A：尊敬的各位领导，同学们！

AB合：大家下午好！

A：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。 B：为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣；也为了加强社员之间的相互了解,营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对科技知识的学习热情，特举办了此次百科知识竞赛。

A：欢迎来到百科知识竞赛现场。我是本次比赛的主持人A。 B：我是主持人B。

（走到台中间向观众鞠躬）

A：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有

（ ）。

B：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。

A：接下来，让我们有请（ ）致辞。

B：掌声欢迎。

A：谢谢（ ）的发言。

B： 在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流程。A：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面，由我为大家宣读第一环节的规则。 B：好，请听题。

......

A：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩，那我们就来看一下吧。

B：第一环节之后，来自（ 队）得分是（ ），来自（ 队）得分是（ ）。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。

B：好，接下来，请听第二环节的规则。

……

B：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由A为大家公布各队的比分吧！

A：第二环节之后，来自（ 队）得分是（ ），来自（ 队）得分是（ ）。（ 队）暂时领先，看来（ 队）还需加倍努力，还有三轮等着你们发挥呢！

B：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马上进入第三环节

B：现在，请允许我宣读第三环节的规则…….

A：经过一翻才智的较量，最为紧张激烈的抢答环节结束了，两队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。 B：现在我们来看一下场上的比分吧……

A：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，希望参赛选手能放松紧张的情绪，以最佳的状态赛出最好的水平。

B：其实，比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。 A：是的，比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。

B：我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后两队的比分吧，第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分，（ ）队的分数是（ ），（ ）队的分数是（ ）。

A：恭喜来自（ ）队以（ ）分的优势取得本次比赛的最后胜利，同时成为本次百科知识竞赛的冠军队，让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌）

A：同时，也让我们把掌声献给（ ）队，祝贺他们在本次活动中取得亚军。（鼓掌）

B：而现在，在结束之前，就让我们有请xxx上台为本次活动作一个总结。

A：掌声有请！

A：谢谢XXX对我们本次活动的深刻总结。

B：俗话说“活到老，学到老，我们应该博学多长，丰富学识，发展自我，做一个有内涵的大学生。

A：现在我宣布，本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持！ B：请工作人员留下收拾会场。

第二篇：百科知识竞赛主持词

百科知识竞赛主持词

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们！

为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对百科知识的学习热情，我们特意举办了此次活动。 欢迎来到长安大学兴华学院第一届百科知识竞赛决赛的现场。我是本次比赛的主持人王婷婷。

本次活动得到多位领导和老师的关注和支持，他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有

（

让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。

A：接下来，让我们有请（ ）致辞。 B：掌声欢迎。

A：谢谢（ ）的发言。下面介绍进入决赛的三组队伍：

电子信息工程 张桂彬 吴成兵 纪蒙秀

电子信息工程 郭居凯 徐青青 党平

机械 周贵富 杨丽娜 周恒夫

比赛时注意事项：

比赛中间，参赛队伍若团队内部有争议时，应小声讨论，不得大声喧哗。

比赛期间，观众注意会场秩序，请大家保持安静。在场各位将手机调为震动或关机状态

若比赛结束后出现等分的队，则在备用题库中为各队追加相等量

的题目，直至分出胜负。（等一下音乐）

战幕已经拉开，战斗已经打响。第一环节为限时答题环节，答对一题加一分，答错不扣分，题型为判断是非题，主持人读完题后方可作答，每队只可派一人起立作答，以起立者的答案作为本题最终的评判答案。时间限制为两分钟，时间到则停止答题。 下面我们进入今天比赛的第一环节 。（等一下音乐） 请A参赛队听题。

B参赛队听题

C参赛队听题

经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩，那我们就来看一下吧。 第一环节之后，A 队得分是（ ），B队得分是（ ），

C队得分是（ ） 希望大家在下面的环节取得好成绩。

好，接下来，请听第二环节的规则。第二个环节为共同答题环节，答对一题加2分，答错一题扣1分，题型为选择题，本环节共10道题，主持人读完题后参赛有15秒的作答时间，答案需写在答题板上，时间到则必须亮答题板，主持人报各参赛队答题结果，并宣布正确答案

紧张的第二环节已经告一段落，接下来为大家公布各队的比分吧 第二环节之后，来自（ 队）得分是（ ），来自（ 队）得分是（ ）。（ 队）暂时领先

比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马上进入第三环节

请允许我宣读第三环节的规则第三环节为互相选题环节，首先由A参赛队给B参赛队选题，然后由B参赛队给C参赛队选题，最后是C参赛队给A参赛队选题，本环节一共20道题，选过的题视为作废题，不能再选，共进行5轮循环作答，答对一题给答题方加3分，扣选题方2分，答错一题，扣答题方2分，给选题方加3分，各参赛队有一次求助外援的机会，可电话求助，也可向现场某位观众求助，主持人读完题，则答题开始，答题时间30

秒，求助则为1分钟，电话求助开为外音时间到未作答，视为放弃。答题开始，A参赛队选题，B参赛队准备作答。……

.

经过一翻才智的较量，最为紧张激烈的第三环节结束了，两队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。

结束三轮比赛后，现在有一个题目请现场观众作答，同学们可举手示意，3钟内，第一个答对题目的同学将获得一份纪念品，若3分钟内无人答对，本环节视为放弃。

现在我们来看一下场上的比分吧……

连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，希望大家都发挥出了自己的水平。比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。

我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后三支队伍的比分吧，第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分

A：恭喜来自（ ）队以（ ）分的优势取得本次比赛的最后胜利，同时成为本次百科知识竞赛的冠军队，让我们以最热烈的

掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌）

同时，也让我们把掌声献给（ ）队和（ ），祝贺他们在本次活动中取得亚军和季军。（鼓掌）

而现在，就让我们有请长安大学兴华学院党委的郭书记上台为本次活动作一个总结。

掌声有请！

谢谢郭书记对我们本次活动的深刻总结。

下面开始颁奖。

俗话说“活到老，学到老，我们应该博学多长，丰富学识，发展自我，做一个有内涵的大学生。

现在我宣布，本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持！ 请工作人员留下收拾会场。