一、 活动介绍

1. 活动主题：班级文艺秀

2. 活动形式：各班以节目的形式表演

3. 参与人员：大一及大二参演同学，评委老师，主讲人，文艺部干事，

4. 活动时间：四月x日及六日晚七点~九点

5. 活动地点：学术报告厅

6. 活动过程：a.飞信及开会通知各班准备节目

b.在学术报告厅举办初赛

二、 活动成效

1.预期目标：让大一新生班级尽可能多得参与进来，为学院五月份的毕业生晚会筛选

节目，培养同学们的积极性

2.实际成效：大一的十九个班级都参加了班级文艺秀的选拔，也吸引了大二的两个班

级来参加比赛，表演班级的节目有的很好，表演的形式多种多样，但主要以演唱和语言类的节目居多

三、活动感想：

1.活动中的成功点:

这一次班级文艺秀举办的比较成功，虽然表演的节目形式比较单一，但是还是有

表演的较好的班级，在每个人的个人工作上，基本上每个人都能够干好自己所分配的工作。

2.活动中的不足：

（1）班级文艺秀前期的宣传不够到位，没能够吸引更多 的同学参加比赛，有很多的

班级仅仅是以一个演唱的形式来参加比赛，节目的形式比较单一内容不是十分的丰富，每个节目之间的衔接不太自然；

（2）在班级文艺秀的举办中，我们作为干事第一天都只顾着来干自己的事情而没有去

帮助别人，在第二天的比赛中情况有所好转，能够帮助别人来做一些力所能及的事情了

3.活动中的问题和思考：

在班级文艺秀宣传时，好多人对于参加这个比赛的兴趣不太大，参加比赛的班级的节目形式比较单一，多以演唱类的节目居多。这与我们干事在比赛之前的宣传有关，我们的宣传力度不够大，而且各班的班长对此的重视程度也不太大。在这次的比赛中，我负责催场的任务，在比赛之前，我发现有个班级并未得到比赛通知，可能是之前的通知工作有所疏漏。在具体的工作中，我们在第一天的比赛中都只顾着干自己的事情，没有顾及到帮助他人，导致很多的干事都在后面和观众一样看比赛，而在第二天的比赛中情况有所好转，大家能够帮助别人做一些事了。在这次的班级文艺秀中，我个人的表现也不甚理想，自己因为有些怯场没能表演好。希望在接下来的复赛中，自己能够有更加好的表现。

第二篇：班级文艺活动总结

伴着新学期的脚步声，突然发现时间过的很快，一年已经过去了，我们已是大二的学生！大一过去了，我们的学习和工作都要有个总结。作为本班的文艺委员，我总结一下过去一年的文艺工作！

过去两学期，院、系里为了丰富学生的课余生活和提高自身的能力才华而举办了一系列的文艺活动和比赛！如，方言大赛，才艺大赛，诗歌朗诵比赛，主持人大赛等等丰富的文艺比赛和活动。有一个非常好的现象就是，同学们都很积极地去参加！从参加这些文艺活动和比赛中，同学们不仅挖掘自己的才华，也发现自己的不足，同时更丰富了自己的课余生活。在第一个学期里，在班委的积极配合下，我们开展了教育技术班的第一个文艺活动，即“20xx年庆国庆及中秋晚会”，在本班同学的热情下我们一起度过了一个难忘的晚会。但是在后来的时间里，作为本班文艺委员的我，在积极鼓励同学们参加这些活动和比赛之时，也发现了自身一些未尽到职责的地方，一味的去配合院和系里下达的活动和比赛，却没有积极地组织本班同学都可以参加的和属于本班自己的文艺活动，虽然策划了一些活动，但因为时间问题没有达成一致，使活动停滞着没有举办成功。这是我本学期遗憾和不足的地方之一！发现问题，就要努力去解决问题！经过两个学期的相处，我还发现有不少同学不大愿意去参加任何的文艺活动，当然，其中也有我文艺委员自己的部分原因，没有充分、具体、及时地向同学解说这些文艺活动和比赛。

希望以后不论是我，还是即将成为新一届文艺委员的同学能够将活动做到更好，更完美！将本班的日常工作井然有序地进行着，把本班组织成个团结互助的大集体，使同学们的课余生活更加丰富多彩！让同学们有个难忘的大学生活！