情洒水乡大地，爱育莘莘学子

----回顾近三年的工作历程

20xx年x月，因工作需要调到XXXX中学任教至今，一转眼9年的时间过去了。在这期间，我任过英语科任教师、数学科任教师、主持过班主任工作、学校团支部和学生会工作。三年以来,在学校领导的大力支持下，在同事们的协助下，我任劳任怨，恪尽职守，坚守工作阵地，敬业爱岗，以科学发展的眼光做好各项工作，取得了一定的成绩，较好地完成学校领导交给的任务。现就近三年的工作简要总结如下：

一、以德为先，加强理论学习。

这三年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神。学习了《中小学教师职业道德规范》，《互动新课程》，《校本研修》，《教师如何上好课》，《教学技能》和与教书育人有关的各种知识。20xx年度利用业余时间参加“国培计划”—贵州省农村中小学教师远程培训项目学习，完成了80学时培训任务，并获得了“优秀学员”称号，还利用寒暑假参加教育局开展的“中学英语教师专业培训班”学习，20xx年x月完成了32课时，20xx年x月完成了24课时的培训任务，顺利取得结业证书。另外，从一切可能的渠道从外界获取知识，拓宽知识面，开拓视野。注重理论与实践相结合，向领导学习、向同事学习、向群众学习、向实践学习，不断提高自身素质，为教育教学工作开展奠定了坚实理论基础。

二、以人为本，不断提高教育教学水平。

三年来，我身为XX子弟，我誓为XX教育拼搏，在三尺讲台上，我坚守一片心灵阵地，用知识的甘露，孕育一批又一批饥渴的花朵，为学生排忧解难，急学生之所急，投学生之所好，尽可能成为学生的良师益友。

一是在课堂教学方面。我认真备课，为了能够上好每一节课，我收集了大量资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、难点，让学生能更直观地感受所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进行修改，既要备学生又要备教材教法，每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，力争做到每个孩子都学会，为此运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性，增强上课技能，提高教学质量，加强师生交流，使他们增强对体育课的兴趣。课后及时对该课以及该班级作出总结。

二是思想教育方面。多年来，本人一直担任班主任。初中学生开始步入青春期，思想方面波动极大，情绪变化复杂，是非常难处理的阶段，如果处理不好，会产生不利的后果；同时留守学生极多，在没有父母亲的监管下，思想散漫，放任自由，性格孤僻，个性好强。所以，我经常因势利导，以情感化，用爱感动，晓之以情，动之以理，化消极因素为积极因素。关键时刻经常下到家庭了解情况，根据实际情况做不同的思想感化教育，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点，为他们找回信心，勇攀登科学高峰奠定基础，同时也降低了和控制了辍学率。

三是教学成绩方面。经历三年的磨练，三年的不断学习和摸索，积累了一定的管理经验，教学经验，处理突发事情的经验，改善和发展与学生友好相处的经验。20xx年中考英语成绩总评获全校第一，20xx年被XX乡人民政府评为“优秀教师”。在教育教学工作的同时，我不断加强自身素质的提高。论文《如何与学生建立良好的人际关系》荣获XX省教育科学研究所、XX省教育学会20xx年教育教学科研论文、教学设计评选第三等奖。

三、以校为轴，力争做好校长的左膀右臂。

今年开学伊始,根据学校工作安排,我主持学校团支部和学生会工作,为做好该项工作,上任之初,在上级团委和学校党支部的正确领导下，进行了两项大胆的改革,以减轻校长的工作压力,力争成为校长的左膀右臂。

一是强化素质，抓好团干部队伍建设。为提高团干部队伍的整体素质，提高团委的工作效率，强化素质，抓好团干部队伍建设是能否搞好团委工作的关键。吸收进团委的各位成员都是在各班中办事能力强，有表率作用的团员学生。并根据每个学生的特点给予了相对应的工作安排。遇到问题我与学生一块商讨、一块出谋划策，力争把我校团委的各项事务做到最好。团委成员每周都要进行沟通交流，不断增强团干的服务意识、主人翁意识、责任感，培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。

二是提高学生干部素质，抓好学生会建设。 九月份开学以来，百废俱兴，学生会的组建工作迫在眉睫。在不了解学生的情况的基础上，很难把握好学生会干部的选举工作，经过讨论研究之后，学生会的组建工作主要经过以下几个步骤：1、班主任在班上做好宣传，广泛发动。2、广泛征求班主任意见，每班确定1-3名候选人；3、校园公示。经过严格的审核，成立了塘州民族学生会。成立之后，制定了学生会的管理制度和学生会的职责分工。对学生会的言行举止、待人接物、穿着打扮等都提出了具体的要求。学生会的成员之间分工合理，配合紧密，工作非常认真负责。

四、以俭为荣，强化作风建设。

我于20xx年递交了入党申请书，并在20xx年x月成为了一名光荣的共 产 党员。身为一名中共党员，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，以身作则、以俭为荣，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏实实做事。筑牢思想防线，绝不做与党员要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系，保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风。始终坚守一条：作为一名党员必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义远大理想；入党不是为了捞取政治资本，而是更好地接受党的教育，更好地为党工作，更好地为人民服务。保持一颗平常心，力求做到无欲则刚，工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前。

五、存在的问题。

任职以来,情也好,爱也好,我在本职工作上付出了许多努力，但仍存在诸多不足。

一是对本职业务理论钻研不够，在教学工作中存在一定局限性。

二是工作开拓创新不够，不能创造性的开展工作。

三是在学生教育上仍停留在一般性号召，过细的思想教育工作做得较少。

六、今后的工作走向。

一是不断学习，提高素质，增强新型教师的能力。

二是要努力探索新形势下教育工作规律，理顺关系，增强工作的主动性和预见性；积极探索出党的教育事业新办法、新途径。

三是求真务实，转变作风。要努力加强自身的修养，凡事率先垂范，提高工作效率，促进作风根本好转。

总之，“希望与困难同在，挑战与机遇同行”，面对新的遇境，新的激流，我要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识，虚心向有经验同志和前辈学习，用知识和技能来武装自己,力争把情洒得更广,把爱播得更远!

第二篇：特岗教师三年工作总结

作为20xx年河南省首届特岗教师，我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：

一、政治思想方面

本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面

在教学方面，，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。

3、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。个人认为，学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。

4、积极向他人学习，提高自己的教学能力。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特见解，都可以为我所用。因此，我经常虚心向他们请教交流，慢慢地，我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

①、用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即使不然，也应使他们相信明天会比今天好。

②、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。 其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。

③、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高，我所教的英语成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。

当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种有待完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人”。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师，为教育事业添砖加瓦！