东岳中学20xx-20xx年度第一学期工作总结

本学期，我校全面贯彻教育方针，落实各级教育会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为主线，注重学生行为养成教育，突出学校安全工作，实行民主管理，落实学校民生工程。现将我校一年来的工作总结如下：

一、加强德育工作，力求工作实效。

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

1、加强教师学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一年来，我们以“学习最美女教师张丽莉事迹”活动为契机。认真学习了《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求班子值周，班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。

3、开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作，使学生知法守法，学校聘请了关工委，司法所定期到学校对学生进行法制教育宣传；开展新团员入团宣誓，树立楷模；组织学生去敬老院义务劳动，进行传统美德教育；精心组织读书演讲活动。通过这些活动，让学生获得德育教育与熏陶。其中我校八年级陈前同学获得县级“美德少年”称号。

二、加强常规管理工作，提高管理效益。

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校加大管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。

1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。

3、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。

本年度，学校修订了教职工绩效工资考核方案、签订教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，制定师德师风规范、关于规范教学行为的规定，教师一日常规及其他各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。

三、强化教学教研工作，努力提高教学质量。

1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一年来，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学常规管理制度，并对教学常规进行分片包干管理，由教导处、教研组组共同管理，使学校教学常规管理更加有序科学。

2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动，学校加强了教学过程管理，分阶段分学科制定了教学目标及保障措施，并坚持全学期不间断地进行调研性听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作，由教导处具体负责落实过程管理工作，专人负责指定方案，督促落实，有效地监控了毕业班复习个管理。

3、加大毕业班工作。上学学期，多次召开毕业班工作研讨会，从班级管理，复习教学，模拟训练等方面，定目标，定任务。此外，还委派多名教师赴合肥参加毕业班教学研讨会，开阔视野，学习经验。本学期，我们提前谋划毕业班工作，在教学进度，过程训练上明确目标。我校今年中考成绩稳中有升。有20名学生考上生示范高中，56名考生升入市示范高中。

4、合理进行毕业分流，完成职高招生任务。今年中考成绩发布后，我们立

即召开了考生会议、考生家长会议，要求学生根据成绩，科学合理填报志愿，对自己进行合理定位，成绩较差者，学校从国家对技术人才的需求量，职校学生的就业前景等方面，鼓励引导他们上职业技术学校，另外，学校还在八月份两次召开普高线下学生会议，帮助他们选择学校，今年我校上职高人数明显提升，在本市内上各类职校人数达50人。

四、注重安全工作，创建平安校园。

学校安全工作重于泰山，牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐，因此学校十分重视安全工作，健全安全工作管理机制和安全责任制，签订责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。

1、安全教育常规化，强化安全意识，不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报，向学生宣传安全知识，利用校园广播，每天最后一节课下课时，对学生做安全温馨提示，开展安全演练，培养学生自救逃生能力。全面落实“十个一”工作，上学期，尤其加强防溺水工作本学期，突出雨雪天气交通安全工作，通过悬挂宣传条幅，张贴宣传标语，召开家长会，平时家访，暑假集中家访，致学生家长一封信，每月一安全主题班会等形式，让学生、家庭和整个社会重视学生的安全工作，编织好安全网络。

2、安全工作，我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上强化落实，注重校园周边环境治理，学校成立巡逻队，上放学期间在校门前值班，此外，对食堂食品安全，对师生饮用水安全，对学校水、电、设施派专人定期进行检查，及时消除安全隐患，这由于我校高度重视安全工作，做到宣传教育到位，措施布置到位，检查落实到位，本年度没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。

五、做好后勤服务工作，落实学校民生工程。

树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。

1、维修围墙和道路，学校又近200米围墙严重倾斜，还有部分倒塌，暑假期间完成了立项规划等工作，9月份完成政府采购等工作，利用国庆假期修复了围墙，同时，由于校安工程，学校道路损坏严重，本年度学校修筑了60多米水泥路，并对校园进行了局部平整。完成了新食堂和男生公寓的竣工和验收，同时进对新食堂和男生公寓进行了水电安装，目前已投入使用。

2、对教学楼两侧进行了绿化，美化，砌了花台，载了了花草，铺了彩砖，优化了育人环境，增添了文化氛围。成了我校的一道靓丽的风景。

3、加强留守儿童之家的建设和管理，增配了学生活动的器材，落实教师对留守儿童的包保责任制，开展代理家长活动，合理安排留守儿童在校的活动，丰富了留守儿童的生活。

4、落实贫困寄宿生补助的管理工作，实时掌握补助到位情况，规范收费行为，切实使用好循环教科书，使这些惠生工程落到实处。

20xx.1.18

第二篇：东岳中学20xx至20xx学年度第一学期工作总结

东岳中学20xx-20xx年度第一学期工作总结

本学期，我校全面贯彻教育方针，落实各级教育会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为主线，注重学生行为养成教育，突出学校安全工作，实行民主管理，落实学校民生工程,推进均衡发展工作。现将我校一年来的工作总结如下：

