20xx年全省学校战线共青团工作的总体思路是：深入贯彻落实团省委十二届三次全会和团中央学校战线工作会议精神，围绕学校育人根本目标，深化思想引领和成长服务两大战略任务，狠抓基层组织建设和基层工作，推动我省学校共青团工作实现新发展。

一、加强基层组织建设和基层工作

1．加强基层组织建设和基层工作试点。按照团中央《学校共青团基层组织建设和基层工作试点工作推进方案》要求，各试点学校及其所在地团市委要切实担负起责任，进一步完善试点工作联系机制。各团市委要加强对团中央及省本级试点单位的督导检查力度，强化保障措施，指导基层试点单位努力完成下阶段试点工作任务。遵循“着眼普遍性、把握规律性”的原则，充分发挥广大团员、团干部的主体作用，集中集体智慧。加强同类试点单位之间的交流与合作，联合攻关重点课题，探索一般性规律，及时汇总经验成果，提炼具有推广价值的成功经验，用试点工作成果指导学校战线面上工作。

2．加强中职中学共青团工作。探索解决中职中学团组织的活力问题及对广大学生的广泛影响和吸引问题，适时召开全省中职、中学共青团工作电视电话会议。按照属地化管理的原则，由团市委牵头，联合市教育部门和劳动部门，抓好团省委、省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于加强中等职业学校共青团工作的意见》的督导落实，进一步健全中职学校团组织，活跃中职学校团的工作。结合新课程改革，探索中学共青团工作融入国民教育体系的具体载体和切入点，在基本生活技能培养、良好道德行为习惯养成和理想信念树立等方面，合理设计工作内容、工作载体和工作路径，适时出台《团省委、教育厅关于加强和改进中学共青团工作的意见》。加强中职中学学生团校建设，加大对学生骨干的培养力度。

3．加强参与维护校园稳定工作。全省各级学校战线团组织要经常深入学生之中，关注和了解学生的思想动态，在党组织的统一领导下，协助做好维护校园稳定的各项工作。要充分利用现代信息手段，加强网上学生舆情信息收集，以团干部、学生骨干为重点建立网络舆情信息员队伍，提高日常学生互联网舆情信息的报送效率和质量。要针对重要敏感期和重大社会事件，启动值班报告制度，提高突发事件应急处置能力。

4．加强团组织对各类学生组织的指导和管理。要加强团组织对学联、学生会及研究生会工作的指导，增强其工作活力及在学生中的影响力。探索通过学代会、研代会大会提案机制表达和维护学生正当权益、参与校园管理和建设。探索以专业为导向，促进学生组织与区域学协会组织合作交流的机制和方式。加大对学生社团的指导和管理力度，引导学生社团健康发展。

5．加强班级团支部建设。各校团委要高度重视团支部建设，激活团支部活力，发挥团支部在班集体建设中的核心作用。指导班级团支部在发展团员与收缴团费、推优入党、组织志愿服务活动、开展网上工作等方面履行工作职能。鼓励班级团支部探索各具特色的工作内容和活动载体。

6．加强学校共青团工作的薄弱环节建设。要加大对研究生、顶岗实习学生、民办（独立）院校学生、青年教工及临时岗位从业青年等青年群体的关注力度，设计工作内容，打造

活动载体，强化团的组织覆盖和活动影响，力争在学校战线率先实现“两个全体青年”的工作目标。

7．加强作风建设和学习型团组织建设。全省各级学校战线团干部要认真贯彻执行团中央《关于严格管理团的专职干部的几项规定》，营造风清气正的良好氛围。团省委学校部将对各团市委学校部工作作风及工作执行力情况进行考评。在学习型团组织建设过程中，学校战线团组织要起到表率作用。省本级将在重点抓好各类院校团干部骨干培训和学习的同时，探索利用新媒体开展普遍培训的方式和路径。各团市委要做好区域内高校、中职、中学团干部的培训和学习工作，特别要做好针对新任职学校战线团干部的培训工作。各团县（区）委要加大对域内中职中学团干部培训工作的力度，组织他们开展多种形式的工作交流和培训学习活动。团省委将努力构建学校战线共青团工作交流、研讨机制，不定期地组织团干部参加各类交流研讨活动，探讨各类院校共青团工作的重要问题和普遍规律，适时开展学校战线共青团优秀工作论文和优秀工作成果征集评选活动。

