社区家长教子活动

时间:2024.4.27

XXX社区“家长教子”活动计划

为进一步宣传普及科学家庭教育知识,提升社区家长素质和能力,发挥家长在家庭教育中的积极性和主体作用,扎实推进未成年人思想道德建设工作,积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,努力营造有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境,制定“家长教子”活动计划。

一、活动目标

本着服务社会、服务家长儿童的宗旨,以提升家长素质为核心,将社会主义核心价值体系融入家庭教育,全面提高家庭教育质量水平。

二、活动内容

(一)办好家教知识讲座

针对当前未成年人家庭教育中的热、难点问题,举办有针对性和时效性的讲座。通过讲座这种直观、易懂、互动的传播方式普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教子的能力,促进社区家长教子水平的全面提高。组织开展公益讲座,引进、传播先进、科学的教育理念。对进城务工人员子女、流动儿童、留守儿童、服刑人员子女等特殊家庭开展家庭教育专题讲座。

(二)开展创新实践活动

围绕促进未成年人思想道德建设,按照普及社会主义核心价值体系的基本要求,传承和弘扬雷锋精神,深化家庭教育宣传实践活动。以母亲节、“六·一”儿童节等重大节日、暑期活动、家庭道德实践宣传月为重要契机,策划开展主题突出、特色鲜明的家庭教育主题活动和宣传实践活动,组织和动员家长、未成年人通过参加活动亲身感受和体验到快乐和意义所在,从而激发他们的主动性,变被动接受教育为主动参与。

(三)开展安全健康教育

一是安全教育。牢固树立“安全第一”的思想,利用多种方式加强对青少年进行安全知识教育,活动期间切实做好安全工作。要向家长和未成年人大力宣传防火灾、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。

二是心理健康教育。组织开展青少年心理健康教育活动,帮助家长和孩子正确认识和疏导情绪,提高应对挫折、压力的能力,培养其自信、健康的人格。同时加强家庭心理健康指导,提高家长家庭教育的责任意识和水平,促进亲子沟通,营造和谐、幸福的家庭氛围。

20xx年x月x日

XXX社区“家长教子”活动记录

为了进一步加强未成年人思想道德建设,营造宣传家庭美德、家庭文明的良好氛围,龙头铺镇妇联推出“教子有方、家庭文明”进社区系列活动。

5月x日上午,镇妇联邀请辖区内教学老师在XXX社区举行“教子有方、家庭文明”讲座。讲座中教师针对孩子们日常生活中敌视父母、厌学、青春期叛逆、娇气、脆弱等问题,通过互动的形式与家长们一起共同分享和探讨教育孩子的经验方法,现场气氛活跃,家长安静听课,积极回答老师提问,配合老师教学,踊跃提问。课后很多家长说,这样的课早就应该上了,以后这种活动我们一定参加,妇联家长学校办得好。

此次活动有50多位家长参与,共派发各类宣传资料100多份;通过大力宣传家庭美德、家庭文明,环保知识,树立为社会培养人才的责任心,搭建家长与孩子沟通的桥梁,提高社区家长学校教育水平;打造镇妇联“教子有方、家庭文明”活动品牌,努力构建和谐社区、幸福家庭。

20xx年x月x日

XXX社区“家长教子”活动总结

自今年文明创建工作开展以来,龙头社区居委会根据县未成年人教育的工作要求,积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。

一、机构制度健全,为家长教子活动提供有力保障 制定了家长教子活动计划,并成立了家长教子活动领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的机制。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长教子活动提供了制度保证。

二、广泛宣传动员,提高对家长教子的科学认识 为提高家长对科学教子的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习家长教子的有关知识,如家长教子的具体要求、学习意义等,使家长对此活动有明确的认识,才能付诸以行动。

三、居委会干部带头学,家长主动参与学

为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会

干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《健康知识手册》等书籍,同时多次邀请辖区内有名的老师给家长们讲解心理健康教育、安全教育的知识,使更多的家长参与到“家长教子”活动中来。


第二篇:家长教子活动计划


望岳小学“家长教子”活动计划

一、指导思想

为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二、目标任务

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三、家长学校的组织管理:

1、设立家长委员会

家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四、家长学校具体工作:

1、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

2、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

比如每年一年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

3、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

4、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

5、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动

6、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

8、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

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