土木工程CAD学习心得与感悟看看

时间:2024.5.2

学一门精一门,学一科会一科。光阴似箭,学习的过程其实酸苦并存,没有不懂,只要学了就会懂,关键看你有没有用心学习!对于土木工程专业来说计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)其实相当重要,在学习当中我们找到了很多的乐趣!刚开始的学习确实有一定的困难,我们每天在算钢筋混凝土的计算,有时候就忽视了对CAD的学习,所以学习了CAD觉得生活充实了很多!

不是有句话叫:“兴趣是最好的老师”吗?一旦产生兴趣,什么困难都自动消失了!学习首先是要以一种主动的心态去对待。兴趣是最主要的,我们学习任何一项知识,只要有兴趣就会不自觉的去用功、去努力。学习可以不断提升我们的素养、能力。学习是一种快乐、一种享受、一种幸福,当你体会到其中的乐趣,就会不自觉的去主动钻研。所谓"学海无涯苦作舟“,这里的”苦“并不是指痛苦,而是勤奋刻苦。我们学习任何一项知识、技能,都需要下苦功,用心钻研,日久方有所成。又所谓”活到老学到老“、”艺无止境“,学习是一个持续的过程。古语有云:学到知羞处,方知艺不精。学习还要有一个正确的心态,谦恭有礼、戒骄戒躁。

在CAD老师的耐心讲解下,我们一步一步的学习,从基础慢慢的一点点学习!我们学到了很多,包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

一、 对CAD 的基本简介的理解和感受!

首先:作为土木专业的学生,我们必须深刻了解CAD,这不仅是现在要学的课,CAD对我们以后的影响力也是不可忽视的,它会穿透在我们设计施工的每一项事业当中! 其次:计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。 在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较,以决定最优方案;各种设计信息,不论是数字的、文字的或图形的,都能存放在计算机的内存或外存里,并能快速地检索;设计人员通常用草图开始设计,将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成;由计算机自动产生的设计结果,可以快速作出图形,使设计人员及时对设计作出判断和修改;利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。

再次:科学知识一天天增长,一天天升值,CAD也是如此,学习一天比一天重要,它逐步成为人们生存的方式。所以我们要跟上时代的发展,面对时代的挑战。孔子曾经说过,学而时习之,不亦乐乎。它的内涵应该包括两个方面。一方面是课本上的知识,另一方面是指学习如何做人做事。学习绝不单只是读书,更重要的是如何更好地做人做事。学习CAD,需要自己有着强烈的主动性,只有当自己有学习动力,学习才能持久、有效。 土木工程CAD的学习心得与感悟

二、对CAD的基本技术的掌握和感触!

主要包括交互技术、图形变换技术、曲面造型和实体造型技术等。在计算机辅助设计中,交互技术是必不可少的。交互式cad系统, 指用户在使用计算机系统进行设计时,人和机器可以及时地交换信息。采用交互式系统,人们可以边构思 、边打样、边修改,随时可从图形终端屏幕上看到每一步操作的显示结果,非常直观。图形变换的主要功能是把用户坐标系和图形输出设备的坐标系联系起来;对图形作平移、旋转、缩放、透视变换 。

有的人会感觉CAD技术很虚拟,可是如果真正掌握了CAD的基本技术,你会觉得学到了很多知识!没有任何知识是没有用的只是还没到用的时间。基础不打牢想成就大事情还真不是一件容易的事!就像我们搞建筑的一样,地基不牢地上建筑物将会危机重重!所以基础的重要性必须 强调!