二、加强青年学生思想引领工作

1．以高校为重点，大力推进大学生“青年马克思主义者培养工程”。构建省、市、校、院系四级培养工作体系，特别强化高校团委在大学生骨干培养工作中的主体功能和基础作用。省本级将联合省委宣传部出版发行《辽宁省青年马克思主义者培养工程—红色文化书系》，举办第四期辽宁省大学生青年马克思主义者培训班，探索建立各期学员长效跟踪培养机制。各团市委要制定市本级培养规划和推进措施，举办市本级青马工程大学生骨干培训班，督促指导各高校团委开展相关工作。各高校团委要进一步完善培养方案，扩大培养规模、拓展培养内容、丰富培养载体、健全长效培养机制，发挥理论社团、红色网站、党校团校等阵地作用，广泛借助网络、手机等新传媒，做好对大学生骨干的长期培养工作。

2．实施学校战线共青团“红网工程”。按照团中央的统一部署和要求，发挥学校的软硬件优势，力争使互联网成为思想引领的新媒体、组织动员的新途径、服务学生的新工具、开展工作的新平台，在学校战线实现网上、网下“两线作战、联动并进”的整体工作转型。要把握引导青年学生跟党走中国特色社会主义道路这一思想引领核心目标，全员、全程、全域地做好网上收集分析舆情信息、引导社会观察、开展教育活动等工作。要不断加强网络信息员、评论员和技术员队伍建设，建立健全学校战线共青团网上思想引领队伍体系。

3．深化“我与祖国共奋进”主题教育活动。全省学校战线团组织要重点以“学理论、读红书、知党团历史”与“知辽宁、爱家乡和民族团结教育”为内容，开展主题团日活动，加深青年学生对党、团光辉发展历程的了解，增进他们与党、团组织的感情，激发他们成才报国的情怀，引导他们珍惜并自觉维护民族团结。继续深入开展大中学生暑期社会实践与社会观察活动，教育引导青年学生在积极投身辽宁经济建设主战场的过程中，“受教育、长才干、作贡献”。面向高校学生，深入开展“校园舞台剧”创作和巡演活动，进一步深化“青年学子结对老前辈”活动的宣传教育引导成效。针对广大高职和中职院校学生，深入开展“青春偶像引领成长，职业技能助推振兴”主题教育活动。着眼于增强中职中学学生的爱国情感、公民意识、法制意识和社会责任感，全面深化“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动。

4．选树各类优秀学生党团员典型。全省各级学校战线团组织要大力培养选树各类可亲、可敬、可信、可学的青年学生党团员典型。继续开展“大学生自强之星”和青少年科技创新

奖评选活动。要通过组织报告会、座谈会、结对子、主题活动等多种形式，充分发挥好典型引导、同伴教育在青年学生思想引领过程中的作用和功能。

三、加强青年学生就业创业服务工作

1．深化就业创业教育工作。深化KAB创业教育项目，推动全省各高校开设KAB创业教育选修课，推进各高校建立大学生创业俱乐部或其他创业类社团，探索在中职中学开展KAB创业教育项目。举办优秀大中专院校毕业生就业创业先进事迹报告会，引导青年学生树立正确的就业观和创业观。推动大中学生素质拓展计划工作体系建设。举办第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛。团省委将联合省政府政策研究室开展大学生自主创业能力专题调研。

2．完善大学生就业创业见习基地建设。在巩固现有见习基地规模的基础上，进一步加强基地的规范化建设。各团市委要切实担负起职责，一方面推动高校团委与已有见习基地进行对接，另一方面要重点开发建设与学科专业相结合的高质量见习基地，特别要结合域内高校就业率偏低的专业，着力开发建设一批见习基地。各高校团委要结合社会实践和大学生实习等内容，积极与见习基地对接，组织大学生参加就业创业见习活动。

3．加大对家庭经济困难学生群体的帮扶力度。要在就业创业政策宣传、技能培训、提供见习岗位等方面，重点向家庭经济困难学生群体倾斜。全省各级学校战线团组织和团干部要经常联系就业有困难的专业班级和家庭经济困难大中专院校学生群体，了解学生在就业创业方面的实际困难和需求，努力为他们解决实际问题。要特别关注家庭经济困难学生群体的心理状况，及时帮助他们疏导情绪，缓解压力。

第二篇：学校支部工作总结

20xx年，XX学校党支部在XX党委和教育局党委的正确领导和亲切关怀下，深入贯彻落实科学发展观以创建先进党组织为目标。在学校各项工作中充分发挥学校党组织的战斗力堡垒作用和政治核心作用。加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设，切实开展形式多样的党员主题教育活动，提高党员素质，增强党支部战斗力、凝聚力。现就20xx年支部工作总结如下：

