12.4法制宣传总结

时间:2024.4.21

新源县那拉提镇中学

“12.4”全国法制宣传日主题教育活动总结

今年的12月x日,是我国第十个全国法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,在认真贯彻 “五五“普法工作领导小组和上级文件精神,我校围绕“弘扬法制精神,服务科学发展 ”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况汇报如下:、

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬法制精神,服务科学发展”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全校师生集中开展以“加强依法治校,创建和谐校园”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大师生法律意识和法治观念,提高依法执教能力,促进依法治国、依法治教的进程,为构建和谐校园营造良好的社会氛围。

二、活动步骤和内容

1、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、团会、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

2、组织学校教职工学习法律知识。

3、利用校园广播进行法律知识宣传。

4、认真布置好宣传标语,横幅,展示牌。

5)聘请我校法制副校长在学生中进行一次专题讲座。

三、营造宣传氛围:

我校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月x日主持召开动员大会,认真学习贯彻落实上级文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

(一)活动内容实施

弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对员工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,提高广教职员工的法律意识。具体活动内容有:

(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在校门前悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合全面推进教育事业发展”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

(2)为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午政治学习时间,组织大家学习“五法一纲”等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在师生中牢固树立依法治国,依法治教,执教为民,依法维权的观念。

(3)组织教师观看《警示片》进行法律教育。把廉政建设与本职工作结合起来,努力做勤政廉政的楷模。活动结束后每位党员都递交了一篇心得体会,使此次警示教育学习活动达到了预期目的,收到了良好的效果。

(4)为积极响应“12.4”法制宣传日活动,坚持学与用相结合。结合我校工作实际,把学法和平安校园创建相结合。

四、活动意义

通过开展系列活动、不但在广大教师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,为构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

那拉提镇中学政教处

20xx年x月x日


第二篇:124法制宣传总结


“12·4”全国法制宣传日宣传活动情况总结

12月x日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,根据《市教育局关于开展我校开展“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》的文件精神,我校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:

一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导

校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多种形式大力开展法制宣传活动

(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12月x日开展“国旗下讲话——弘扬法治精神,推进依法治国”,对全校师生进行法制教育宣传。

(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。

(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级),整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》;并于12月x日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新《义务教育法》,并把所学法律知识回家与家长一起分享,让家长一起进步。

(六)在组织学生学完新《义务教育法》后,我们又于12月x日开展了“大手拉小手,把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。

(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

在全校领导师生的共同努力下, “12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。

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