金堂县三烈小学

“走基层，送服务”主题活动总结

根据中共金堂县教育局委员会《关于在20xx年x月集中开展“走基层、送服务”主题活动的通知》的通知精神，全力做好当前维护社会稳定工作，为使学校工作更加务实、有效，推动学校作风建设向纵深发展，学校支部召开了“走基层”动员会，部署了支部走基层活动的落实工作，会上吴文彬同志进一步强调了深入基层的意义、目的和要求。使支部每一位成员对这一活动有了明确的认识和积极的态度。由于认识明确，此项活动开展扎实有效。具体概括为以下几点：

1、学校支部高度重视。我校行政、支部高度重视作风建设主题活动，把它作为深入开展作风大整顿活动，转变工作作风，促进学校发展的一项重要工作，切实加强领导。学校多次召开支部、行政会，研究部署主题活动的重要事项；通过走基层活动，使学校党员干部转变了观念，提高了服务意识。在深入学校调查研究的过程中得到了很好的历练，深刻体会到学校干部深入基层的必要性和重要性。作为一名学校干部，只坐在办公室里工作是远远不够的，必须走下去，脚踏实地了解学校实际状况，才能很有针对性的进行指导，也才能更好地服务基层。

2、认真倾听来自基层的声音。开展活动以来，学校深入开展调查问卷，召开师生座谈会，围绕如何办好人民满意教育展开调研，学校召开了由各全体党员和教师参加的 “落实十八大精神。办人民满

意教育”专题研讨会，吴文彬同志认真阐述了学校的办学理念，办学目标及办学特色。这次研讨会搭建了学校党政干部与教师学习沟通的平台，也是倾听来自基层声音的良好契机。

3、扎实调查研究，着力摸清学校师生实情、切实帮扶困难师生。按照活动实施方案安排，学校行政、支部积极组织领导干部在校内开展了（进教研组、进班级、进教室、进家门，问民困、问民需、问民计）主题调研活动，建立党员教师联系点，同时，围绕民生问题开展“帮扶”活动。

4、深入宣传教育，营造良好氛围，切实转变工作作风。 为营造主题活动浓厚氛围，形成工作合力，我校积极利用动员会、宣传栏、广播、校园网站等形式宣传作风建设主题活动。认真学习省、市、县作风大整顿活动的相关会议精神和教育局印发的“八条禁令”。学校还在校内成立作风大整顿巡查组，每天对职工在岗情况和工作情况进行巡查，并每周进行一次通报，做到有效监督，使主题活动落到实处。

5、深化主题活动。学校支部行政在主题教育活动取得一定成效的基础上，进一步强调：①促进教育教学质量大提高；②促进学校管理水平大提升；③促进工作作风大转变；④促进学校形象大改变。为三烈小学再上台阶做出新贡献。

总之，通过走基层活动，使学校干部转变了观念和工作作风，工作上更加求真、务实、高效。使我校作风建设工作上一个新台阶。

20xx年x月x日

第二篇：三开小学手抄报总结

学生护林放火安全手抄报总结

我校在十一月底至十二月初，为了认真落实《区护林放火文件》精神，学校政教出、少先大队在三----六年级学生中开展了一次<护林防火>安全教育手抄报比赛活动。各班接到通知后全体同学认真准备,积极参与，最后经过班主任们仔细公正的评选，最终各班评出了优秀手抄报20份，学校组织进行了展示：这次展示作品有以下特点：

1；绝大多数同学都能认真对待。2；设计的小报很新颖、选取的《森林放火》及安全常规方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，3：而且学生的书写也非常的认真。 4：三年级两班，数量多、学生的作品质量高。

二、几点建议：

1.主次不分，主题不明确：办小报的目的是让大家了解、知道森林放火及安全知识，提高学生的安全意识，但有个别同学办的小报放火资料较少，图案、花边篇幅较大，没有分清主次，其实，图案和花边起到装饰作用就可以了。希望以后改进。

三：评选结果：

最后学校按年级评出了一等奖、二等奖、三等奖。

三等奖获得者：

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