加强村级后备干部队伍建设，是新形势下全面加强村级干部队伍建设的重要内容，也是立足当前，着眼长远，进一步加强农村基层组织建设的治本之策和农村党的事业发展的迫切需要。近年来，×××市按照党的十六大提出的“把党的基层组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者”的要求，紧紧围绕全面建设小康社会，推进农村基层组织建设整体水平这一战略任务，以科学的发展观，创新选用机制，不断加大选拔、培养和管理力度，逐步建立了一支结构合理、素质优良的村级后备干部队伍，有效解决了村级组织后继乏人的问题，为农村基层组织建设注入了生机与活力。
一、村级后备干部队伍基本情况
×××市下辖×个农业乡（镇）、×个行政村，截止目前共有村级后备干部××人，平均每村×人，其中男性××人，占村级后备干部总数的×%；女性×人，占总数的×%。汉族×人，占总数的×%；少数民族×人，占总数的×%。35岁以下×人，占村级后备干部总数的×%；中专以上学历×人，占总数的×%。经济能人×人，科技带头人×人，大部分后备干部都具有财会、电脑、水利、园艺等技能，占村级后备干部总数的×%。后备干部队伍结构得到了进一步优化。
二、主要做法
（一）拓宽视野，创新优秀人才脱颖而出的后备干部选用机制
后备干部是选拔村组干部的重要来源，对村组后备干部的培养，后备干部的素质直接关系到农村基层组织建设的长远大计。为进一步拓宽选人视野，促进农村优秀人才脱颖而出，市委要求每个行政村按照3名以上的数量培养村级后备干部，建立质优量足的后备干部库。特别强调要注重从复员退伍军人、优秀党团员、务工经商能手中选拔年富力强、能真正为群众办实事、有致富本领和技能、有培养前途的优秀人才进入村级后备干
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部库。各乡、村党组织按照市委的统一要求，采取组织推荐、群众举荐、个人自荐等多种方式积极选拔村级后备干部。一是组织推荐。各村村民小组在详细了解年轻干部政治思想素质及工作表现后，将符合村级后备干部条件的向村党支部推荐，村党支部研究后上报乡党委；二是民主推荐。农民群众对那些政治思想素质优秀，在发展经济中能起到带头作用的年轻干部，向村党支部提出，并向乡党委推荐；三是自荐，凡是拥护党在农村的路线、方针、政策，具有较强的市场经济意识和一技之长，能带领农民群众致富的大中专毕业生、退伍军人均可向村党支部自荐。在组织推荐、群众推荐、自荐的基础上，乡（镇）党委根据民主测评结果确定考察范围、考察对象，经考察研究后（新世纪范本网http://www.fbw.cn，原创范本免费提供下载基地。）确定为后备干部。
(二)多措并举，构建后备干部迅速成长的平台
村级后备干部队伍建立后，如何培养管理和使用非常重要。各级党组织立足长远，结合各村实际，切实做好村级后备干部的培养关，给后备干部交任务、压担子，促其尽早成熟。
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第二篇：XX乡干部队伍建设情况汇报
Xx乡干部队伍建设情况汇报
现将我乡干部建设问题汇报如下：
一、现状及特点
目前，全乡在职干部31人，其中公务员15名，机关工勤1名，管理人员6名，专业技术人员5名，事业工人4名。
从编制、年龄、性别、学历等方面来具体看我乡干部组成结构。编制使用情况：行政机关实有15人，缺编7人；事业单位实有16人，超编3人。年龄结构：全乡正式干部30周岁以下3人，占9.6%；30至40周岁13人，占41.9%；40至50周岁13人，占41.9%；50周岁以上2人，占6.6%。性别结构：女干部6人，占19.4%；男干部25人，占80.6%。学历结构：本科以上学历8人，占25.8%；大专以上学历6人，占19.5%；中专及中专以下学历17人，占54.7%。
二、主要做法
1、抓作风建设，塑造良好形象
乡党委切实抓好干部队伍作风建设，不断强化全体干部的组织、纪律、法制观念。
