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。这次成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好补救措施，力争期末取得更好成绩。

下面分析成绩（1.前十名、二十名学生及分布。2、96分以上学生，3、单科前五名、4、上升最快学生、5、三A学生、6、每个班级所存在的问题）

下面我给同学们讲几个发生过的小事例：

一、目标决定人生

美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：

２７％的人没有目标；

６０％的人目标模糊；

１０％的人有清晰但比较短期的目标；

３％的人有清晰且长期的目标，并能把目标写下来，经常对照检查。

２５年的跟踪研究结果，他们的生活状况和分布现象十分有意思。

那些占３％的，２５年来几乎不曾更改过自己的人生目标，朝着同一方向不懈地努力。２５年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那些占１０％的，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业不可缺的专业人士，如：医生、律师、工程师、高级主管等等。

其中占６０％的目标模糊的人，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下２７％的是那些２５年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

调查者因此得出结论：目标对人生具有巨大的导向作用，有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有目标、有追求。只有有了目标，自己的学习才有方向。

请各位同学自我反思一下自己：

１、我有没有目标？有多长时间的目标？

２、我的目标清晰吗？有没有写下来？

二、责任大于兴趣

好多同学学习不好，尤其是英语学习不好，老师和家长问为什么，他会回答没有兴趣。各位同学，我们为什么而学习？是兴趣，还是责任？做一件事情，有兴趣更好，但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做得好！其实我认为有责任是最重要的！

三、态度决定一切

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。

四、方法决定结果。

一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面是个天！最后，我希望大家借月考的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

这次月考总结之后又是一个新的起点，下一次总结会将是我们20xx年的开学典礼，希望那时有你站在全校师生大会上捧起属于你的奖杯。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

谢谢大家!