校长年度工作考核总结汇报1

时间:2024.3.10

校长年度工作考核总结汇报

三洲镇中心小学:姜开勇

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好:

首先,我代表三洲镇中心小学全体师生,对莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

转眼又到了岁末年尾之时,20xx年即将过去。下面就我个人半年来在校长岗位上履职情况和20xx年下半年学校各方面工作的开展情况向大家做简要汇报,请各们领导、同事指正。

一、 更新了教育理念:

以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。一年来,我们立足实际,着眼未来,坚持奉行“创办农村优质学校,办三洲人民满意的基础教育”的办学理念,在即将过去的一年里,我们以全面提升学校的教育教学质量为中心,进一步推进课堂教学改革,强化学生养成教育,努力构建平安和谐校园,学校整体工作得到好稳步发展。

二、 规范办学,实现学校管理民主化,科学化

1、进一步健全各项规章制度,规范学校管理,根据上级文件精神和县局要求,在开学初,我们对原有的规章制度做了进一步修订,“没有规矩不成方圆”,学校规章制度是“学校所以立之本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。在开学初,在全体教职工大会上讨论并通过了《三洲小学教师病事假制度》、《三洲小学教科研奖励制度》、《三洲小学班主任管理制度》、《三洲小学教师坐班制度》、《三洲小学教师教育教学常规管理制度》等制度,起到了充分调动师生的积极性,主动性和创造性的作用。

2、狠抓教学常规管理。教学常规是做好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、改、考、辅”为核心的教学常规工作,做到“把常规做好、把细节抓严、把过程抓实”。到目前为止,教导室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思,读书笔记及

学生作业做了3次常规检查。学校还通过《名师示范课》、《新上岗教师首秀课》,召开了新老授课教师研讨会,会议上了解了每一位授课教师的教学心态和教学过程与反思,其目的就是新老教师师徒结对,尽快让新上岗教师能够胜任自己的本职工作,此次师徒结对活动,为学校今后开展新教师培训奠定了基础,相信参与结对我校老师们在教学之路上会走得更远。

3、大胆改革课堂教学。随着新课程改革的不断深入,学校经过校委会研究决定:于20xx年x月x日,三洲小学17们班主任在学校的带领下前全国课改名校,与三洲仅一江之隔的湖南省岳阳市许市中学参观学习,通过在许市中学一天的参观学习,时间虽然短暂,但老师们仍心潮澎湃,收获颇多。回家后,全体参与学习的老师撰写了《许市中学学习心得体会》,许中学习回来后,他们的课改经验让我们知道了课改给许市中学老师带来了个人职业幸福感。在个人心得体会中:我仅选取杨绍良老师的一段话,来诠释三小教师对课改的认识:现摘录如下:“迎着朝阳乘兴而出发,踏着暮色彷徨而归”,三洲小学走进高效课堂的路在哪里?教学改革的动力何在?一动不动岂不是白走了一遭,稍微一动牵动全身,难度可想而知。小马来到河边,问老牛水多深?老牛说水很浅,刚过小腿,小马涉水过河,松鼠大叫,小马别过河,河水很深,会淹死你的,马妈妈说:“你何不自己试试,那样你才会知道河水到底有多深”。但愿看到,三洲小学课改的小马。12月x日,为检验学习考察效果,进下步落实新教师培养方案,促进区域内教育均衡发展,三洲镇教管组在三洲小学举行了别开生面的教学开放日活动。参加人员有全镇各校校长、班主任代表、20xx年省编新教师,还特别邀请了镇内各级人大代表,社会知名人士和部分学生家长代表,他们参观了学校校园环境,班级文化建设和国学经典诵读活动,聆听了任蕾教师、王新云教师、何笑梅教师、李群山4位教师的示范课,和多节开放课,观摩了三小特色的升旗仪式和全开放式的主题班会课。

4、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断给人以惊喜,更是一股清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校在前几任校长的引领下,尽可能地给老师们搭建学习的平台,引领老师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去武汉聆听小学语文高效课堂观摩课,让我校身处农村的教师能够与全国小语界

