榆林市城乡建设规划局

新招（选调）国家工作人员岗前培训工作总结

20xx年x月x日-8月x日，我们对20xx年以来新招（选调）国家工作人员进行了为期一周的岗前培训。通过培训，新招（选调）人员的思想政治理论水平和规划业务知识得到进一步提升，达到了此次岗前培训的预期效果，圆满完成了培训任务。现总结如下：

一、领导高度重视，相关科室全力配合

能否有一支政治素养过硬、职业道德高尚、业务能力精通的规划队伍，是规划系统有效承担各项规划业务的前提。市城乡建设规划局党组高度重视此次新招（选调）人员岗前培训工作，在开班仪式上，局长王建东同志出席培训班开班仪式并作培训动员讲话，纪检组长马震同志主持开班仪式，其他主要领导和科室负责人结合工作内容和特点，设定专题，亲自授课。从规划基本理论知识、我市城乡建设规划概况、我局具体业务和工作流程、文秘知识、党风廉政建设反腐败工作以及依法行政等方面进行深入浅出的讲解，并根据授课人多年的工作实践介绍了工作心得体会，使参训学员拓展了视野，增长了知识。

二、缜密制定计划，明确岗前培训要求

为做好岗前培训工作，根据我局工作实际和新招（选调）

人员的特点，监察法规科认真制定岗前培训工作计划，明确培训要求，确保将此次培训成为一次组织精心、内容丰富、注重实效、理论与实际并重、政治与业务并进的学习活动。一是在培训内容方面，按照既定培训时间，主要进行政治培训和业务培训两大块内容，既着力培养学员政治素养，又着力提高业务能力，双管齐下，两手并抓；二是在培训方式方面，采取专题讲座、参观考察和总结交流相结合的办法，其中有9个专题讲座，2次参观考察，1次交流研讨，1次总结心得。通过综合培训，学员们既在课堂学习，又在现场学习，还能互相交流，互谈体会，达到了相互启发，共同提高的目的。

三、严格学习纪律，克服困难完成任务

在岗前培训动员大会上，明确规定了培训期间相关制度和规定，组织学习了培训手册，要求学员在培训期间，一是严格执行请销假制度，无特殊情况一律不得请假，学员请假须向纪检组长马震书记报告，假满后未履行销假手续或无故延迟返回视为旷课；二是严格考勤通报制度，在学习期间无故缺席的，将进行通报；三是严格遵守课堂纪律，不得迟到早退，保持课堂安静。在培训期间，参加培训学员能够严格遵守学习纪律，切实做到集中时间、集中精力，耐住炎热，克服交通不便等困难，保证学习的正常进行，顺利完成了培训任务。

四、注重学以致用，保证学习培训成效

本次培训，注重理论联系实际，注重培训实际效果，做到了学以致用，改变了那种只重视培训过程，不注重培训成效的做法。主要体现为：一是培训具有针对性。针对培训对象大多为新招人员，培训主题的设计紧扣规划现状，讲解榆林市城乡建设规划概况、建筑业现状等情况，红石峡、镇北台、（锦界）考察点的选择与培训专题相辅相成，生动展示我市规划事业发展状况；二是培训具有操作性。培训班侧重于最基础的规划业务常识，其中《榆林市城市规划管理技术规定》、工程规划许可证的办理等具体业务流程的学习，使大家基本了解了局系统的工作职能和业务流程，明晰了工作思路；三是培训具有普适性。文秘知识、党风廉政建设反腐败工作、依法行政等法规知识的讲解，使大家也对办公室工作、党风廉政建设、工作服务意识和工作纪律也有了深刻认识。

市城乡建设规划局是一个团结奋进、积极向上的整体，在局党组的正确领导下，大家要继续把学习放在突出位置，夯实基础，勇于创新，用更大的热情做到“以学习促进工作，以工作推动学习”，从而进一步推进我局系统各项事业的全面健康发展。

二○20xx年x月x日

第二篇：新教师岗前培训总结

这次培训是由市教育局主办的，目的是为了让我们这些新教师更好更快地适应教育教学工作。

这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战；如何幸福的走在教育路上；从良好的工作习惯到良好的心理素质；从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处；从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师；如何上好一堂课??总之，通过这次培训，使我受益匪浅。

在培训中，几位领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”??可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要 “交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

下面将我的心得体会总结如下：

一、对教师高职教师这一职业有了更深刻的认识。

“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是我培训前对师德的理解，认为只要按照课本上课，为学生答疑就可以了。而薛居宝老师通过“教书育人”专题讲座告诉我们：教师不仅要传道、授业、解惑，而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。教师不单单是文化的传递者，还是榜样。学生都有“向师性”，是做人的一种认同感，而教师的人格力量是无形的，不可估量的。因此教师要成为学生的引路人。总之以德立身，以身立教，才能成为一名合格的教师。

爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心；以身作则，为人师表是师德之根本；以人为本，关爱学生是师德之灵魂。的确，想成为一名教师，就必须得认真教书，把职业当做事业来做；就必须凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率；就必须成为能和学生“交心”的益友。这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质，这是教师成为管理者的关键，教师有较强的组织领导能力、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

二、一丝不苟，认真对待教学工作

（1）爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

（2）尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

（3）要有强烈的责任心

作为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

（4）以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

三、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的问题上，我认识到要想成为一名合格的教师，不仅要有丰富的专业知识和技能，还要有一口普通话，一笔好板书，一幅好口才，一手好文章和一个好方法，这是作为一名合格教师必须具备的基本功。同时，我也认识到自己在这些方面的不足，今后一定要加强自己基本功的训练。在谈到备课问题上，我认识到要想成为一名优秀的教师，备课是一项重要的组成部分，而且不仅要求老师课时备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习??当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

辽中县第一高级中学

苏雪明

20xx.10.25