Jsp标准动作
<jsp:useBean> <jsp:setProperty> <jsp:getProperty>
<jsp:forward> <jsp:useBean>
userBean动作用来装载一个Jsp页面使用的JavaBean（实例化一
个类），可以发挥Java组建的重用优势，同时避免了损失jsp。
<jsp:userBean id=“对象名” class=“包.类名” scop=“指定存储
范围”
>
<jsp:setProperty>
用于给JavaBean的属性赋值（给<jsp:useBean>动作声名的对象赋
值）。
<jsp:setPropert name=“对象名（于<jsp:useBean> 的id值一样） property=“对象的属性名” value=“相应的属性值” param=“表单名（不能和value一起使用）”>
当property为“ * ”时，则相应把表单中的值赋予属性。但要注意
表单中的标签的name与属性名一致
<jsp:getProperty>
获取JavaBean中的属性值
<jsp:getPropert name=“对象名（于<jsp:useBean> 的id值一样） property=“对象的属性名”
>
<jsp:forward>
他和RequestDispatcher对象的forward（）方法的转发一致。
<jsp:forward page=“路径”> EL语法
EL
$：${ pageScope .item.id };${ sessionScope .list[“id”] };${ list[0] };${100+1 }
EL是不使用Java来访问Java对象或这变量的一种方法
EL语法
${ EL 表达式
}
点操作符
${teacher.name}
[ ]操作符${teacher[“name”]}
JSTL标准标签库
<%@ taglib uri=”” prefix=”c” %>
<c:set var=”name” value=”value” scope=””>
设置制定范围内的变量值，如不存在，则创建它
<c:remove var=”name” scope=””>
删除变量
<c:out value=”${ }”>
输出
<c: if test=”${ 1=1 }” var=”name” scope=””>
</c:if>
<c:forEach items=”bool” var=”${ sessionScope.list}” varstatus=”i”>
</c:forEach>
Sql标签库
Struts标签：html，logic，bean
（1）html:form html:text html:select html:option
html:optionsCollection html:hidden html:submit等标签可以替代普通的html标签使用，比普通标签增加了“数据邦定”功能
这些标签一般都有property属性（一般必填）如果这些标签只写 property，默认有name且值为ActionFrom类的实体，一般name和property不同时写，name直接从储存域中取得如（session,page,本页面）property直接取得name对象中的属性
<html:text property=”item.uid”>等价于<html:text name=”item” property=”uid”>
Scope指定查找Bean的范围,可选page,request,session,application,如没有指定scope属性,按造page,request,session,application的顺序依次查找
（2）<logic:notEmapt name=”user” scope=”session”>
//如果session中有user执行（找到或不为空时执行）
</logic:notEmapt>
<login:emapt name=”user” scope=”session”>
//如果找不到，或为null时执行
</login:emapt>
<logic:equal name=”item” property=”id” value=”${ sessionScope.user.uid }” > //如果item中的id属性与session中user.uid相等时执行
</logic:equal>
<logic:iterate id=”fwxx” name=”list”>
<bean:write name=”fwxx” property=”id”>//循环显示list中对象的id属性
</logic:iterate>
（3）<bean:define id=”dataList” type=”java.util.List(包.对象)” name=”list” scope=”session”/> //将session中名为list的值赋值给dataList
<bean:write name=” item“ property=”price” format=”#.###”/>元
<bean:write name=” item“ property=”date” format=”yyyy年MM月dd天”/>元
//格式化输出
<bean:size id=”count” name=”list”>
${count }
//计算list中的记录数,(不输出)
在页面上输出相应内容：
(1)<%=item.getId(); %>
(2)EL表达式：${item.id };${list[“id”] };${ list[0] };${100+1 }
(3)<%
Out.println(“ ”);
Out.pint(“ ”);
%>
(4)在后台Servlet中
PrintWriter out = response.getWriter();
(5) <jsp:getPropert name=“对象名（于<jsp:useBean> 的out.println（）； id值一样）” property=“对象的属性名” />
(6)<c:out value=”${100+1}” />
(7)<bean:write >格式化输出
<bean:write name=”对象名(item)" property=”属性(id)” format=”#,###” />元
在页面上定义变量：
(1)<%
(2)int id=0; %> 声明：<%! Int id%>
var=”name”
id=”dataList” type=”java.util.list” value=”value” name=”list” (3) <jsp:useBean id=”name” class=”package.class(没后名.java )” scope=”scope” /> (4)<c:set (5)<bean:define scope=”page|request|session|application” />
scope=”rerquest” />
在页面中跳转页面：
（1） 超链接
（2） <jsp:forward page=”页面路径” />
（3） Request.getReqestDispatcher(url).dispatcher.forward(request,res
ponse)转发;
（4） Response.sendRedirect(“url”)重订项;
（5） 提交按钮<form action=”url” >
（6） 在struts中：提交按钮 将表单提交到Action中，返回ActionForWard类型
return mapping.findForward(“result”);
在struts-config.xml中<action-mappings>
<forward >
</action-mappings>
第二篇：java实训总结
一、 实习目的
通过对Java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼，并且通过使用MyEclipse 开发平台设计库存管理系统项目，以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程：需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写，以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求
二、 实习内容
1、公司管理规则，程序员素质，程序员编码规范；
2、需求开发与管理；
3、面向对象分析与设计，面向对象编程的特性；
4、 javaSE、javaWeb
5、数据库设计、SQL应用
6、软件需求分析与设计
7、项目实战
三、 实习总结
通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。
当我们正式准备学习实训java编程技术时，让我倍感兴奋，虽然以前大学学的是.Net方向，但毕竟Java是自己以后想主攻的技术，所以自然也就非常的亢奋。感觉肩上责任之重大，那一刻起，我就决心带领我们小组，奋战我们的实训路。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利，开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨，因为学习中我们遇到了很多以前未曾遇到的难点，有时难免冥思苦想也无济于事，通过我们小组的积极努力协作，同时请教老师和其他同学，我们顺利的化解了一道道的障碍。
这让我不断的对学习技术又有了新的认识：学习中我们必须边总结边学习，开始阶段对老师交代的任何方法和类都不要放过，不管是否简单与否都要乐于地接受，因为老师肯定有他的道理，相信老师走过的路比我们长，那么其经验也就肯定比我们丰富。上课时一定要专心听讲，一个关键的知识点听漏了，可能会使一个人在课下花很多时间去消化，这样也就会花掉做其他事情的大量时间，同时也使得学习不能和老师的讲的课程同步，以至出现以后就跟不上老师讲课的进度而掉队。所以学习中我们宁可劳其筋骨，苦其心志，恶其体肤，也不能掉队跟不上学习进度。
在学习的过程中也体会到，遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间，我在做这个在线考试的项目中，其中也问到过许多问题，通过同学的帮助下解决了，提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步的。
Java是面在的主流技术我会努力将它学好，现在我缺乏的是坚持不懈的精神，周贤军给了我很大的影响，我会向他学习，虽然学习java的路还很找，但我会继续走下去。
在这里，我非常感谢实训的指导老师，在老师的帮助和指导下，我克服了Java学习上的一道道难关，课上认真听讲，摘好必要的笔记，并通过自己课后的不断消化学习，现在自己已经基本掌握了java的基础知识，并等待知识的进一步提升。
实训即将结束了，我非常怀念在达内科技的实训，在实训的这4个半个月时间里，我每一天过的都市踏实的，充实的；我相信，只要我秉持艰苦奋斗，为理想拼搏的精神，尽管在未来的java路上荆棘丛丛，我一定可以披荆斩刺，度过重重难关，实现自己未来的理想!