特级教师:窦桂梅老师的课堂面对面,能够聆听其他老师对课堂的感悟。学校还创造条件让老师们参加各种教研活动,新课程新教材的辅导学习,新老师师徒结对子,发挥名师的引领作用,采取集体学习和个学习相结合,及走出等多种方式让老师专业得到提升和发展。学校于12月x日掀起了再赴许市中学学习的第二波高潮,全体科任教师及部分校委会成员,再赴许中集中学习,此行学习的目的非常明确,就是他们的课堂与自己的课堂有什么不同,他们的课堂教师和孩子们神奇在什么地方。老师们均有感悟和收获,现选取学校任蕾老师的一段话“参观了这样的学校,给我的视觉和思想都带来了很大的冲击,在这种教育模式下成长的孩子,他们终身养成一身好习惯,形成一生好人格,他们的表达能力,沟通能力以及面对突发事件的能力与他人合作协调能力都将增强,而讲卫生,讲社会公德,吃饭的文明礼貌,会合理的安排时间,照顾弱势群体等方面的好习惯必将成就他们的好人生。回家斜阳正浓,万物为明年春发正在蓄积力量,许中的课改已初现成效,作为一衣带水的我校该如何从中吸取经验,因地制宜地进行嫁接,平衡点在哪里?这值得每一个三小人思考。

学校始终致力于培养一支管理理念新,师德师风好,知识结构新,业务水平高,教学能力强的师资队伍作为学校发展的核心任务。为充分发挥骨干老师的辐射作用,加强校际交流课研活动,12月x日,三洲小学又组织了一轮小学各科“校际交流课”,王新云、何笑梅、李群山等3位老师作为三洲教学的领军人,参加了此次活动,孩子们用不一样的学习方式轻松地完成新老师带来的学习任务,特别是在三位老师讲课的激情,到位的评价,循循善诱的引导,博得了在座师生的喜爱,说是“送教”,其实对送教者和受教者都是收获者。、

三、 注重以人以本。以人为本,首先是以教师为本

只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福,对教师实行人性化管理,教师的婚丧嫁娶,我都到场,表示祝贺或慰问,教师生病或住院,我带领班子成员前去探望。今年重阳节,我们分别走访了退休教师,征求老人们对学校工作的意见和建议,了解他们的心声,让他们在安度晚年的同时,发挥余热为他们曾经挥洒汗水的学

校,再出一把力,再添一块砖。

四、学生管理工作。抓学生的养成教育,行为习惯一直我校学生管理永恒的主题,而严格规范学生的管理是我校的一大亮点和特色

1、纪律教育。通过班会活动讨论,升旗讲话引导,处理违纪事故,家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道校纪班规,言行合格,品行端正。特别做到了上下楼梯有序分流,行人靠右,基本杜绝了学生在校园乱跑,逗打的现象。学生在食堂的就餐纪律,也有明显好转,往日敲着饭钵,一路凯歌,在食堂大喊大叫,插队打饭的现象,现也有了质的变化。

2、卫生教育。学校值周领导每天定时检查,值周学生每日二查并公布结果 ,每天值周领导、值周老师,值周学生要对校园清洁进行常规检查,保证了全校卫生工作的顺利开展,最令人倍感欣慰的是,以前因学生年龄跨度大,从一年组到六年级同学们一天的清洁保持不够,往往是刚打扫,马上又变脏了。通过一学期的齐抓共管,现在全校学生已完全杜绝了随手乱丢的陋习,而随手就捡正慢慢植根于全校师生心中,我想,当所有学生把随手乱丢变成随手就捡,到那时,校园清洁,想脏都难了。

3、安全教育。我始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查,建全安全管理体系,制定各种应急预案,安全责任落实到人,实行安全责任追究制。层层签订安全责任状,并开展经常性的安全教育,进行不定期安全检查,确保学校,老师、学生的人身安全,特别是加强了学生接送车辆的管理,学校与车主、与校车公司、与家长层层签订了责任状,让三方明确各自的权利和义务。严格执行乘车学生护送制度,实行一车一台账,建立接送老师严格钟点制度,确保不遗漏一个学生上下车。及时排查校车运行的各种安全隐患,确保校车的安全运行。严格把关学生的早、中餐实施的各个环节,坚决保证学生的食品安全,一年来,学校没有发生一起安全责任事故。

