物理教学工作总结

一学期来，遵守学校各项规章制度，团结同志，真诚合作，关心同学，做合格的人民教师。模范地遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己的言行，培养良好的师德，树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期，结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面：

能认真参加学校组织的政治学习，贯彻党的教育方针，拥护党的路线，认真公平的对待每一名学生，努力为国家培养有共产主义觉悟的有文化的劳动者的接班人。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学方面：

1、备课方面：参加学校组织的集体备课活动，和同行共同交流研究成果，也曾做为主备教师，然后根据要求，提前一周备好课，写好导学案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 集体备课是一种很好的备课模式，我们组按时开展了集体备课，我从中收获良多。我们集体备课时，一般备一章的课，由我们的全体成员研究讨论备课内容以及备课思路，然后我们就自己的理解进行讨论总结，形成共案。通过这样面对面的学习，我们的备课水平和备课质量提高很快。和同行共同分享和探索新的教学思想。

2、课堂上课的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

3、要提高教学质量，还要做好课后培优扶困工作。

按要求进行尖子生辅导，采取分层作业和自主试题等方式，完成了辅导任务，

对于学困生，主要是课堂上的辅导，及时解决他们的困惑，对于不学习的学生，经常进行学习目的等方面的教育。

4、作业情况

课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。每周至少两次作业，每月至少一次测验，个别作业面批面改，强调作业的质量和数量， 做到严格要求统一形式。

5．积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高自己的教学水平。积极参加学校组织的天天公开课，认真学习，主动参与，本学期已经完成16节课的听课任务，听课后认真反思，总结。

三、德育渗透工作：

教育教学中，适时对学生进行有关理想情操等方面的教育。培养他们树立正确的人生观和科学的世界观。争取做好教书育人的全面工作。

四、存在问题：

１、 对于因不具备高中物理水平，听不懂物理，放弃学物理的同学办法不

多。

２、 对于上课总睡觉的同学不能使其坚持上课认真听讲，不能保证其作业

保质保量。

五、今后努力方向：

1.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培

养。

2.对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进

步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进

步， 力争明年的高考取得令家长、学校和学生本人都满意的成绩。

第二篇：高二物理教学工作总结

朱小村

本学期担任高二298、307班物理教学工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：

一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下：

（一）教学内容：完成了①选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。②选修3-2中的：电磁感应、交变电流的教学。

（二）作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想（符合新课改精神）。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。

（三）测试情况:①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。②期中考试一次（与选修3-1的模块考试采用同一张卷）。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。

在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起 ，积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法，努力提高自身的教科研水平。

二、主要经验和体会：

根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。

首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。

其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。

另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。

除了抓好课堂之外，在课后多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。

回顾一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量.

20xx年x月x日