三、对二维CAD的基本功能的使用! a. 平面绘图:能以多种方式创建直线、圆、[5]椭圆、多边形、样条曲线等基本图形对

象。

b. 绘图辅助工具:提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等 绘图辅助工具。

正交功能使用户可以很方便地绘制水平、竖直直线,对象捕捉可 帮助拾取几何对象上的特殊点,而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。 c. 编辑图形:CAD具有强大的编辑功能,可以移动、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、

修剪、缩放对象等。 d. 标注尺寸:可以创建多种类型尺寸,标注外观可以自行设定。 e. 书写文字:能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字,可设定文字字体、倾

斜角度及宽度缩放比例等属性。 f. 图层管理功能:图形对象都位于某一图层上,可设定图层颜色、线型、线宽等特性。 g. 三维绘图:可创建3D实体及表面模型,能对实体本身进行编辑。

h. 网络功能:可将图形在网络上发布,或是通过网络访问AutoCAD资源。 i. 数据交换 :提供了多种图形图像数据交换格式及相应命令。

四、学完CAD之后的深刻感想!

当今社会,学习的大背景、大环境是信息化、全球化和市场化。CAD已经慢慢更新,天正的出现无疑不是科学的重大发展!现在学习CAD已经遇到许多实实在在的新情况、新问题,学习的目的、内容、方式、对象等都将进行升级转型:从原来的以书本为主的学习,转向以全方位、多渠道、众媒体的学习;CAD软件的使用已经不是单单的CAD,包括新软件的跟新换代!CAD的学习已经从原来以提高素质为目的的学习,转向以提高能力为目的的学习;从原来人生阶段性的学习,转向终身学习;从原来以个人为主的学习,转向有组织、有系统、开放式的社会化的共享式、互动式、联合式、合作式的学习。这是信息化催生下的一场学习的巨大变革。

把学习CAD的质量效益放在第一位,以取得丰硕成果明白了什么是学习CAD,就能深悟其本质;懂得为什么学习CAD,自然晓得其重要;弄清动力之源,就会挖掘自身潜力;知道学什么,就会有的放矢;清楚向谁学,就会全时空学;掌握先贤之法,就会事半功倍;明了务必下苦功,就会全身心投入;学习CAD对土木工程而言,是必须掌握的技能,是实现伟大目标和理想的实际行动,是不断前进发展进步的现实需要。学习对个人而言,是一种虔诚信仰、一种精神追求、一种价值导向、一种生存状态、一种人文关怀、一种生存方式。愿学习如同生命需要灿烂阳光、清新空气和优质水源,才能健康生存一样自然。

五、 学习CAD之后的重要收获!

? 学习CAD让我们懂得了很多建筑绘图的知识,学习CAD没有感到压力与烦躁,

有的只是学习新技能的喜悦之情,今后我定会多多练习,不单单是学习一门课程,而是变成掌握一门技能。为了提升自己的专业素养而将CAD应用好。CAD软件已经成为辅助设计不可缺少的工具,土木工程专业的我们只有掌握CAD软件才可能很好地适应市场。我们要不断改善学习的方法,学习的方法不同,成效也不同。

? 孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”,因此,再深的层次就是思考,

需要自己的脑子去灵活运用,不断拓展视野。再深的层次那就是悟,学会去领悟是重要的一步,只有真正领悟到,才能是最有效的分析问题、解决问题。我们只有在学中思,思中悟,才能不断提高自己的学习能力。学习任何东西都是是不能停止的,俗话说“活到老,学到老”。时时学习,处处学习,以学习CAD为乐,这样才能学而不倦,学有所成。时间是宝贵的,寸金难买寸光阴,用积极乐观的态度面对学习是一种明智的选择。学习CAD最重要的是相信自己,面对平时的磕磕碰碰,绝不败退,努力前进,实现自己的目标。只要心中想着自己未来的梦想并加上自己的信念,通过自己的学习与拼搏,自己一生的梦想一定会实现。人最不应该放弃的是学习,学习是上上之境界。

? 通过一学期的学习,我们也收获了不少:同学之间更多的是给与帮助(绘图的

方法)和解答;师生之间更多是和睦友好。老师您给我们连续上课,我也想对您说一声:您辛苦了。我生而有涯,而学无涯。因此我必须认准目标,让学习为我的目标服务,根据自身的需要而学习才能获得良好的效果!学习让我充实、让我满足、让我快乐、让我幸福!在我生命的每一天,我都会不断的学习!生命不息,学习不止!


