图书馆实习总结

时间:2024.4.27

图书馆实习总结

从20##年初到至今,我们在老师的介绍下,进入图书馆实习,现已将近半年的时间了,现将我在图这半年时间里的工作做一个总结。

我们馆作为一个新建的区馆,现在每天接待读者的数量还不大。作为一名图书馆工作人员,我工作岗位主要是在图书馆流通部,平时工作时都会都认真做好流通部的日常工作,包括图书借还流通、图书与报纸的上架、整理书架、回答读者咨询、维护馆内秩序等内务,同时积极完成领导交代的其他工作任务。

虽说图书馆的工作相对轻松,但也绝非是整整书,理理架子之类的这么简单,其实还有很多需要注意的地方。我们馆内的藏书数量达十万多册,平时找书的时候需要检索到它相应的索书号,然后才到书架上耐心的查找,而且常常由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致有乱架的现象出现,造成我们图书管理的困难。另外,馆内还时常有些不和谐的现象,例如:有的读者没有注意会大声说话,或者在馆内接听电话等。这些都是需要我们平时多去注意提醒他们,最好是能够在无形中促成我们读者朋友养成良好的借阅习惯。

在这些的工作当中,有一项很重要的工作,那就是跟读者打交道。这项工作要求我们平时的服务态度好,跟读者面对面交流才能体现出馆员良好的文化素质另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差错,所以需要注意力高度集中。对于周末读者较多,会出现排队等候现象,我会请读者稍微等候。由于我们馆是公共馆,读者学历和年龄参差不齐,对于年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会为他们提供图书检索及找书的服务,现在每天都会帮助有需要的读者寻找图书,并回答一些简单的咨询问题,比如:如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。

另外在这段时间里我还接触并参与了我们馆的图书编目、验收及其相关的加工工作,图书编目加工这项工作一般主要包括两方面的内容:一个是文献内容的加工,即我们通常所说的编目加工。包括文献分类、标引、主题分析、文献著录等;一个是文献载体的加工,也就是简单的物理加工。包括贴磁条、加盖馆藏章、打印索书号、贴条形码、贴书标等。

在进行这项工作之前,我首先是在数据部进行了为期四天的Interlib图书馆集群管理系统的图书编目的学习培训,然后是在相关老师的指导下,具体对少儿图书编目验收进行了实际操作学习,因为时间紧迫的关系,老师对我们这批图书编目加工的介绍尽量简洁,却很扼要,不仅把要做的步骤都讲的明明白白,还讲到工作中应该要注意的各个方面。这对我们后来对图书的加工起到很大的作用。

除此之外,在工作之余我通过网上查找资料逐步学习并熟悉Interlib集群管理系统的使用,尤其是学习探索如何使用该系统的期刊子系统,并且学会了如何利用该系统对期刊合订本进行验收入馆藏的处理,同时提交了期刊合订本加工申报材料,这份材料主要包括了利用两种不同的方法对期刊合订本进行验收加工处理的整个具体操作过程。

在这半年的图书馆的工作中,让我感受最深的是对少儿图书验收加工处理的工作了。这项工作由我和另外一位主要负责整体协调,由于时间紧迫,我们全馆动员,放弃休息,有时连中午也顾不上休息,午饭是就一个盒饭,还会加班加点至晚上九点,为的是能够如期完成这次的任务。虽说这个过程中我们工作很累,但是我们大家同心协力、分工合作的过程中很是开心。工作的过程中,我发现在图书加工方面,得每天做到很好的分配每个人的任务并整体预计一下,一天中我们所需完成的工作量,同时还要保证做到有序进行,不然会导致整个工作进度变慢的现象。另外一个重要的工作就是每天下班前和老师反映每天的工作进度和统计每位成员每天工作的内容,自主联系买书标等等!这段时间虽说很忙,但同时也学习到了很多课堂上无法学到的知识,这对我来说完成这样一件事情是很值得的。

在这段实习期间,针对馆长的要求,经过认真思考后对今年内的图书馆工作做了一个比较整体的计划。我很感谢领导给了我工作上很大的帮助和关怀,这让我在整个实习过程中很受鼓舞。我觉得在这里能够从事自己所学的本专业的工作,不仅自己的专业知识得到提升和发挥,最重要的是在这里还能够不断地进行学习,尤其是图书馆专业知识这一块,我相信以后的工作中,我会更加认真努力,更好地为我们读者服务,为建设我们馆贡献一份自己的力量相信自己会做好这一切!

