主题教育活动总结

时间:2024.4.27

XX镇20xx年全民主题教育活动上半年

总 结

根据县委要求和部署,我镇继续深入开展“讲正气、树新风、聚民心、促发展”全民主题教育活动,在县委的正确领导下,在县主题教育活动办公室的具体指导下,镇党委高度重视,精心组织,多措并举,狠抓落实,较好地完成了上半年我镇主题教育活动制定的活动内容。现将20xx年上半年我镇全民主题教育活动工作开展情况总结如下:

一、加强领导,精心实施。

一是镇党委高度重视,多次召开专题会议研究部署,认真对照实施方案的要求,逐项落实,协调解决活动中的具体问题,完备软硬件环境,及时组织指导全镇干群做好科学安排、精心实施。二是制定了较详细的主题教育活动的内容;三是2月x日召开了全镇党员参加的主题教育活动再动员大会。镇党委书记再次作动员报告,全面部署安排本次主题教育活动。通过动员学习,全镇党员干部都以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到活动之中,形成了浓厚的氛围。四是加强宣传,营造了浓厚的舆论氛围。镇党委把主题教育活动的宣传工作作为一项重要任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。开展活动中,全镇制作主题教育活动专栏四块,在政府黑板报上开辟了主题教育活动专

栏,积极组织各类媒体宣传报道本次主题教育活动中的先进典型事迹、营造浓厚氛围,集中组织观看警示教育片2次,有力推进了主题教育活动的开展。

二、采取措施,丰富内容。

镇党委坚持把主题教育活动作为全镇头等大事来抓,把活动和镇里的各项中心工作有机结合起来。通过精心安排,严密组织,广大党员领导干部都能积极参与到活动中来,互相交流。广大党员领导干部对开展主题教育活动思想重视、态度端正、行动迅速,领导班子成员分包单位和行政村,做到人人参与,活动有内容,有特色。

三、深入调研,推动工作。

一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题,镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研,进一步创新发展思路,破解发展难题,力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。

二是在此基础上开展了“如何进一步解放思想,灵活开展主题教育活动”的大讨论,大家发言踊跃、反响热烈,为我镇集镇建设、加速镇域经济又好又快发展提出了不少好的建议和意见。三是广泛开展了征求意见活动,设置了镇党政领导班子征求意见表,从党风廉政建设、政府自身建设、集镇规划、集镇建设、农业产业机构调整、机关效能建设、制度建设等八个方面向广大农民、教师、县镇人大代表、县政

协委员、党员干部和镇直单位广泛征求意见,截至目前,发放意见表380余份,征求意见和建议30余条,并形成调研报告。

四、开门纳谏,完善载体。

1、开门纳谏,深入查找差距和问题。一是坚持“三深入”征求意见。深入开展意见建议征集活动,发放征求意见表;深入开展党员领导干部民主生活会,开展批评与自我批评;深入开展机关干部下基层大走访活动,零距离征求基层和群众的声音。共召开座谈会5次,发放征求意见表380多份。二是镇党委根据活动安排制定了切实可行的活动载体,让全镇干群积极参与到活动中来,使活动开展的井然有序。经过梳理,收到意见。

2、开诚布公,着力提高民主生活会质量。4月x日,镇班子成员率先召开了领导班子专题民主生活会, 4月x日召开了全体镇十八个村党支部的组织生活会,认真进行自我检查,深入开展了批评与自我批评。各单位也分别召开了民主生活会和组织生活会。通过对照检查,找准了思想、工作等方面存在的突出问题;进一步增强了领导班子的凝聚力和党员领导干部的战斗力。

五、整体推进,取得成效。

1、激发干群参与的热情。通过学习方案、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究,广大党员加深了对主题教

育活动的理解和认识,增强了自觉性,进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全镇党员干部普遍受到了集中教育,思想素质得到提高,工作热情空前高涨。

2、营造了民主和谐氛围。通过征求意见、民主评议、召开民主生活会和组织生活会等,加强了沟通,消除了隔阂,取得了共识,增进了团结。在主题教育活动开展中,大家讲原则,讲党性,既坦诚地指出问题,又中肯地分析原因;既严格要求,又与人为善,党组织凝聚力得到增强,有力地推动了主题教育活动的开展。

3、增强了服务意识。通过学习英雄模范甘于奉献、立党为公的先进事迹,启迪、教育和激励了广大党员干部;通过解决群众反映强烈的突出问题,进一步增强了执政为民意识;极大地增强了党员自身为人民服务的宗旨观念和责任意识。全镇党员干部以“创建温馨家园、建设和谐XX”为载体的主题教育活动,进一步转变了工作作风、改进了工作方法、提高了服务效率。

4、促进了各项工作。活动开展以来,全体党员干部克服困难,高起点、高标准、高水平地完成了各项工作任务。各项工作亮点纷呈,成果斐然。一是我镇平安建设工作全市先进,我镇党委被命名为市级“五好”乡镇党委;二是积极组织“建设市级卫生乡镇工作,大力实施街道治理。到目前为止,我镇集镇建设被县、市相关单位认可。三是以镇党校

为依托,开展主题教育活动进校园活动。今年上半年,我镇镇直、新农村欢乐宝贝和启航三所“幼儿园”都举办了以主题教育活动为主题的少儿演讲、舞蹈及少儿红歌大赛等活动,参与的少儿及群众达8000多人次。

总的来看,我镇开展的主题教育活动成效显著。概括起来,全体党员干部在活动中起到了主导作用,党员干部的政策理论水平明显提高,贯彻落实科学发展观的自觉性更加坚定,科学发展的素质和能力进一步增强。在肯定前一阶段取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我镇的主题教育活动还存在一些问题。主要是内容还不够丰富,活动形式比较单一;调研真正有含金量的报告不多;联系实际不够紧密,思路不宽等。我们将在以后的活动中坚持高标准、严要求,做到动脑筋、动感情、动真格,提高认识,完善措施,注重实效,努力把主题教育活动及新农村建设做得更好。


第二篇:主题教育活动总结


主题教育活动贯彻落实情况总结

为深入贯彻落实上级《关于在全市青少年中开展“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育活动的通知》和《关于在全市学校开展“弘扬民族精神,厉行勤俭节约”主题教育活动的通知》,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风,我们在全镇小学开展了“弘扬民族精神,厉行勤俭节约” 、“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育系列活动。 现总结如下:

一、统一了思想,提高了认识。

组织小学生利用周一国旗下讲话发出“勤俭节约,从我做起”倡议书,大力宣传节约光荣,浪费可耻的思想观念,要求广大师生思想先行,高度重视,全员参与,做勤俭节约的主人。

二、广泛开展了宣传教育活动。

充分利用现有的资源优势,以红领巾广播站、校园橱窗、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、手抄报展、班队会、讲故事、演讲比赛等灵活多样的形式开展了各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。并及时选树优秀典型,利用榜样的示范带动作用推动宣传活动开展。

三、积极开展了系列主题教育活动。

组织小学校生有针对性地开展一系列教育活动,如知识竞赛、绘画征文比赛、讲环保故事等。同时,各班队开展了“勤俭节约,从我做起”主题班队会,以游戏、讨论等形式,让青少年了解浪费资源带来的危害,倡导环保的生产、生活方式,动员青少年踊跃参与勤俭节约工作,进一步增强青少年的节约意识和环保意识。

通过一系列内容丰富、形式多样的主题教育活动,引导广大青少年牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,增强了广大青少年的勤俭节约意识,在全社会营造了勤俭节约、杜绝浪费的良好风尚。

辛兴小学

20xx年x月x日

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