四、 学校取得的成绩

1、在12月x日全县教育教学工作总结大会上,我校今年六年级毕业考试成绩在全县A类公办小学中排名第7名,学校综合评估为三等奖。领回了一块含金量较高的奖牌。

2、学校借“乡村少年宫项目”维修资金5万元,进行了校园部分地方更新,学校研究决定一举推掉了已完成历史使命的厕所(鉴定属B级危房),解决了哪里的清洁区长期被班主任扯皮推诿的现象,将脏、乱、差的卫生死角,变成了学生乐意前往的运动场地,学校还准备在新修围墙上挂黑板做成学生们涂鸦墙。

3、开学初,我校大力抓好新闻宣传报道工作,在监利教育信息网,监利教研网,荆州教育信息网上公开发表文章21篇。传递了正能量,让三洲小学的名字也亮堂了好几回。

4、开学初,我们进一步改善办学条件,一次性淘汰了旧办公桌椅,取而代之地是崭新的新式电脑办公桌椅,改造了学生运动区,把学校原有的运动器材和今年暑期教育局下拔的器材进行了资源的有效整合,运动区全部沙化,最大限度减少了学生的受伤事件。

六、存在的问题:

1、学校由于受现有硬件设施限制,学校办班呈大额班趋势发展,部分班级人数接近80人,另外,学校紧缺各种实验室、功能房、辅助性有用房,三洲小学目前紧缺一栋综合楼。

2、自身还要加强理论培训和各种业务学习。

综上所述,在过去的一年里,我们在紧张的忙碌中品味着工作带给我们的充实和快乐。面对教育形势日新月异的今天,作为我们每一个三小人都应该树立明确的忧患意识和强烈的责任感:我们应该努力学习,不断提升自身的业务能力,以适应课程改革的需要;我们应该努力工作,为了我们共同的夙愿“创办农村一流学校,办三洲人民满意的基础教育”而努力奋斗! 最后,衷心感谢一年来同事们对学校工作的辛勤付出,感谢大家一直以来对我工作的支持。以上是我校在20xx年度教育教学工作的简单回顾,不当之处还请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家。


第二篇:校长年度工作总结


在上级的领导、关心下,在全校师生的共同努力下,20xx到20xx年上学期,我校的教育教学工作,伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,迎来了开拓创新的春天,迈开科学治校的步伐,一年来,各方面 取得好成绩,得到社会各界和家长的认可,堪以自慰! 场党委对学校领导班子进行全面调整,XX年x月我走马上任,担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、鼓励下,在全体教职工的支持下,使我对工作充满自信,重新认识自我,为日后工作奠定了基础。

科学管理、文明治校

建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的经验教训;学校的所有工作,全靠校长、书记、教导三个人来抓,整天忙得不可开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,根据上级教育主管部门的意图,按照学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教导处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。 深入调查研究,吸取群众精华

常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深入到教职工中去,到学生中去,深入调查研究。采取

集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与聊天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,掌握了实际情况,密切了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺利开展工作垫平路基。

理清工作思路,明确工作目标

新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何按照上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思考,深入到群众中去,广泛听取教职工意见,认真分析了学校现状,确定了工作思路和发展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:教师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透

落实制度,科学治校。企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规矩,不成方圆。为此,我们根据学校的实际情况,全面征求师生的意见,制订了《教师管理制度》、《学校安全管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。

各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。

事半功倍,成绩慰心

一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在

我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体教师负责,积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的按照学校的总体工作计划、团结、带领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。

一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的教师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念、遵循 “公开、公平、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干教师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教育改革,推进素质教育工作中立下汗马功劳。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。在XX年的中招考试中,我校的总平均成绩跃居全垦区第14名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。

崭新的起点。伟大的征程

过去的一年,我的工作取了点滴成绩,可以促成一个新起点。而未来的工作更为艰巨。

常言道,一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中,我将努

力学习教育理论和学校管理,提高自身各方面素质,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把金和完小办得更好!

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