会计专业毕业实习内容

时间:2024.3.15

财经学院会计专业群

20xx届毕业实践内容及毕业设计选题

一、毕业实践内容

1、某某企业基本情况:经营范围、规模、发展历史、企业文化,经营理念、经营方针、经营战略。

2、企业机构及岗位设置、管理制度等。

3、企业经营过程中存在的问题及对策。

4、企业统计工作统计机构设置及工作现状。

5、企业网络信息平台建设情况。

6、企业财务管理机构及其岗位设置情况。

7、企业会计机构及其岗位设置情况。

8、企业各会计岗位工作流程;

9、企业出纳岗位设置及其岗位职责;

10、企业存货业务核算及其岗位职责;

11、企业固定资产业务核算及其岗位职责;

12、企业销售业务核算及其岗位职责;

13、企业往来业务核算及其岗位职责;

14、企业职工薪酬制度及其业务核算;

15、企业成本会计岗位设置及其岗位职责;

16、企业综合会计工作内容及其岗位职责;

17、企业财务报表、内部报表的编制;

18、企业会计电算化建设及发展情况;

19、企业内部审计机构设置及岗位职责;

20、企业内部各项审计情况;

21、企业会计制度建设情况;

22、企业内部控制情况;

23、其他业务核算及管理情况。

二、毕业设计选题原则

1、毕业设计的题目要与专业方向一致或基本一致。

2、毕业设计的内容要有真实的企业背景,密切结合企业工作实际,有背景、有数据,有分析、有建议、有意义、有价值。

3、毕业设计不同于毕业论文,要从实际出发,在分析现状的基础上,找出存在的问题,提出解决问题的办法。

4、毕业设计要有针对性,从岗位工作或专业工作的某个环节、某个方面作为起点,不可空乏而谈,要避免假、大、空。

5、毕业设计题目要能够较全面地反映和体现学生运用专业基本知识和基本技能解决实际问题的能力。

6、毕业设计选题目在指导教师指导下由学生自行拟定。选题不当的,由指导教师承担负责任。

三、毕业设计选题参考

1、某企业会计基础规范建设方案设计;

2、某企业组织架构及运行设计;

3、某企业某项业务(资产、费用、负债、成本、销售、利润等)的核算程序方面的方案设计;

4、某企业货币现金管理制度设计;

5、某企业出纳岗位职责及业务流程设计;

6、某企业费用报销流程设计;

7、某企业存货收、发、存会计核算方法设计;

8、某企业对外投资管理制度设计;

9、某企业应收款项的日常制度设计;

10、某企业坏账计提、商账追收方案设计;

11、某企业固定资产收、发、存管理方案设计;

12、某企业无形资产开发管理制度设计;

13、某企业资产减值的测试方案设计;

14、某企业应付职工薪酬管理方案设计;

15、某企业成本核算程序及方法选择设计;

16、某企业内部成本报表设计;

17、某企业资金运营分析方案设计;

18、某企业账务处理程序设计;

19、某企业相关会计政策设计;

20、某企业固定资产折旧方法设计;

21、某企业内部报表设计;

22、某企业账簿体系设计;

23、某企业会计凭证设计;

25、某企业某会计岗位职责设计;

26、某企业内部会计制度控制设计;

27、某企业内部审计项目体系设计;

28、某企业内部审计业务流程设计;

29、某企业某项目审计报告框架创新设计;

30、某企业管理模式及其体制创新设计;

31、某企业销售业务流程设计;

32、某企业应用账款管理方案设计;

33、某企业材料采购业务核算程序设计;

34、某企业员工绩效考核方案设计;

35、某企业融资方案设计;

36、某企业货币资金内部控制制度设计;

37、某企业采购与付款内部控制设计;

38、某企业存货管理制度设计;

39、某企业生产资金内部控制设计;

40、某制造企业采购业务基本流程设计;

41、某企业存货验收入库内部控制流程设计;

42、某企业销售发出商品内部控制流程设计;

43、某企业存货盘点清查内部控制方案设计;

44、某企业固定资产管理制度设计;

45、某企业无形资产管理制度设计;

47、某企业客户开发与信用管理方案设计;

48、某企业工程验收流程设计;

49、某企业全面预算管理组织体系基本框架设计;

50、某企业全面预算基本业务流程设计;

51、某生产性企业全面预算主要内容体系设计;

52、某企业全面预算编制一般流程设计;

53、某企业全面预算考核制度设计;

54、某企业合同管理流程设计;

55、某企业内部信息传递流程设计;

56、某企业信息系统内部控制框架设计;

57、某企业内部控制评价指标体系设计;

58、某企业现金折扣方案设计;

59、某企业存货控制方法设计;

60、某企业某风险控制方案设计。

财经学院 20xx年x月


第二篇:会计专业毕业实习总结


一、实习概况:

1、公司名称:

2、项目名称:

3、实习时间:20xx年x月至今

4、职务:会计

二、总结:

我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

1、作为一个会计从业人员,在会计工作中一定要有过硬的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业的管理核心机构,对其从业人员,一定要很高的素质。

2、作为一个会计人员一定要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计工作不是一个力求创新的一项工作,它是靠一个个精确的数字来反映每一项经济内容的工作。所以一定要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题,弥补漏洞。

3、作为一个会计人员,一定要有很好的人际交往能力。会计部门是企业的核心部门,所以要面向全公司甚至是有业务往来公司的公众资料进行收集工作,所以必要的人际交往能力是不可或缺的。 这一年多的实习给我的感触很深,仿佛一下子长大成人,明白了许多做人与做事的道理。真正懂得了学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚的认识到自己肩上的重任,看清了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次实习的经历让我受益终身。工作中,把每个人都当做自己的良师益友,取长补短,不断学习,那么才能在工作中收获更多,为今后的人生铺平道路。

三、会计专业毕业实习报告:

一年很的时间短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在福建省海天建设工程有限公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理。

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。

在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢公司给我提供这样一个实习的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

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