乐山镇中心学校

交通安全工作总结

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校要求各中小学、幼儿园通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。 我镇有几间学校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校安全工作重点之一来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全应急领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育和事故处置工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。中心学校多次召集各校分管领导和相关责任人召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。同时，安上级要求层层签订安全教育责任书，镇政府（教科局）与中心学校签订安全责任书，中心学校与各学校签订安全教育责任书；各校（园）长与班主任签订安全责任书等；各班主任与家长签订安全责任书。加强各部门与班主任的安全意识。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）要求各学校精心组织学生观看安全宣传片，提高学习交通安全知识，培养学生的自护能力。

1、我校要求各学校每学期都必须组织学生观看安全宣传教育片，了解交通等相关知识，认识基本的交通标识，加强交通安全意识。

2、学校要通过宣传栏、黑板报、班会课、结队集会等进行宣传，让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

三、配合宣传工作，开展教育活动。

1、4月要求各学校分别组织师生观看了《春夏秋冬话安全》等教育片，并请乐山派出所民警给学生们进行消防、交通等安全知识，让他们掌握了相关的交通安全等知识，加强了安全意识。

2、5月要求各校全面排查学校交通隐患，对学校教师的车辆进行严格管理，不准备无照无牌驾驶，不准酒后驾驶，做到停放有序；要求骑自行车的学生必须达到规定的年龄，并且按相关交通法规操作驾驶；学生不准乘坐超载车辆、手续不齐全的车辆等，保障师生生命安全。

3、交通安全教育课。我们利用综合实践课，要求各校各班要以交通安全为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，使全体学生深受教育。

4、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

6、制作交通安全手抄报，并在学校橱窗中进行展出。

7、加强路队护送工作，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”。各学校一直以来都坚持对学生进行集中放学，在“路队护送工作”中教师必须将学生护送到指定的安全地点，并由相同方向的高年级学生带队，组织回家。

8、中心学校组织各学校统计学生放学回家的相关信息，报镇政府和交通部门，好对学生进行分段放学安排和对营运车辆进行管理，做好充分准备。

9、中心学校对各校（园）交通安全等工作的宣传教育、组织管理进行了督查，对存在问题的学校进行了限期整改，加强了学校的执行力度，做到了我镇学校交通安全无事故，保障了师生的生命安全。

总之，通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车已成为学生们的自觉行动，使我校的交通安全管理工作做到了平稳化。

乐山镇中心学校

20xx年x月x日

第二篇：三桥中心学校交通安全工作总结

三桥镇中心学校交通安全工作总结

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为加强学校安全管理，转好今冬明春相关安全教育，确保师生安全，根据道教通【20xx】150号文件精神，结合我镇实际，从11月x日开始起至11月x日，在全镇范围内开展了以“交通知识进校园”为主题的交通安全宣传教育活动，在全镇师生中掀起了学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，收效显著。

我镇所有学校都地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育工作总结如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我镇中心学校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，我们聘请了派出所民警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

1、中心学校要求各学校开展好交通安全教育课。利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、中心学校要求各学校组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。

3、中心学校要求各学校利用各种载体，广泛开展 “文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。

4、中心学校加强对学校师生自行车、电动车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、中心校要求各校通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全

走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

三桥镇中心学校

20xx年x月x日