第二篇:土木工程概论学习心得


关于《土木工程概论》学习心得

通过本学期对土木工程概论的学习,了解到土木工程专业是具有很强的实践性的学科,知道了土木工程是建造各类工程设施的总称,并且与人类的生活,生产活动息息相关。当今世界,经济和现代科学技术迅速发展,雄伟的建筑已成为各国经济腾飞的象征,这对一个国家的经济起到了决定性的作用,从而为土木工程的进一步发展提供了强大的物质基础和技术手段。尤其在这几年,随着我国国民生活水平的提高,必然需要越来越舒适越来越宽敞的生活空间,这在一定程度上极大地促进了土木工程的发展,这使我们认识到了作为一名建筑师的重要性。作为土木工程这个学科的重要性。

土木工程是个庞大的学科,但最主要的是建筑,建筑无论是在中国还是在国外,都有着悠久的历史,长期的发展历程。整个世界每天都在改变,而建筑也随科学的进步而发展。力学的发现,材料的更新,不断有更多的科学技术引入建筑中。以前只求一间有瓦盖顶的房屋,现在追求舒适,不同的思想,不同的科学,推动了土木工程的发展,使其更加完美。

土木工程也是一门古老的学科,它已经取得了巨大的成就,未来的土木工程将在人们的生活中占据更重要的地位。这是一门需要心平气和和极大的耐心和细心的专业。因为成千上万,甚至几十万根线条要把建筑物的每一处结构清楚的反映出来。没有一个平和的心态,做什么事情都只是浮在表面上,对任何一幢建筑的结构,对要从事的事业便不可能有一个清晰、准确和深刻的认识,这自然是不行的。从事这个行业,可能没有挑灯夜战的勇气,没有不达目的不罢休的精神,只会被同行所淘汰。

这是一个需要责任感和爱心的行业。要有一颗负责的心——我一人之命在我手,千万人之命在我手。既然选择了土木,就应该踏踏实实的肩负起这个责任。

这更是一个不断追求完美的行业。金字塔,壮观吧;长城,雄伟吧......但如果没有一代又一代人的不断追求,今天的我们或许还用那种最古老的办法来造这同样的建筑。设计一幢建筑的结构是很繁,但是这都是经历了数个世纪的涤荡,经过不断的积累,不断改良,不断创新所得到的。而且这样的追求,绝不局限于过去。试想,如果设计一幢建筑能够像计算一加一等于二一样简单而易于掌握,那何了而不为呢?因此,土木工程师总是在不断的求索中。一个最简单的结构,最少的耗费,最大的功用。选择土木,选择了一条踏实勤奋,不断创新,追求完美的道路。

随着人们生活的水平的不断提高,人们对自己所处的建筑空间已经不仅仅单纯从数量上提出更高的要求,而且从质量上也提车了更高的要求,要求环境的美观,有一定的舒适度。这就需要对建筑进行必要的装修。如果说建筑主体工程构成了建筑的骨架,那么装饰后的建筑则成了有血有肉的有机体,最终以丰富的,完善的面貌出现在人们的面前,最佳的建筑应该充分体现各种装饰材料的有关特性,结合现有的施工技术,最有效的手法,来达到构思所要表达的效果。建筑装 修要考虑建筑空间的使用要求,保护主体机构免受损害,给人以美的享受,满足消防疏散的要求,装饰材料和方案的合理性,施工技术和经济的可行性等。房屋建筑发展的同时,像房屋建筑一样影响着人们生活的道路,桥梁,隧道等也取得了长足的发展。

同时随着地球环境的日益恶化,人口的不断增加,人们为了争取生存,为了争取更舒适的生存环境,必将更加重视土木工程。在不久的将来,一些重大项目将会陆续兴建,插入云霄的摩天大楼,横跨大洋的桥梁,更加方便的交通将不是梦想。科技的发展,以及地球不断恶化的环境必将促使土木工程向太空和海洋发展,为人类提供更广阔的生存空间。近年来,工程 材料主要是钢筋,混凝土,木材和砖材,在未来,传统材料将得到改观,一些全新的更加适合建筑的材料将问世,尤其是化学合成材料将推动建筑走向更高点。同时,设计方法的精确化,设计工作的自动化,信息和智能化技术的全面引入,将会是人们有一个更加舒适的居住环境。一句话,理论的发展,新材料的出现,计算机的应用,高新技术的引入等都将使土木工程有一个新的飞跃。

