本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
一、学校行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工
作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如从4月初就开始着手编写运动会竞赛规程,几次召开裁判员会议;总务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,值周学生维护现场秩序,检录组广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期三天的比赛中,近五百名运动员参与下,在40多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。
五、不足之处
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。
2、个别班级检录不是很积极,希望以后加强。
3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。
4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
体育组 20xx年x月
第二篇:小学运动会工作总结
我校虽然操场较小,学生较多,客观上对体育活动的开展增加了难度,但我们依靠平时扎实的工作,积极开创适合学生发展,有利于提高学生体质的活动形式,把这些平时积累的好的活动形式,经过我们巧妙科学的设计,就成了我们一个个比赛项目,这些既简单有趣,又具有良好的锻炼身体效果的项目一亮相就受到全区的领导、老师的好评,也充分展示了我校体育工作成果。。
本次运动会以实用性为主,充分体现“我运动 我健康 我快乐”这一主题。以奥运精神为宗旨,“更快、更高、更强”。打破年级界限,将六个年级划分成高年级段、中年级段、低年级段,再将三个不同的年级段的各个班级相互交叉,合理搭配,分成七个方块队,分别以红、橙、黄、绿、蓝、粉、紫作为本队的吉祥色。“大手牵小手”,共同参与,增强学生的参与性,扩大学生的参与面,做到人人有项目,人人都参与。此次运动会设活动项目20个,平均每人参与活动项目3个以上,平均参与率达到280%左右。为了提升平时课堂教学质量,我们还有心的把课堂教学内容科学的设计在运动会中,如:“百发百中”,我们就是对投掷课的一种检验和锻炼;障碍跑,我们设计了力量、爬、跳、钻、协调、当然还有跑等形式,深受同学们喜欢。我们除了对学生技能、体质考虑外,我们更加注重对学生品质的培养,团结合作、遵守规则更是我们运动会上对学生品质培养的重点。活动中,学生们充分发扬积极进取的精神,努力拼搏,“永不言败”,相互团结,相互鼓励,相互合作,诚实守信,锻炼意志。
冠军是我们共同的目标,但是冠军只能有一个。无论是谁,我们都抱以掌声,给以喝彩。即使是最后一名,我们也会送上鲜花,为他加油。参与的本身价值就已经超越了梦想。运动、健康、快乐、和谐,这不是语言所不能表达的了的。