稻田镇赵庙初中 任丽丽 20xx年x月x日
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人昌理，读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，读书不仅是满足自己的精神需要，不断充实自己，也能通过这样的途径学习他人的先进经验，让自己能更加胜任教育教学工作。特制定如下的读书计划。
一、指导思想：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！
二、我的读书目标：
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。
三、主要措施：
1．以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。每天确保一小时的读书时间；每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著。
2．主动与同事交流，讨论读书体会心得；积极参加各项读书评比活动，使自己不断成长，成为一名文化底蕴深厚的教师。
3．读书活动做到“六个结合”：即读书与反思相结合；读书与实践相结合；读书与“校本培训”工作相结合；个人阅读与集中学习相结合；读书与课改相结合；读书与不断解放思想相结合。
四、读书安排：
大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。
1、经典阅读：《影响教师的100个好习惯》、《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》
2、选读书目：《年轻教师必听的讲座》、《致青年班主任》、《做一个卓越而幸福的教
育者》、《教师如何与学生沟通》、《光有爱还不够》、《做学生需要的心理教师》。 读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
3、每月必读：《中学数学教师》《中学数学教育》《中学教学参考》（数学）《山东教育》《读者》（原创版）《中学数学教学设计》。
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
第二篇：教师个人五年成长规划
教师个人五年成长规划
到今年x月，我参加教育工作就快满十年了。这十年里，我参加过很多专业学习与教育培训，可感觉进步最大的时间还是进入育英小学后的这几年。这几年中，我就像一个嗷嗷待哺的婴儿，沐浴着育英精神的荣光，在这个大家庭里不断吮吸着各种提升专业的知识乳汁，尽管很累很辛苦，但每一点成长都因为有了教育记录而变得更加清晰！现将今后的个人五年专业成长规划如下：
一、自我认识
为了能有针对性地制定好这个规划，我先对自身的不足与弱点进行了深入的分析。回顾参加教育工作的这十年，我在课堂教学和班级管理上都积累了丰富的经验，但由于惰性，一直疏于笔录，没有将所掌握的工作智慧记录下来；其次在这十年中，我忙于学生的成长和提高自己的教学水平，而忽视了一些专业技能的练习，如三笔字和简笔画等；最后是关于阅读方面，尽管自己一直都在读书，但最近这几年的阅读都是没有计划的，有点杂乱！
二、目标定位
1、坚持参加教师继续教育培训，坚持阅读专业书籍，坚持长期的有效的专业学习，做个专业型教师。
2、积极探索，努力创新，早日找出成长的方向，做个特色型教师。
3、专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。
三、五年规划具体目标
第一年（20xx年）
1、积极认真参加各种培训，增加自己的专业理论知识，并争取在各类培训中取得优秀的成绩。。
2、坚持练习各种教学基本功，如三字一画和普通话。
3、虚心向同事请教，坚持阅读专业书籍，加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼，尽量做到每月在博客上写一篇总结。
4、坚持在电子教案上写有质量的批注和反思，并将质量特别高的反思上传至博客。
5、积极参与学校的课题研究，并及时撰写论文。
6、认真对待所有工作，尽职尽责用心完成每一件事，对由本人参与的所有活动都进行文字或者图片工作的记录。
第二年（20xx年）
1、积极认真参加各种培训，增加自己的专业理论知识，并争取在各类培训中取得优秀的成绩。。
2、坚持练习三字一画，重考普通话，争取新的等级。
3、虚心向同事请教，精心准备二堂教研课，并做好相关总结。
4、坚持阅读专业书籍，争取每月写一篇学习笔记。
5、加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼，争取每期写一两篇有质量的课评并上传至博客。
6、积极参与学校的课题研究，并及时撰写论文。
7、认真对待所有工作，尽职尽责用心完成每一件事，对由本人参与的所有活动都进行文字或者图片工作的记录。
第三年（20xx年）
1、积极认真参加各种培训，增加自己的专业理论知识，并争取在各类培训中取得优秀的成绩。
2、坚持练习三字一画。
3、虚心向同事请教，精心准备二堂教研课，并做好相关总结。
4、坚持阅读专业书籍，争取每月写一篇学习笔记。
5、加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼，争取每期写一两篇有质量的课评并上传至博客。
6、积极参与学校的课题研究，并及时撰写论文。
7、认真对待所有工作，尽职尽责用心完成每一件事，对由本人参与的所有活动都进行文字或者图片工作的记录。
第四年（20xx年）
1、积极认真参加各种培训，增加自己的专业理论知识，并争取在各类培训中取得优秀的成绩。
2、坚持练习三字一画。
3、虚心向同事请教，精心准备二堂教研课，并做好相关总结。
4、坚持阅读专业书籍，争取每月写一篇学习笔记。
5、加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼，争取每期写一两篇有质量的课评并上传至博客。
6、积极参与学校的课题研究，并及时撰写论文，努力寻找有特色的课题。
7、认真对待所有工作，尽职尽责用心完成每一件事，对由本人参与的所有活动都进行文字或者图片工作的记录。
第五年（20xx年）
1、积极认真参加各种培训，增加自己的专业理论知识，并争取在各类培训中取得优秀的成绩。
2、坚持练习三字一画。
3、虚心向同事请教，精心准备二堂教研课，并做好相关总结。
4、坚持阅读专业书籍，争取每月写一篇学习笔记。
5、加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼，争取每期写一两篇有质量的课评并上传至博客。
6、积极参与学校的课题研究，并及时撰写论文。
7、确定个人研究课题，并认真做好相关工作。
8、认真对待所有工作，尽职尽责用心完成每一件事，对由本人参与的所有活动都进行文字或者图片工作的记录。
四、具体措施
坚持学习和写作。
专业学习是每个教师成长的必经之路，因此我会在个人专业化发展的过程中，坚持长期的有效的学习，使自己时刻处在教学改革的最前沿，并通过写作将我在教育工作中的点滴成长与进步记录下来。
坚持探索和创新
探索是一门学问，创新是一种精神，教育的每一次变革都是因为时代在进步。作为一线的语文教师，我会试着在科学的理论指导下进行一些勇敢的教学尝试，尽早形成自己的教学特色。
以上是我五年的个人发展规划，在今后的五年中，我将认真对照以上的计划不断地学习、实践、提高和总结，为早日成为一名出色的小学语文教师而努力！