1. 报告时间区间

20xx年x月至20xx年x月。

2. 员工培训情况

公司于20xx年度计划举办培训11，实际举办培训12次。受训对象分别为领导、内审员、车间工人、技术员以及后勤机关工作人员，培训内容包括技术基础知识与操作技能、法律知识、安全生产知识、质量管理体系知识等。

2.1 培训课程统计

按内容分类：管理培训、技术培训、技能培训、其他

附：各类培训的比例图

3. 计划执行及修订情况

3.1 计划执行情况

3.2 未实施的计划内培训情况

3.3 外培训情况

今年培训记录中未做出员工外出深造培训的计划，但鉴于公司发展需要，20xx年x月委派技术部主任胡树林同志与化验员张玉龙至西南石油大学，参加为期2个月的王平全教授的《钻井液知识》课程学习以及相关实验操作技能培训。

4. 培训效果评价

通过每一次培训之中的课题表现、考核结果以及课下与参加培训的员工调查结果来看。20xx年度的员工培训，员工对于课堂设置与学习效果相对满意；通过考核测试出学员对课程的掌握比较扎实，学习度比较高；最后在工作岗位上的实践应用操作了解到，公司员工通过培训学习，对于知识的掌握应用程度较高。

5. 问题及建议

今年的培训计划整体上得到顺利实施，培训效果也很明显。对于下一年度的培训计划，应尽量做到广泛性，广泛听取广大员工受训对象的意见，培训内容应更加丰富广泛应用于工作中；还要做到时效性，针对公司发展与运营情况适时做出培训计划；以及做到针对性，要针对新进员工的特点，及时组织参加培训，针对不同岗位的员工做出不同的培训内容与方式与要求。

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第二篇：20xx年度培训效果总结报告

海南核电有限公司 20xx年x月基础安全授权（昌江、海口）、入厂培训效果总结报告

回顾20xx年培训工作，我们冠德人持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结

一、培训工作情况简介

20xx年x月公司先后在昌江厂区、海口举办了基础安全授权培训，针对海口部分初训学员还开展了入厂培训。其中，在昌江厂区计划培训学员49人，实际参训44人，11名专职消防队员、7名CNPE调试人员、2名昌江县电信公司人员均为初次参训人员，其余学员主要是复训人员；在海口计划培训学员80人，实际参训66人，针对20名公司首批操纵员、7名20xx届第一批技术岗学员专门开展了入厂培训，其余学员主要是复训人员。培训课程分类如下：

1、基础安全授权培训：环境保护、核电厂应急、辐射防护、急救理论及操作、核电厂消防保卫、核安全文化、质量保证与质量控制、（还少一门哦，王青）

2、入厂培训：（还少N门哦，王青）

二、培训工作分析

(一)取得的成绩

1、完成了保卫处提出的对11名新入职专职消防队员的培训需求、运行处提出的对20名秦山返厂的首批操纵员的培训需求；

2、公司组织机构调整以后，重新对公司的制度性培训体系进行了实践，为全面提升公司培训工作的制度化管理积累了经验；

3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、参训学员考核少，目前只有考试考核，造成培训“迟到与不迟到一个样，玩手机与做笔记一个样”的消极局面，导致培训工作处于被动局面；

2、培训形式缺乏互动，只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果；

3、目前培训考试试题库题目数量过少，有些科目甚至整个题库的题目不够出两套试卷，导致多年试卷题目只是题序发生变化；特别是授课教员发生变动以后，与之教学相配套的考试试题的开发、试题整理、归档和适用还不够系统完善，在培训工作人员变动后，容易引起工作交接上的失误；

4、培训教材在学员手中停留的时间较短，导致一些学员反映从开课到考试的时间用来浏览教材都不够；

5、培训教员紧缺，目前大部分基础安全培训课程的教员都只有一人，如遇教员出差、临时工作冲突等客观情况，容易导致培训工作处于被动局面；

6、培训考试秩序不够理想，在培训考试期间，部分学员自律意识差，考试时左顾右盼。极个别学员不顾监考人员制止其作弊，屡教不改。

三、改进措施

1、进一步优化培训准备工作

在培训管理制度上还需要多方面补充优化。还需要进一步优化各处室培训需求的获取渠道，充分调动各处室培训工程师参与培训前期准备工作的主动性，加强相关工作人员的专业素质培训。

2、扩充培训试题库

针对目前培训考试试题库题目数量过少、部分授课教员发生变动的实际情况，适时开发新的试题、扩充考试试题库，试题整理、归档要细化到具体的教员，完善培训工作人员变动的工作交接模式。

3、进一步优化培训形式

针对当前的培训形式较为单一且授课内容大部分为一次性讲授、学员难以一次性吸收与总结、课堂几无互动交流的实际情况，容易导致学员容易感觉枯燥、注意力不集中，下一步培训尽量采用课堂教学、网络教学、演练互动相结合的培训形式。

4、建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业部门主管对部门认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导部门主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

5、优化培训考试管理模式

在以后的培训考试期间，在考场内加装录像监控，

严密防范和打击各种考试违规行为。

培训处

20xx年x月x日