我国的培养模式和世界先进国家的培养模式有助于帮助我们分析我们自己的长处和不足,更好的把握我们应该学会些什么。国内以同济大学土木工程学院为例,国外以美国Univ. Duke土木与环境工程学院(The Department of Civil and Environmental Engineering (CEE))为例。首先从学院的名称上就可以看出一些不同,CEE更注重了对环境的影响,有较大的广泛性。国内的课程安排看,主要课程有工程力学,结构力学,流体力学,工程地质,建筑材料,混凝土和钢结构原理,施工工程学等以及英语,计算机等工具学科。重要集中在知识的接受上。但没有专门的课程对学生的领导能力,公共关系能力等进行系统的培养。主要依靠学生自己的经验积累。可选性较少。培养目的也比较实用。

我国土木工程还存在信息化建设问题。随着经济持续稳定增长,城市化进程加快,以青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送等为代表的一大批西部大开发和国家能源交通原材料基础设施项目,以北京奥运工程为代表的各大中城市的基础设施项目,还有量大面广的城乡住宅建设项目正处在建设高潮之中,再加上我国已加入WT0,进入宽领域、多层次、全方位对外开放的新格局,实施迎接经济全球化挑战的大战略,土木工程作为国民经济的支柱产业,在这重要的发展机遇中肩负重任,必须把握住大课题,即土木工程的信息化建设,实现更高层次的技术创新和素质提升。

土木工程发展到今天已经深入到社会的各个方面,发挥着重要的作用,并且必然会随着社会的发展而继续进步。我们作为未来的土木工程师,不但要继承和发扬老一辈工程师的严谨求是,正直诚信,创新进取的优良品质,也要用现代的科学理论武装自己,不单包括专业知识,也包括的其他方面的知识。而且我们更应该在实践中锻炼,总结,提高。
    土木工程既是一门科学,同时也是一门应用技术,是为人服务的的职业,它建设了整个文明的物质基础。土木工程的根本工作目的是不断的提高生活的质量。所以我们不仅仅是一个工程技术人员,也是社会的建设者,积极的投身社会建设是我们应尽的责任。

土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期,土木工程是通过工程实践,总结成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始,以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来,逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学,作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。

土木工程概论课我们也增加了实践内容,老师带领我们学生到工地上观看建筑工程的实际效果。通过实践可以增强学生对本专业的感性认识,以补充课堂教学的不足,可以使学生了解建筑的整体布局,学习施工中应讲究的一些方法。老师还在工地上多介绍土木工程的前沿发展方向和最新动态以及国内目前的土木工程的管理情况。

最后说的是:《土木工程概论》包括工程中的各个层面,我们只是简单初步地了解了这个学期对于土木工程的学习所涉及的内容。毕竟我们最主要的方向不在此,“土木”这个词对于现在的我们来说就好比是大海,里面充满了太多的神秘与未知,“土木工程”一个涉及多方面的学科,对于我一个学材料的学生来说,要很精通的掌握各门土木工程的专业知识比较困难,但是兴趣是最好的老师,而且我们更应该凭着我们的学习去一步步了解它。学习了《土木工程概论》后,我感觉到了自己以后要学习的东西真的还很多很多,我认为要将其学好最主要的是要在理论的基础上加强实践,在实践中巩固理论,再在工作中找寻更佳的施工方案。

总之在学习完这门课程后收获颇多,也为自己以后的发展提供了一个新的方向。未来我们不仅仅是一个工程技术人员,也是社会的建设者,积极的投身社会建设是我们应尽的责任。相信,只要我们认真去做,经过我们这一代土木工程师的努力,一定会给我国的土木工程界带来一个新的飞跃,让我国的建设事业走在世界的最前沿.

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