一、加强政治理论学习，着力提高教职工的整体素质。

定期组织教师进行政治理论、教育教学理论及教育法规等方面的学习。进行实践经验交流，落实请专家来样讲课及送老师到外地学习制度，切实开展师德主题教育活动，组织学习师德规范，制定教师日常行为规范。加强教师职业道德建设，以写心得体会、教师辩论等方式让教师更进一步了解师德师风有关内涵建设。以学校领导定期开展和教师谈心谈话活动，及时沟通教师的思想和心理为捷径构建平安校园、和谐校园。加强学习制度建设 ，结合学校实际情况，处理和解决好工作与学习间的矛盾，完善学习制度，制定学习计划，保证学习的实效性，提高学习效率，保障学校政治学习的工作正常开展。

二、加强党支部自身建设，切实增强党组织的凝聚力。

加强组织建设，发挥党支部战斗力堡垒作用，开展创建先进组织，争当优秀党员活动。党支部和全体党员分别向全校作出创先争优的分开承诺书。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了增强。党支部的思想政治工作优势和党员的先锋模范作用得到了充分发挥，为学校的发展做贡献。

三、健全和完善党内监督制度。

建立健全党群联制度，落实党员政治责任制度，充分发挥党组织的政治核心作用，坚持群众路线、听取群众意见、关心群众生活、了解群众关心的热点和难点。坚持为群众干实事，团结广大群众共同推进学校发展，自觉接受群众对党员和党员干部的监督和评议。领导班子成员经常深入一线，密切联系群众，及时了解和发现新情况、新问题。制定新举措、新制度，努力加强工作作用建设，增强服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率。

四、开展学习型组织建设活动。

举行各种类型的学习教育活动，政治理论和教育教学理论，相信书本学习和网络学习相结合，理论学习与工作实践相结合，学习活动与教育科研相结合，校内学习和校外学习相结合，自己探索与相互学习交流相结合，集体学习和个人自我相结合，小组讨论和大会交流相结合，形成了深厚的学习氛围。

五、积极推进校务、财务公开。

进一步推进学校校务、财务管理进程，继续完善学校决策制度、教代会制度，校务公开、党务公开制度和月周工作通协制度。召开教职工代表大会，制定学校绩效工资实施方案，落实事业单位岗位聘用制，共同研究学校发展，推进学校校务管理进程，提高依法治校的能力与水平。定期开展群众座谈会，听取群众对学

校和党支部的意见和建议。

六、加强精神文明建设，进一步树立教育的良好形象。

扎实开展全校性的精神文明创建工作，构建平安、和谐校园，提升学校精神文明创建水平，不断深化“和谐校园”内涵，开展“和谐校园”专题讨论，营造深厚的校园文化氛围。此外积极开展学习型校园和节约型校园建设活动。完善管理机制，深化建设内涵，保持学校稳定。加强学校和社区的联系。继续开放学校教育资源，为社区精神文明建设服务的同时，切实提高教师的师德素养，进一步促进广大教师树立远大的职业理想，碑立科学的教育理念，以高尚的师德行为肩负起教育学生，示范社会的责任，加强教师与家长沟通，使学生家长理解学校，支持学校。

七、大力加强校园文化建设。

广泛开展“六五普法”学习宣传教育活动，聘请请法制副校长宣传法律知识，大力营造遵纪守法的氛围，积极推进学校制度文化建设，以“爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新”为教风，以“文明诚信、乐学善思、勤奋进取”为学风，确立“以教师发展，学生发展，学校发展为本”的办学理念。通过“学习标兵”、“进步之星”、“管理之星”、“才艺之星”等评比，丰富校园文化建设内涵。

八、做好关爱教师工作。

积极开展丰富多彩的群众生健康娱乐活动，丰富教师的业余性，组织开展“三八”妇女节、“五四”青年节、教师节庆祝活动。丰富多彩的文艺体育活动，实施教师暑假“旅游考察”计划。主动关心教职工的思想、心理、工作、学习和生活，帮助实际困难，有计划慰问教师及其家属，密切党群、干部的关系。在教学上发挥骨干教师专业引领，与花二中联手校内外结合，对帮助教育教学评比，学习交流，校内外培训等活动，积极为教育成长构建平台，帮助教师专业发展。通过在“在老人节”对老教师进行慰问，切实落实老教师的政治、生活待遇。关心老教师的学习和生活，开展有益于身心健康的各项活动，动员和组织他们关心支持教育的发展，听取他们对教育工作的意见和建议，促进学校科学持续发展。

总之，20xx年是学校“十二五规划的开局”之年，通过全体教师爱岗敬业，艰苦奋斗，取得显著办学效益，我们继续围绕一个中心，提高教学质量和追求学校可持续发展。做到二个提高：提高学校管理水平，提高教师专业化水平。团结和带领广大党员干部群众，攻坚克难，开拓创新，真抓实干，努力办好，XX人民满意的教育。

20xx年x月x日