公 益 劳 动 论 文
题目：
学 院:
专 业: 学 号: 学生姓名:日期:
这次的公益劳动主要内容是打扫校园，人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
所谓公益劳动便是直接服务于公益事业，不取报酬的劳动。学校劳动技术教育和学生参加社会实践的一项内容。 内容包括工农业生产劳动和各种服务性劳动，如参加秋 收，植树造林，打扫卫生，帮助烈军属和残疾人等。中华人民共和国成立以后，各级各类学校非常重视组织学生参 加公益劳动。实践证明，公益劳动对于培养学生全心全意 为人民服务，为社会主义事业服务的思想，自觉自愿地为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度，关心集体，关心他人，以及团结互助，遵守纪律，爱护公共财物等思想 品德，都有重要的作用。学校组织公益劳动应遵守不影响教学的原则，从本校和本地区的实际情况出发，安排学生 参加力所能及的劳动。组织与安排公益劳动，应有目的、有计划地对学生进行思想教育，讲明公益劳动的意义，引导学生自觉自愿地参加为社会服务的无偿的劳动。要照顾学生的年龄特点、性别特点和个别差异，妥善安排劳动 项目和时间，避免负担过重。
在6月12号的上午我们从寝室拿了扫把和簸箕在寝室楼下集合，在班长的带领下，全班同学开始打扫校园的街道。街道表面上看过去还是挺干净的，可是仔细一看，有一些死角里隐藏了很多垃圾，大概是清洁工人的工作量太大，这些细节部分被忽略了吧！今天的太阳虽然不大，但是气温是还很高，我们拿着扫把等工具开始了我们的公益劳动之旅。
先是在学校的主干道上进行清扫，由于在早晨已经被打扫的很干净了，我们便选择在比较偏僻的地方打扫，在一些小树丛中都可以发现一些垃圾，由于树枝繁茂，很难被发现，这也增加了我们的工作量，不知道这些垃圾是北风吹进去的还是人为的呢？作为新校区，我们的学校正在努力进行绿化，很多树苗逐步地被移栽进来，平常我们更应该好好呵护这些树苗，至少在军训的时候可以为那些大一的新生遮遮太阳。
上了大学之后，除了打扫寝室，我们很少有机会去打扫校园或者教室之类的，在高中，在校园内每个班都被分配了清洁区，早晨的时候拿着清洁工具兴冲冲地来到清洁区，总想在某个角落里找到一点垃圾，这样的结果才让人满意；在班里每个同学也被分配在某一天打扫教室，男生女生是分工合作，趁大家去吃饭的时候清扫课桌周围的垃圾，希望等他们回来看到一个整洁的教室，心中也会有很大的满足感。在那是看了这些都是很平常的事，也是我们必须做的事情；上了大学，好多事情都不需要我们去做了，每天寝室楼里都会有打扫卫生的阿姨为我们倒垃圾，拖地等等；教室里更不用说了，我们只管着去哪个教室去上课了，里面的卫生也是有人负责的。久而久之，我们也忘记了劳动的乐趣。在这次公益劳动中，我们顶着正午的烈日，行走于校园的走道，和同学说说笑笑中体验劳动的乐趣。我记得在军训的时候，我们班的女生都在图书馆后面的场地进行军训，休息的时候发现很多树丛中夹杂着垃圾，今天我也特意留意了这些。据有的同学说，在寝室楼后是最脏的，有部分被吹掉的衣服就不说了，垃圾的数量惊人，我觉得像这样往楼下丢垃圾，是不爱护自己生存的环境的行为，因为寝室楼后面是很少有人来打扫的，时间久了这些垃圾便在那里堆砌，可是由于时间紧迫，我们没有时间去清理这些垃圾。
我觉得这次公益劳动也存在一定的不足。也许是好长时间都没有去劳动了，在开始的时候同学们显得有点懒散，过了一段时间也都融入到劳动的氛围之中。
同时大家的合作意识不够强烈，很多同学都是自己搞自己的，我们应该统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。经过一段时间的磨总算有了一定的默契度，劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。
然而处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
当切身体验劳动时，我才更进一步地融会了劳动的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。 通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！
第二篇：公益劳动
在学习中实践，在实践中学习
——公益劳动课总结
一学期的公益劳动课在不知不觉中结束了。在劳动课上，我们流汗过，我们欢笑过，我们抱怨过…不过现在想想，那应该是最美好的回忆吧。公益劳动课也成为最有意义的课。
在这一阶段的学习中，我们对学校的基本常识和地理环境有了充分的了解，培养了我们吃苦耐劳的毅力，塑造了我们热爱校园，热爱自然，热爱劳动的精神，增进了同学们之间的相互了解。
公益劳动课不计报酬，不谋私利，不斤斤计较，是忘我的劳动，是培养我们关心公共事业的劳动。在这一阶段的学习中，增加了我们参加公益劳动的荣誉感，塑造了美好的心灵。
在学习中，我们体会到劳动的艰辛，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动课同时也加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观，价值观。公共劳动课同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。使我们的各方面的能力得到了提升。