教育教学工作总结
在过去的一学年中,我认真参加政治学习,注重自己思想政治水平的提高;在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视培养学生的创造能力,促进学生的全面发展;我工作责任心强,服从分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构;我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断地提高了自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现将本人一学年来的教育教学工作做一总结。
一、思想政治素质
本人坚决拥护中国共 产 党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针;有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表;我热爱本职工作,责任心较强,工作任劳任怨,乐于接受学校安排的各项任务,并能认真及时地完成;我严格遵守学校的各项规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、教育教学工作:
1.备好课
每一次上课前我都认真备课,遇到没有把握能讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合各种方案以求最佳的教学效果;多发表自己的见解让大家讨论,如有不足立即改正。
2.上好课
我在课堂教学中体现“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”的教学思想,关注全体学生;我在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,还有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价;我运用多种方法,在教学中求创新,在活动中促发展。
3.多听课
我经常听其他老师的课,学习他们的教学方法,博采众长,积累经验。听课的同时,我认真做好记录,听完课后写听课心得,务求每听一节课都有最大的收
获。
4.做好学困生辅导工作
因为英语的特殊情况,学生在学习过程中,会出现分化现象。学困生的增加,会严重影响班级的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导,经过我坚持不懈地努力,这些学生的学习基础重新建立,学习成绩得到了较大地提高。
5.关心学生
平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,这种良好的师生关系很好地促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己的亲和力,与学生建立友好的关系。
总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份丰硕的果实和沉甸甸的情感。一切都已过去,新的开始又已到来,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想政治素质和教育教学水平,以完成我所肩负的神圣使命。
第二篇:教师教育教学工作总结
教师教育教学工作总结
本人自20xx年x月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。
一、政治思想
自20xx年x月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共 产 党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学及科研能力
自履现职以来,我担任小学数学及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、每道题都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学
生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等地对待每一个学生。
三、工作成绩
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。19xx年被阿勒泰市教育局评为《优秀工作者》;20xx年撰写的论文《浅谈如何提高小学数学课堂教学艺术》获得国家二等奖;20xx年所辅导的数学被自治区评为一等奖,20xx年撰写的论文《双语数学教学中的几点感悟》论文评比一等奖;今年x月所带毕业班,考内初班学生又取得全市第一的好成绩。今年x月又被阿勒泰市政府评为《优秀教师》。
“金无足赤,人无完人”,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!
刘玉芬
20xx年x月x日