一、加强德育工作，力求工作实效

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展系列教育活动，不断加强师德师风建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

1、强化师德师风建设，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一年来，我们根据市教育局关于师德师风建设的要求，以群众路线教育实践活动为契机。认真学习了《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求班子值周，班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。

3、加强社会主义核心价值观教育，开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作，使学生知法守法，学校聘请了关工委，司法所定期到学校对学生进行法制教育宣传；开展新团员入团宣誓，树立楷模；组织学生去敬老院义务劳动，进行传统美德教育；精心组织读书演讲活动。开展青少年书信活动，通过这些活动，让学生获得德育教育与熏陶。我校九年级学生孙雪晴获得安徽省第九届青少年书信活动三等奖。

二、加强常规管理工作，提高管理效益。

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校加大管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。

1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。

3、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。

本年度，学校修订了教职工绩效工资考核方案、签订教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，制定师德师风规范、关于规范教学行为的规定，教师一日常规及其他各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。

三、强化教学教研研工作，努力提高教学质量。

1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一年来，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，严格落实“3+1”考核工作，并对教学常规进行分片包干管理，由教导处、教研组组共同管理，使学校教学常规管理更加有序科学。

2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动，学校加强了教学过程管理，分阶段分学科制定了教学目标及保障措施，并坚持全学期不间断地进行调研性听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作，由教导处具体负责落实过程管理工作，专人负责指定方案，督促落实，有效地监控了毕业班复习个管理。

3、加强艺体科教学工作，一是实行阳光体育活动，二是开展冬季长跑活动，三是开展元旦校园艺术节活动。在本学期全县初中生篮球赛、初中生乒乓球赛中，我校均派队参赛，并进入了前八名，期中在全县初中生广播操比赛中，我校获得了三等奖。

4、中考成绩有所突破，在今年庐江中学统招生方面，我校有两名学生被录取，超额完成了任务。

四、注重安全工作，创建平安校园。

学校安全工作重于泰山，牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐，因此学校十分重视安全工作，健全安全工作管理机制和安全责任制，签订责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。

1、安全教育常规化，强化安全意识，不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报，向学生宣传安全知识，利用校园广播，每天最后一节课下课时，对学生做安

全温馨提示，开展安全演练，培养学生自救逃生能力。全面落实“十个一”工作，上学期，尤其加强防溺水工作本学期，突出雨雪天气交通安全工作，通过悬挂宣传条幅，张贴宣传标语，召开家长会，平时家访，集中家访，致学生家长一封信，每月一安全主题班会等形式，让学生、家庭和整个社会重视学生的安全工作，编织好安全网络。

2、安全工作，我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上强化落实，注重校园周边环境治理，学校成立巡逻队，上放学期间在校门前值班，此外，对食堂食品安全，对师生饮用水安全，对学校水、电、设施派专人定期进行检查，及时消除安全隐患，这由于我校高度重视安全工作，做到宣传教育到位，措施布置到位，检查落实到位，本年度没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。

五、加强学校均衡发展工作，做好后勤服务工作。

本学期，主要开展了如下工作：一是做好均很发展基本条件摸底工作，做好各项数据的统计。二是加强图书室，实验室及其他功能室的使用，并做好使用记录。三是做好均衡发展台账资料归纳、整理和汇总。四是加强校园绿化环境整治工作，清除了学校的菜园地，对教学楼右侧广场进行了整平。常态化开展校园环境卫生工作，培养学生卫生习惯的养成，使学校达到了净化、美化。五是对学校危房进行了全面清查，根据危房鉴定结果，我校危房面积大，校园平房多数为d级危房，这些危房多数为教师生活用房，部分作为学校物品储藏室，拆除困难大，任务艰巨，涉及到教师的安置、生活，和学校公物的存放。目前学校已经研究了教师搬迁和危房拆除的计划，学校正在按计划展开工作。六是总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨，对桌椅、门窗、照明、开关等项目，定时检查，发现问题及时维修，确保教学工作正常进行。教学用品统一采购后，做到购买物品及早计划，尽量保证及时购进。在物品使用方面，继续实行统一发放制，杜绝了浪费的现象。杜绝了来客招待习惯，极少数会议活动等，仅安排工作餐。

五、 存在的问题。

1、学校学生数少，可使用公用经费少，再加上前两年校园绿化，学校欠债，制约了很多工作的开展。

2、校园面积较大，校园环境还需要进一步整治和美化，但缺少整治资金。

3、部分教师存在职业倦怠现象。

20xx年x月x日