根据乡党委统一部署，在每周一晚组织干部学习中央、省、市、县关于干部队伍管理的各项法律法规。在开展学习实践科学发展观活动中，重点解决党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风中存在的突出问题。通过学习，全乡党员干部作风得到明显转变，在人民群众心目中树立了干部务实、良好的作风形象。
2、抓学习培训，提高业务素质。
一抓学历教育，鼓励乡干部攻读国家教育部门认可的学历学位，从干部队伍基本情况一览表可以看出，20xx至20xx年，无论公务员还是事业人员，具有中专以下学历的人数和比例都在不断下降。二抓培训教育，依托乡党校、农广校为培训阵地，强化干部集中学习。充分利用福建省农村实用技术远程培训这个学习平台组织安排学习新的种养技术、加工技术及其他实用技术，提高基层干部的生产、加工能力，并鼓励干部深入田间地头，用学到的科技知识指导和引导农民发展科技农业生产。三抓考察学习，每年组织乡干部外出学习工业发展、新农村建设等方面的先进经验，开阔眼界思维，增强发展意识。四配合县人事局做好公务员学习培训、工勤人员继续教育培训和专业技术人员专业技能培训。
3、建考核体系，强化监督管束
我乡建立健全科学的干部量化考核指标体系，对乡领导班子、领导干部和公务员、事业单位工作人员进行科学化考核，做到公正、全面、客观科学地评价干部的优缺点。考核指标设置有四个特点。一是覆盖面广。按照“德、能、勤、绩、廉”分五大类进行指标分解，全面涵盖干部的思想品质、工作业绩、理论水平、业务能力、创新能力、协调潜力、依法行政、整体意识等方方面面。二是重点突出。侧重于评价个人的工作作风、思想素质和工作实绩，并将考核结果与奖惩、晋升工资、职务评聘、竞聘上岗联系起来。三是层次性。对考核指标的关联度和考核评价体系中的地位、作用，分配不同的比例权重，科学合理地组合各项指标与测评权重系数，使得考核标准更加客观、准确、有效。四是科学性。在
考核表的设计中既有详细的专项指标得分栏，也相应保留了对干部德、能、勤、绩、廉五个方面的“总体评价”，从而进一步完善对干部考核的科学程度。
4、以人为本，实现人性管理
我乡坚持以人为本，密切关注干部的工作和生活，采取扎实有效的措施，帮助干部解决问题，疏通情绪，缓解压力。
我乡加强与干部的沟通和联系，坚持和完善干部谈话制度，及时掌握干部的所思所想所盼，听取他们的意见和建议，帮助他们解决工作中遇到的困难，帮助他们疏通思想情绪，缓解心理压力，确保干部保持良好的精神状态。建立回访谈心制度，干部在家庭生活中有什么困难，干部的身体状况怎么样，都能及时掌握和解决，以解除他们的后顾之忧。
三、存在的问题
1、干部队伍结构不合理。一是表现在干部特别是领导干部年龄结构缺乏层次，存在断层现象。30岁以下的乡镇青年干部不多，只占9.6%。我乡现有领导职务10名，其中乡科级正职领导3名，乡科级副职领导7名。其中30周岁以下无一人；30至40岁的4人，占领导职数的40%。这4人中基本是在35-40岁之间；40周岁以上的有6人，占领导职数的60%。二是文化程度、知识水平偏低。干部很大部分人都是通过参加党校函授学习后取得的大专、本科文凭，本科以上学历12名干部中仅有4名为全日制大学本科，大部分是大专学历。乡农技队伍普遍存在年龄老化、知识退化、作用弱化，且分布不合理，存在技术推广指导针对性不强、办法不多等问题，远远满足不了现代农业发展的科技需求。
2、干部交流力度不够，干部进出口不畅。一方面干部长期缺乏新鲜血液。因受乡人员编制的限定，几年来只公招了1名公务员，其他年轻人员主要以服务期两年的志愿者、三支一扶人员为主。另一方面由于受编制身份影响，从20xx年至今我乡未提拔1位年轻干部，干部交流出去的机会极少，让一些干部工作缺乏上进动力，在同一地方长期工作，造成工作的积极主动性和创新性降低。
四、对策和建议
1、健全干部激励机制，调动乡镇干部工作积极性。乡镇干部工作在一线，条件最苦，待遇最低，也是责任最重，应逐步改善干部工资福利待遇。
2、健全干部交流机制，激发队伍活力。要结合乡镇区划调整，进一步整合乡镇干部人才资源，把作风踏实、熟悉经济的优秀年轻干部调整到经济部门及重要职位。关注乡镇优秀干部的成长，完善培养锻炼机制，通过转岗、交流、外派等形式，加快干部流动，同时探索干部职级分级制，调动工作积极性。