                                        


第二篇:图书馆实习总结


实习总结

走入社会以后这是我人生的第一份工作,图书馆管理员,我满怀热情的走进了图书馆,听从领导的安排,刚来我就在综合阅览室呆着,我认为作为一个图书馆员,首先要了解本馆的基本情况,所以我第一件事就是通过听取各位老师的介绍并且上校园网了解图书馆的详细情况。

馆内现有各类馆藏约170余万册(件),中外文期刊1500余种,拥有多家电子图书、CNKI中国期刊全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等电子资源,涵盖经、管、文、法、理、工、医多种学科,基本形成了学科覆盖齐全。全馆共有阅览座位4800个,电子阅览计算机400余台,无线与有线双重网络覆盖。图书馆下设6个部门,5个借阅室,5个阅览室及电子阅览室、视听室、自修室、女性文化室,名家特藏室等。接下来我对流通部的职责进行了了解,具体就是负责全校图书流通借还、借书证的办理、读者导读与咨询、打印复印等读者接待服务;负责研究本部各借阅室藏书结构与藏书利用情况,及时向文献建设部门反馈读者需求信息;负责库藏调节、研究读者阅读倾向、借阅规律;负责读者咨询、组织业务讲座和室藏文献宣传与开发;负责本部室业务数据统计;组织实施本部门各阅览室破损图书的修补和剔除工作等;兼顾二级院系资料室业务工作指导。

 具体的我所在的综合阅览室主要的业务就是为全院师生提供部分图书的借还工作,由于新馆暂时没有投入使用,没有专门的信息咨询部门,我们还要为全体师生提供参考咨询工作,每天除了打扫卫生和图书借还工作外,我们还要抽空把归还回来的图书重新整理上架,以便其他读者再次借阅。而工作量最大的就是整架,由于同学们对图书馆规章制度的不了解,到书库之后很容易不经意间将图书放错位置,所以很大程度上增加了图书的乱架率,同时也增加了我们的工作量。

通过放假前半个多月的实习,我熟练的了解了我馆的基本情况及工作流程,通过实习对我所学知识进行了扩充和巩固,我还时常进入借阅系统查看许多图书的编目细节,以便为图书馆的需要时刻做好准备工作。

暑假回来,我们全体馆员都到了报刊阅览室对暑假积攒的杂志进行编目,整理,上架,这是我来馆之后第一次接触新的工作,不过之前在毕业实习时候已经熟练掌握,做起来得心应手。接下来我们就一直在为搬馆做准备了,首先对自己的阅览室的图书要进行一次彻底的清查工作,这个我们已经做了,接下来就是要将乱架的图书在搬馆之前整理完。并且协助领导,为搬馆提出好的建议。

意见

1  关于图书馆网页

我发现咱们馆的网页好像只是建成了一个框架,很多链接都是空的,进去什么都没有,新生很快就要利用图书馆了,我们也要般新馆了,应该尽快将图书馆网页完善,以便为全院师生服务,特别是那些电子资源,想CNKI就没有具体链接。

2.关于新生入馆教育

我觉得新生入馆教育的课件需要主要体现以下几个方面:第一,应该是图书馆的规章制度,具体应该详细介绍借阅期限,图书丢失和图画的赔偿。第二,图书及阅览室的布局,主要强调代书板的作用,以及分类的原则,要帮助同学们能够找到他们需要的书籍,并且在最大限度为同学们服务的基础上降低乱架率,减轻馆员的工作量。第三,要为同学们重点介绍电子资源的方便性、及时性,教给他们使用电子数据库的操作技巧。第四,要集思广益,要多个馆员都参加,每个人有自己的讲课思路,这样可以为下一年的入馆教育找到好的教学思路。

3 关于新馆的建议

    我人为应该集中在适当的时机将综合书库的图书分到各个阅览室,这样能够体现我馆图书的一致性。在条件允许的情况下,应该根据各个书库的大小及书籍的多少,放置足够的书架,要充分考虑到书架的增新空间,要为以后新书的上架留有充分的空间。

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