大学教师20xx个人年终总结-郑元

时间:2024.5.15

20xx年度个人年终总结

自20xx年x月来到山东外国语职业学院以来,在近半年的时间里,我积极努力,认真负责的履行一名教师的职责,与时俱进,不断更新自己的教学观念,配合学院开课计划,研究教学实践中出现的新问题、新方面,顺利完成了《基础会计》、《出纳实务》、《会计综合实训》课程的授课工作,同时也基本上完成了教研室给予的各项工作。再次我一一做出总结:

一、在思想政治方面:

这学期正直十八大召开的年份,我在收看了十八大会议之后,感慨万分,我深感到作为一名教师,在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、聚焦教学,强化个人专业技能

作为一名新教师,通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能,优化课堂教学。 寻找适合统招、定向学生等不同层次学生的教学方法,找到适合的学习切入点,聚焦课堂教学,推崇先进的教学方法,是我一直追求并持续不断努力的奋斗目标,本人通过对课程的研读,克服初到学校企业培训模式与教育模式的不同,深入领会课程的设计意图,注重以学生为主体,培养学生的思维方法和学习方法为目标,提高学生学习效率和帮助他们进行自我学习。

二、积极配合,抓好教学建设工作,做好教研、教改方面的各项工作

1. 认真完成本专业基础课的其他课程资料建设,例如:教学进度表、教案、教学日志、并制定详细的目标任务执行计划,在接下来的这学期将严格遵照执行。

2、基本上完成了教研室安排的关于本校专升本的各项准备资料,如专业建设综述、会计电算化专业发展规划等实施文件。

3、完成了期末的出卷、阅卷及成绩分析工作,并及时了解了学生的学习情况,适当调整与深思了自己的教学方法。

三、培训与学习

本学期为提升个人能力与教学质量,在院系组织下参加了以下的几项培训

1.20xx.09新员工入职培训

2.20xx.09参观了山东水利学院的会计电算化模拟实训室

3.20xx.10 参加了王佐书主席的关于教学方面的讲座活动

4.20xx.11 参加了王佐书主席关于专升本工作相关方面的介绍会议

5.20xx.12 参加了山东外国语职业学院关于专升本工作的动员大会

6.积极听课,观摩、学习其他老师的教学技巧。听课次数达到18次。

通过上述的培训与学习,我深刻感觉到了山东外国语职业学院未来的伟大宏图,作为山外的一员,我将会为山外的伟大宏图奉献自己的力量,增强自身的内涵,热情而又百分之百的投入到学院专升本的建设中去,对于自己所涉及到的升本方面的任务,我会认真

的按照升本的要求去完成,同时我也会积极配合教研室其他教师的工作,做一个合格的山外人。

虽然本学期完成了一些工作,但还是存在很多不足之处,自己将会在未来的20xx年度进行改进:

一、在教研方面:

初到山外,在近半学期融入到学校教学工作之后,我倍感自己与教龄、优秀教师的差距,尤其是在教研方面,自己还没有取得过什么成绩,我将会在未来的20xx年刻苦钻研会计专业知识,积蓄创新灵感,为山外会计电算化专业的

科研成果奉献自己的力量。积极的学习并参观省内及国内的先进学院关于会计电算化专业实训室、教学体系方面的优秀文献、实训室建设规划等内容,为我院会计电算化专业的校内整体规划,重点专业建设的发展奉献力量。

二、在教学方面:

尽管我完成了学院给予的教学任务,但我觉得自己在教学方面还是与优秀教师存在着一定的差距,比如教学课后跟踪方面不够积极,在作业的批改及修正方面不够积极、在PPT的设置方面不够细致,这些都表现出一个年轻教师的浮躁与稚嫩,我觉得我应该在这些方面加强自身的素质,积极的与学生们在课后沟通,找出学生学习的困惑,这样才能够真正的做到山外以学生为本的教学理念。

三、在思想政治方面:

通过学习十八大的精神,我感觉自己作为一名教师,自己责任的重大,我将会积极的参加到中国共 产 党的组织中去,积极的观看党的发展、未来一个阶段的发展方向,积极的听取党的课程,争取早

日加入到中国共 产 党这一人类伟大组织中去,只有这样才能够更好的在教学中将党的精神传递给学生,为中华民族的伟大复兴做出自己的力量。

迎着十八大会议的圆满召开以及我校专升本工作的启动,我们进入了20xx年度的工作中,我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。不管未来的工作有多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于学院的教学、升本工作中去,为了山外的未来,我将乐此不疲。

经济管理学院 会计教研室-郑元 20xx.01.18


第二篇:大学教师20xx个人年终总结


大学教师20xx年度 个人年终总结

自20xx年x月入职以来,在近半年的时间里,我积极努力,认真负责的履行一名教师的职责,与时俱进,不断更新自己的教学观念,配合学院开课计划,研究教学实践中出现的新问题、新方面,顺利完成教师常规教学任务,实施《会计学基础》、《商务素养》的教学,并顺利交接《会计学基础》给××××系,参与对定向班学生的课程指导工作;除了教师职责之外,我还负责××管理教研组的常规管理及规划发展,完成各项工作,现总结如下:

一、聚焦教学,强化个人专业技能

作为一名新教师,通过听课、强化备课等手段不断强化个人专业技能,优化课堂教学。 寻找适合统招、定向学生等不同层次学生的教学方法,找到适合的学习切入点,聚焦课堂教学,推崇先进的教学方法,是我一直追求并持续不断努力的奋斗目标,本人通过对课程的研读,克服初到学校企业培训模式与教育模式的不同,深入领会课程的设计意图,注重以学生为主体,培养学生的思维方法和学习方法为目标,提高学生学习效率和帮助他们进行自我学习,形成自己的教学特色,受到学生的好评。

另外积极开展针对定向就业班的课程指导工作,仔细调查、分析定向班学生情况,深入课堂及实训现场开展指导工作;

二、积极配合,抓好教学建设工作,做好教研、教改

1. 认真完成本专业基础课的其他课程资料建设,例如:教学进度表、教案等;并制定详细的目标任务执行计划,在接下来的这学期将严格遵照执行,

2.新制定了《商务素养》的教学大纲,并进行实践,将能力本位与项目学习的理念运用与定向班教学当中,教学集“理论教学与实验、实习、实训”为一体,大量采用现代化教学手段,加大案例教学、工学交替的比重,采用边练边学的教学方式,并由专任老师承担了定向班的指导教师工作。

3.采用项目制教学的初步研究,制定了新的《商务素养》的考核方案; 4. 为更好的探索高考招生制度改革,突出高职教育特色,在我校成为××××院校后继续提高单招水平, 完善高等教育多元化选拔机制,同时也为更

好的保证我院招生质量,积极组织试题库的建设,拟定详细的试题库建设方案,完成题库考试大纲及复习大纲的拟定及试题库的命题工作;

三、培训

本学期为提升个人能力与教学质量,在院系组织下参加了以下的几项培训 1.20xx.08 新员工入职培训,

2.20xx.10 戚攻缩小三大差距促进共同富裕

3.20xx.11.13-14戴士弘职教课程的能力本位项目化改造培训

4.参加BPO的实训项目,参加项目为山东电信、法律咨询两个项目的实训项目。

5.积极听课,观摩、学习其他老师的教学技巧。听课次数达到12次。 四、其他工作

1、积极完成开学初期的各项准备工作,参与宿舍管理分配、新生接待、开学学生报道的工作。

2、学生辅导工作,辅导学生达到16次,

3、学生指导工作,积极参加我校举办的科技文化艺术节活动,承担两项活动指导工作,一为“知礼仪、树形象”校园文明礼仪风采大赛,一为“规划自我赢取未来”职业生涯规划设计大赛,分别获得三等奖和优秀奖;

4.学校工会工作

为增加员工归属感,积极营造一个宽松、和谐、快乐的工作氛围,调动广大教职工的积极性,组织和亲身参与学校组织的“烛光杯”迎新晚会,在小品《整容》中扮演了一个角色;

5.新闻宣传工作

本期还完成一篇新闻稿的撰写。 五、教研组管理工作

1.教研组日常管理工作;认真做好期初、期中、期末的各项教学检查工作,确保教学工作的顺利进行。

(二)教案检查纪要

(三)学生作业与实验(实习实训)报告及批改情况抽检纪要

(四)听课情况抽检纪要

2、按时召开教研活动,利用教研活动集体探讨解决前一段工作中的问题,本期共计召开教研室教研会14次,全体教研会2次:

例如:利用教研活动,有效的完成单招试题库的建设、课程归属问题的探讨等。认真开展教学研究,研究教学工作规律,探讨教学工作问题,开展教学经验交流,例如:分享听课过程中发现的优秀的教学方法、手段,以帮助我组教研队伍的发展壮大。(参考《教研室工作手册》、《教师学期工作手册》)

3、完成了期末的出卷、阅卷及成绩分析工作,并及时了解了学生的学习情况,适当调整改进了教学方法。(参考教师的试题库——《市场营销》试题库及考试方案——《商务素养》教学大纲、考核方案)

4、确保教学各个环节的质量:

按时完成教学任务分配,认真完成教学各项检查,确保教学秩序正常,例如:对教师的教案的检查,开课准备等常规教学工作;(参考《教研室工作手册》)

虽然本学期完成了一些工作,但还是存在很多不足之处,下学期及将来都要更多努力,提升自己的专业素养,理论层面及科研水平,力争在下学期完成我已签订的师德承诺。

1.辅导学生次数达到5次以上; 2.带领学生参加一次资格认证考试; 3.听课和观摩其他员工教学10次以上; 4.完成本学期所授课程的课程标准; 5.完成一份论文;

6.组织有效率的教研活动10次以上; 7.参与编写一本教材; 8.积极组织工会活动;

20xx-1-7

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